《外语教学》 暨《西安外国语大学学报》编辑部 魏在江

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1 《外语教学》 暨《西安外国语大学学报》编辑部 魏在江
学术论文写作与发表 《外语教学》 暨《西安外国语大学学报》编辑部 魏在江

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3 开门办刊，是我国目前外语期刊的共性，绝大部分稿子都来自校外，内部稿件所占的比重很低。这也突显了外语期刊的大气和胸怀，外语学术期刊是全国外语教育工作者共同的精神家园。一个大国的崛起，也需要其软实力，即一个国家的民族精神和学识文化。学术期刊承担着繁荣学术和发展学术的重要任务，从历史和现实来看，学术期刊必须得到应有的尊重。应进一步明确学报在推动教学、科研，发现、培养人才以及扩大学校学术影响、提高学校声誉方面的作用。学术期刊是对知识产品的再创造、再加工，是传播学术、交流学术、引领学术的一个重要的窗口和平台。从这个意义上说，学术期刊的作用是其他媒体所不可替代的。

4 一、《外语教学》及《西安外国语大学学报》简介
学报是一所高校的名片。著名经济学家、翻译《资本论》的学者、厦门大学原校长王亚南曾经说过，看一所大学，主要看三个方面：一是它的师资队伍，二是它的图书馆，三是它的学报。学报是高校学术实力展示的窗口，是高校与高校之间联系的纽带，是一个万紫千红、五彩缤纷的学术百花园，是一所大学形象的体现。繁荣学术，除了要有研究机构、研究队伍、研究经费之外，还必须有研究成果的出版物，学术论文是研究成果的重要形式之一，发表论文的主要园地就是学术期刊。高校期刊是高校科研的重要组成部分。

5 曾任北京大学校长、北洋军阀政府教育总长的著名教育家蔡元培说过：大学并不是贩卖文凭的机关，也不是灌输固定知识的场所，而是研究学理的机构。什么是学理，在我看来，就是研究学问的学问。大学不仅是一个教学机构，也是一个重要的研究机构。学术研究的成果，最后都会直接反映到学术期刊上来。一切有志于学术研究的学者都不会忽视学术期刊的存在。大学教学科研单位、学术团体以及学者个人永远都需要学术期刊的支持。

6 党中央、教育部高度重视学报的工作，最近几年连续出台了好几个有关高校学报工作的文件，这在以往是很少见的。 年是不平凡的一年，我校成功地从西安外国语学院更名为西安外国语大学，学校的发展步入了快车道，各项事业都得到了大的发展。《外语教学》也入选南京大学中国人文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，在学术界得到了较高的评价。

7 在我校，学校党政领导一贯对学报工作高度重视，把学报列入学校扶战略规划，作为学校外国语言文学特色发展战略的重要组成部分，把学报工作列入学校常规议事日程，为学报建设和发展提供制度、措施保障，可以说学报的发展迎来了最好的时期。目前我们的两本期刊，在学校党政领导的关心支持下，经过几代编辑学人的忠诚敬业、无私奉献，取得了很好的成绩，《外语教学》先后进入了北京大学的《中文核心期刊要目总览》，2006年又进入了南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊，被评为全国百强社会科学学报，《西安外国语大学学报》也被评为中国人文社会科学核心期刊。

8 编辑部有一支特别能战斗、特别能吃苦的编辑队伍。编辑部成员爱岗敬业，具有较深的专业知识和较高的编辑学素养，作风严谨。编辑部同仁的敬业精神深深感染着我。大家为学报的发展，积极献计献策，任劳任怨，不计报酬，经常加班加点，不分分内分外。大家常常为一个字、一个人名、一句话认真查阅字典、工具书，避免出现差错，编辑工作一点也不能马虎。我们的人气很旺，同时我们有意识地通过开展一些集体活动，培育编辑部的团队精神。

9 1）继续执行专业编辑编校工作责任制，由专业编辑对自己分管专业的稿件实行质量上的全面负责。
２）进一步严格审稿程序。要进一步明确、加强责任编辑工作的责任，加强责任编辑对稿件初审、编辑加工、校对把关各个环节工作的责任心。确保高效、快速、准确审稿。

10 去年我们的论文来稿量突破了4000篇，可以想象我们的工作是多么繁重。“编辑工作辛苦，编辑岗位光荣，编辑人才难得”，中国人文社会科学学报学会会长龙协涛教授的话十分中肯，道出了编辑工作的真谛。

11 近期的几点作法 最近，我们主要抓了两本期刊的学术质量、编辑质量，也狠抓了发行量。最近查阅2007年中国人民大学复印资料，欣喜地看到我们2006年第6期《外语教学》有12篇语言学、文学论文被检索，超过了该期所发论文的50%，2007年第1 期《外语教学》中发表的一篇论文（田朝霞 《形义匹配种种——四种构架语法的比较研究》）被中国人民大学报刊复印资料中心《语言文字》卷2007年第5期全文转载。我们的学术质量得到了学术界的普遍认可。

12 我们的办刊理念是：站在学术高端，刊发学术前沿文章，引领学术潮流；尊重名家，扶持学术新秀，理论与实践有机结合，追求卓越，拒绝平庸，把学报打造成响当当的期刊品牌。以质量求生存，以特色求发展。
编辑部坚持正确的学术导向，突出特色、立足前沿、扶植新人、开放办刊，明确办刊理念和思路，建立健全切实可行的管理制度，上下齐心协力，精心策划、精心编辑、精心管理，力争取得成效明显。

13 （1） 积极策划开设学术问题专栏，提升期刊的影响力
为进一步推进我校学报的学术创新水平，及时反映国内外语言学、文学研究的热点问题的研究成果，学报将策划设计一些学术问题专题研究专栏，组发有关重要学术会议、学术热点问题的专题论文及其他前沿研究论文。我们已经开设：语篇分析专栏，有黄国文，潘文国的论文等７篇论文；评价理论新浪潮，约请王振华教授组织了５篇论文；巴赫曼研究专栏５篇论文．

14 锐气来自于学术期刊的造势。这就要多发表原创性的文章，多发表学术争鸣的文章。我们在这方面有意识地增加了这样的文章，如《外语教学》第3期发表了谢朝群、何自然的文章《被误解的模因——与刘宇红先生商榷》，《西安外国语大学学报》第2期发表了姚岚、李元江的文章《解构Lakoff 的隐喻理论——对概念隐喻的根本否定》，在学术界引起了人们的极大关注，展开了讨论，扩大了期刊的影响。

15 （2） 加大组稿工作力度，刊发一批高水平学术论作
加强编辑队伍建设，引进高学位人才，努力组织高质量的稿件，这是期刊可持续发展的重要前提。认识到办刊必须有所为有所不为，必须坚持正确办刊方向，必须凸显刊物特色，在专业领域里力争代表最高学术水平，引领学术方向，开门办刊，吸收海内外名家名作。 动员、组织编辑人员广泛联系作者，建立专家资料库，请进来、走出去，多参加高层学术会议，主动组约一批高质量的名家名文。进一步明确办刊指导思想，突出刊物的内容特色。

16 （3）进一步强化和突显期刊特色，有所为有所不为
进一步明确创办期刊必须有所为有所不为，重点突出几个学科和栏目对提高学报水平、扩大学术影响的重要意义，从数量、质量上进一步加强特色栏目的建设。继续加强组稿的计划性和连续性，立足学科前沿，注意刊发国家社会科学基金资助项目为主的成果论文，积极吸纳高质量稿件，努力提高学报的学术质量。

17 （4）积极扶持学术新人，重点扶持中青年作者
　　　中青年作者的文章占到了８０％．同时我们在扶持学术新秀方面也用心良苦，比如《西安外国语大学学报》2007年第2期发表了两名研究生的论文，我们将继续加大扶持学术新秀的力度。

18 从学报的角度看论文的创新 学派意识 理论意识 创新意识

19 １．学派意识，建立中国自己的语言学理论体系，这是时代的呼唤，也是我们当代语言学研究者的责任。
提出新理论，新思想，构建新体系，这是值得大力鼓励的．

20 从《马氏文通》说起，爱了万万千，恨了万万千。
徐通锵教授的字本位理论 如广东外语外贸大学钱冠连教授提出的　三带一理论，宇宙的全息论／ 翻译学理论

21 2。理论意识 理论在语言学研究中的重要性 当今语言学研究的主要流派：形式主义与功能主义; 问题：在中国，功能主义的语言学盛行，这与国际的潮流不一致，中国的语言学研究如何与国际接轨？

22 加强理论的习得 必须读语言学理论的经典著作 加强理论的思辨 思考理论之间的关系、渊源问题

23 ２．创新意识： 新观点，新内容，目前学术界研究的热点问题 老问题，新方法，新角度 （1）跨学科交叉法： 大交叉：语言与哲学；语言与文学；语言与心理学；语言与数学、物理学\jingjixue等

24 小交叉：语言学内部各分支学科之间的交叉 任何一种语言学理论，都有自身的优势与不足，都只是对语言问题的一个视角的研究，要批判地学习。 （2）跨语言文化对比分析法： 为了建立中国自己的语言学理论体系，跨语言文化对比研究是一条必由之路。当然，对比的概念应做宽泛的理解。对比或比较是人类研究问题的根本方法之一。

25 各种语言范式、语言学理论框架下的具体语言现象的对比研究。
文化对比：应避免在浅层次上的重复。如：打招呼、龙等，不要纠缠于具体表面现象。 （3）形式、意义、功能的相互映证法： 观察、描写、解释的充分性。避免脱节。

26 这里就牵涉到形式主义、功能主义的关系问题，以及我们的态度问题。
形式主义的论文在国内很难发表。 （4）定性、定量相互结合法 定性与定量都是需要的，二者不能偏废。 教学方面的论文，应避免为统计而统计。 田野式调查法。

27 （5）语言术语质疑法： 对传统的颠覆与批判： 什么是语言？下定义很难。 莱可夫隐喻理论的缺陷； 心理空间理论：质疑与批判。 解构莱可夫的隐喻理论——对概念隐喻的否定

28 中国的语言学理论怎样才能走向世界，怎样才能构建中国自己的理论体系，这是我们当代学人的重要任务，我们必须要有这样的理论勇气．

29 ３．材料的新 平时收集材料，尽量不用别人已经用过多次的语料，多从平常教学中，看书报中收集材料＼例子．处处留心皆学问． 湖南大学外语学院刘正光教授就注意到非范畴化现象，写出了专著．　 很青春／很中国／很阳光 不才／不尤利西斯 惨败／惨胜

30 模因论：爱“秀”才会赢 我自己的几点体会和做法：＜隐喻的主观性与主观化＞ 报纸上的一些例子＼广告＼小说＼幽默 　材料的新，也是需要我们的理论意识作为基础的．加强理论的学习，减少经验式的介绍，非常重要．

31 论文选题案例分析 1 隐喻问题： 隐喻从传统的修辞格到认知的研究：隐喻是重要的认知方式：这里以时间隐喻为例：
时间是一个运动的物体: 开会的时间到了。/这样的日子一去不复返了。 时间一个静止的物体”/容器: 一天之内就有这么多的事情。 无处不在，无时不有。 我自己的体会。

32 2。语篇连贯问题 　　王寅教授用认知语言学的理论来分析语篇连贯． 3。语用预设的研究：关联与预设／认知参照点与语用预设／元语用理论与预设 　　长虹空调中国风。/恭喜您的孩子又长高了。/我美丽，西安美丽。

33 从编辑的角度看论文的质量 论文写作\投稿的注意事项: １．论文的标题: 避免浅谈／漫谈／小议之类的词语 避免冗长 避免生僻的词语
简洁＼标新立异

34 ２．论文的引言 言简意赅，最多不超过两个自然段，亮出您的新观点 ３．论文的主体 分层次 讲逻辑 例证与理论的相互结合 ４．论文的结尾 简单小结文章的主要成果，提出今后研究的方向

35 ５．论文的参考文献 尽量引用最新的文献，这是衡量论文质量的重要标准

36 ６．论文的基金项目：优先发表 ７．论文的汉语表达，避免欧化汉语 ８．直接寄到编辑部，不要寄给个人，请不要发电子邮件，不要复印件，个人信息另附，不要出现在正文中．

37 　　　　　　　谢谢大家！