獎補助經預計支用報告 105年.

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1 獎補助經預計支用報告 105年

2 104獎補助經費執行情形 預計申請項目 105校務計畫-特色計畫新增經費的部分

3 獎補助金額 年度 經常門 資本門 合計 104 3,997萬元 4,192萬元 8,189萬元 103 3,916萬元 4,244萬元 8,160萬元 102 3,523萬元 3,922萬元 7,445萬元 101 3,247萬元 4,414萬元 7,661萬元 100 3,655萬元 4,568萬元 8,223萬元 年度 獎助款 補助款 104 70% 30% 103 102 83% 17% 101 100 80% 20%

4 104獎補助經費使用情形 教學 工程 延攬師資 圖書 助學金 系所設備 國際交流 研究 購置貴重儀器 研究獎勵 研究計畫 訓輔 社團 特色
面項 項目名稱 核定金額 執行金額 % 教學 工程 376 323 4 延攬師資 1,108 1,109 14 圖書 2,650 3,163 39 助學金 383 384 5 系所設備 1,100 1,465 18 國際交流 200 246 3 研究 購置貴重儀器 1,040 研究獎勵 212 202 2 研究計畫 607 856 10 訓輔 社團 144 137 特色 模擬 298 304 合計 8,189 83% 12%

5 獎補助經預計申請項目

6 辦學特色自選面向及權重統計表 面向 教學 研究 國際化 產學合作及 推廣教育 學生輔導及 就業情形 總計 自訂
教育部規定各校需於104年10月26日至10月30日至獎補助填報系統填報自選權重。 面向 教學 研究 國際化 產學合作及 推廣教育 學生輔導及 就業情形 總計 自訂 權重 填表說明： 各校須就教學、研究、國際化、產學合作及推廣教育、學生輔導及就業情形等5個面向，依其辦學特色自選質化指標及量化指標之面向及權重比率，面向及權重比率說明如下： 教學面向：為所有學校必選項目，占所有項目比率應不少於40%，最多為60%。 研究、國際化、產學合作及推廣教育、學生輔導及就業情形等4面向：各校於教學面向外，另得於4面向中擇取2面向以上；視教學面向比率情形，各面向百分比合計為40%至60%，單一面向百分比應不少於10%，且不得高於教學面向比率，並應為5之倍數（例如15%或20%）。 投入經費與辦學特色面向及權重之正相關

7 本校最佳自選面向及權重分配分析 最佳配置為：教學60%+自選3面向 面向 教學 研究 國際化 產學及推廣教育 學輔及就業情形 總計 量化指標
教學+ 自選2面向 40% 0% 30% 100% 48,572,475 50% 10% 60,716,541 60% 72,852,998 自選3面向 15% 50,420,954 61,945,056 20% 74,081,513 自選4面向 49,808,100 61,944,557 74,081,014 最佳配置為：教學60%+自選3面向

8 本校最佳自選面向及權重分配分析 最佳配置為：教學60%+自選3面向 面向 教學 研究 國際化 產學及推廣教育 學輔及就業情形 總計 量化指標
教學+ 自選2面向 40% 0% 30% 100% 48,572,475 50% 10% 60,716,541 60% 72,852,998 自選3面向 15% 50,420,954 61,945,056 74,081,513 自選4面向 49,808,100 20% 61,944,557 74,081,014 最佳配置為：教學60%+自選3面向

9 經費分配及使用原則1/2 經費分配與辦學特色面向結合
本校自選辦學特色面向與比率訂為教學（60%）、研究（10%）、國際化（15%）、學生輔導及就業情形（15%），獎補助經費使用分配面向與比率亦依上述標準進行規劃。 1.符合學校以教導培育為基礎之定位 為建立卓越教學環境，優先投入於下列項目： A.聘任學校特色發展師資 B.充實圖書期刊及教學儀器設備資源。 C.增加國際化的經費投入提高國際化程度。 2.配合校務發展願景與目標 A.投入於培育具人文涵養與國際視野的專業人才。 B.投入於提升教師研究能力與研究重點特色。

10 經費分配及使用原則2/2 A. 發展系所教學特色。 B. 投入校特色發展項目。 C. 投入於發展「利他人文服務」的特色。
3.建立學校特色，發揮獎補助使用成效 A. 發展系所教學特色。 B. 投入校特色發展項目。 C. 投入於發展「利他人文服務」的特色。 4符合教育部「獎勵、補助經費使用原則」 A. 充實改善教學軟硬體及師資結構為優先。 B. 經常門與資本門各占50%。 C. 學生事務及輔導工作之推動不低於1.5%。

11 105獎補助經費預計支用 教學 延攬師資 圖書 助學金 系所設備 研究 貴重儀器設備 國際 聘請外語專案教師 學生參與國際交流
萬元 面項 項目名稱 105金額 合計 % 教學 延攬師資 800 4,600 圖書 2,300 助學金 300 系所設備 1,200 研究 貴重儀器設備 1,400 17% 國際 聘請外語專案教師 550 1,120 14% 學生參與國際交流 提供研究生助學金 270 學輔及就業 模擬 460 880 11% 實習 260 社團活動 160 8,300 55%

12 105校務計畫- 特色計畫新增經費的部分

13 方案目的：建立校園內視訊教學APP 重點說明：提供一個校園電視平台，讓各教學和行政單位可以同步或非同步撥放視訊教學課程。 執行單位：電算中心 方案經費：$1,500,000

14 校園生活APP（校定領航計畫） 方案名稱：校園生活APP（校定領航計畫） 方案目的：提供校內學生校園生活資訊與活化慈大人文特色資訊宣導。
執行單位：電子計算機中心、秘書室 方案經費：$1,850,000 執行事項 執行時間 105 106 107 1. 校園APP後端平台建置（600,000）。  2. APP功能製作（1,000,000）。 3. 平台伺服器與備援機制建置（200,000）。 4. APP測試手持之設備（50,000）。

15 e化教室 方案目的：增加教室e化設備，活化教學效能與增加學生學習效益。 重點說明：1. 建置移動式教學用平板。 2. 建置電子看板佈告欄。
3. 建構觸控導覽設備。 執行單位：電子計算機中心、教務處 執行事項 執行時間 105 106 107 1. 50台平板與平板置放塢。  2. 移動式電子看板系統2台。 3. 42”觸控式導覽機 1台。 4. 21”觸控式螢幕 2台+準系統電腦。 5. 3D立體互動教學系統。

16 溫馨餐卷-經費6.5萬元 方案目的：為關懷弱勢學生，鼓勵向學，提供本校弱勢學生溫馨餐券(面額15、25元) ，減輕在學期間餐食負擔。
重點說明： 1.申請對象：本校低收入戶、中低收入戶或家 庭經濟遭遇困境經由導師出具家庭經濟困難 證明之學生。 2.實施期間：每學年區分上下學期為單位。 3.供餐時間：依校本部、人社院餐廳營業時間。

17 英語營-經費55萬元 方案目的：提升教育品質，發展國際競爭力。 重點說明： 1.針對大一新生，5天的全英語夏令營，將美
語融入生活中，也讓學生提早適應大學的雙 語環境。 2.英語營從參加的第一天起，就必須全程用英 語交談，學校會請中心老師或外籍生跟新生 互動交流，藉由參與取代考試，讓新生勇於 說英文，提升英語溝通能力。 執行單位：英語教學中心

18 感 恩