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29 寓言两则
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我会读 纪昌学射 妻子 百发百中 扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 绑住 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 虱子 聚精会神
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昌 妻 刺 绑 biǎn què cǎi 扁 鹊 睬 chānɡ qī cì bǎnɡ (昌盛) (妻子) (夫妻) (刺刀) (刺客)
昌 妻 刺 绑 biǎn què cǎi 扁 鹊 睬 (昌盛) (妻子) (夫妻) (刺刀) (刺客) (绑住) (捆绑) (喜鹊) (鸟鹊) (扁担) (扁平) (理睬)
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肠 胃 烫 剂 tānɡ cài 汤 蔡 chánɡ wèi tànɡ jì (肠胃) (大肠) (肠胃) (胃病) (烫手) (烫伤)
肠 胃 烫 剂 tānɡ cài 汤 蔡 (肠胃) (大肠) (肠胃) (胃病) (烫手) (烫伤) (药剂) (一剂药) (米汤) (汤药) (蔡桓公) (蔡老师)
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飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
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自读自悟 1.读准字音,把课文读正确。 2.想想课文写了一件什么事?为心中的疑问找到答案。
3.思考:你有什么问题想跟大家探讨?你得到了什么启示?
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纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
你觉得纪昌是一个 的人!
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纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
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纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
纪昌还是个_____的人!
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纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
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拓展想象 老师似乎看到: 他在狂风中练习,迎面吹来的风和灰尘几乎使他睁不开眼睛,猛烈的风吹得他站立不稳。可他毫不退缩,拉开弓,搭上箭,朝一片飞速旋转的树叶射了过去,可由于风的阻力,箭的速度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去,纪昌叹了一口气,又拿出了第二只箭。 你看到他哪里练习的呢? 我似乎看到:
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小结寓意 纪昌学射的故事,告诉我们学任何本领,都要有扎实的基本功。要想掌握射箭本领,就要先练眼力。要想掌握骑车本领,就要 ;要想掌握滑冰本领,就要 ;要想掌握操作电脑本领,就要 ;要想掌握 ,就要 。
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成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
成功来自于恒心、毅力,来自于扎实的基本功。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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扁鹊治病
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自读自悟 1.读准字音,把课文读正确。 2.边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?结果怎么样?练习简要地讲述课文内容。
3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示,准备与大家交流。
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“蔡桓公听了非常不高兴。”他心里会想什么?
揣摩心理 “蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他”。他心里会怎么想? “蔡桓公听了非常不高兴。”他心里会想什么? “蔡桓公觉得奇怪,派人去问他。”蔡桓公会怎么想,怎么说?
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如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说什么?用几句话写下来,想想蔡桓公听了你的话会说什么?也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》。
拓展想象 如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说什么?用几句话写下来,想想蔡桓公听了你的话会说什么?也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》。
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