主 讲： 胡 健.

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1 主 讲： 胡 健

2 对联的基本知识 对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文 字精练，历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联等。

3 有志者，事竟成，破釜沉舟， 百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 （蒲松龄）
名联赏析 （感性知识储备） 海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 （林则徐） 与有肝胆人共事 从无字句处读书 （周恩来） 有志者，事竟成，破釜沉舟， 百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 （蒲松龄）

4 汇人间群书博览者，何其好也 集天下英才教育之，不亦乐乎 ——何叔衡题船山学社
身无半亩心忧天下 书破万卷神交古人 ——清代左宗棠作

5 中英文天下第一对联 去中国买瓷器，中国有瓷器，吃饭用瓷器
To China for china, China with china, dinner on china 去中国买瓷器，中国有瓷器，吃饭用瓷器

6 1. Never trouble trouble till trouble troubles you.
麻烦没来找你，就别去自找麻烦。 2. I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的。 3. I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know. 我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。

7 上联: 孙行者 下联: 祖冲之 胡适之 1934年清华大学入学考试陈寅恪出的对联题 猪八戒 沙和尚 牛魔王
kè 1934年清华大学入学考试陈寅恪出的对联题 “孙”、“祖” 、 “胡”都是姓氏； “行”、“冲” 、 “适” 都是动词； “者”、“之” 、都是虚词。 上联: 孙行者 下联: 祖冲之 胡适之 猪八戒 沙和尚 牛魔王

8 对联的特点： 1、字数相等，断句一致 2、内容相关，上下衔接 3、位置相同，词性相同 4、平仄相对，音调相谐 5、对联张贴，仄起平收

9 李渔《笠翁对韵》的句子，进一步体会对联的特点。
天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中，风高秋月白，雨霁晚霞红，牛女二星河左右，参商两曜斗西东，十月塞边飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。 jì shēn 雨后或雪后转晴 yào dǒu shù 日月星辰、北斗星 守边军队

10 对联的一般特点 桂林山水甲天下，武夷胜景秀东南。 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 科学能致富，勤劳能持家。
1）它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。 桂林山水甲天下，武夷胜景秀东南。 2）上下联相同的位置词性应该相同。 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 动 名 动 名 3）上下联尽量避免出现重复的字。 科学能致富，勤劳能持家。 可 返回

11 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连三种方式。所谓正对、反对、串对。
对联对法 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连三种方式。所谓正对、反对、串对。 1.正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。意思互相补充，内容相似或相关。 例： 2.反对：上下两联，一正一反，对比尖锐分明，意思相反相成、对立统一。 例： 3.串对：又名流水对。上下联意思顺连，在语法上形成一个复句，构成顺承、因果、条件、转折、选择等复合关系。（一句话分成两句说） 例：一着不慎/满盘皆输 欲穷千里目/更上一层楼      行到水穷处/坐看云起时 寿比南山  福如东海  两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 天开新岁月 人改旧乾坤 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 因果 条件 顺承

12 仄起平收 上联：春晖盈大地 平平平仄仄 下联：正气满乾坤 仄仄仄平平
对联上下联的平仄要相对立，上联用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样。而上下联的最后一个字，要求是“仄起平收”，即上联最后一个字用仄声，下联最后一个字用平声。 上联：春晖盈大地　平平平仄仄 下联：正气满乾坤　仄仄仄平平

13 A A．柳絮池塘淡淡风 B．榆荚临窗片片雪 C．带水芙渠点点雨 D．丁香初绽悠悠云
☆以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项 A．柳絮池塘淡淡风 B．榆荚临窗片片雪 C．带水芙渠点点雨 D．丁香初绽悠悠云 A

14 A碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存
下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 A碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 [答案] B [解析] [B项“古稀”指“70岁”，“诲人无倦”扣住“老师”； A项“花甲”是“60岁”；C项是挽联； D项是指“从事教育工作近70年”。]

15 从对联的角度为上联“劝君更尽一杯酒”选择合适的下联 ( )
从对联的角度为上联“劝君更尽一杯酒”选择合适的下联 ( ) B A、西出阳关无故人 B、与尔同销万古愁 C、益友何妨去复来 D、开卷神游千载上

16 大显身手 毅然，黯然，欣然，爱国志士品质 悲也，愤也，颂也，革命文豪感情 1、处处风光好， 家家气象新 2、荆轲有勇刺嬴政， 项羽无谋纵刘邦
3、 毅然，黯然，欣然，爱国志士品质 悲也，愤也，颂也，革命文豪感情 《纪念刘和珍君》

17 大显身手 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟

18 牛刀小试显身手 ——撰写对联

19 二 字 联 春兰—— 秋菊 月转—— 星移 斜风 落日—— 朝阳 细雨—— 去伪—— 存真 地理—— 天文

20 三 字 联 水底月 — 镜中花 刀子嘴 — 豆腐心 辞旧岁 — 迎新春 比目鱼 独角兽 —

21 四 字 联 柳暗花明 鸟语花香 人杰地灵 山清水秀

22 五 字 联 上联：科学能致富 下联：技术可兴家 音乐可醉人 愚昧必败家

23 九 字 联 上联：明礼诚信乃做人根本 下联：廉洁奉公是为官原则 严谨求实为治学精神 货真价实是经商原则

24 增字法 雨 风 暴雨 狂风 下暴雨 刮狂风 窗外下暴雨 门前刮狂风

25 增字法 黑龙 白马 黑龙江 白马寺 朝游白马寺 夜渡黑龙江 三朋四友朝游白马寺 千军万马夜渡黑龙江

26 对对子练习一 一字对 天对（ ） 雨对（ ） 云对（ ） 室对（ ） 萍对（ ） 菊对（ ） 海对（ ） 井对（ ） 庭对（ ） 善对（ ） 行对（ ） 勤对（ ） 俭对（ ） 少对（ ） 繁对（ ） 弦对（ ） 鼓对（ ） 优对（ ） 丑对（ ） 草对（ ） 生对（ ）

27 二字对 黄莺对（ ） 甜菜对（ ） 白鹭对（ ） 浊浪对（ ） 河蚌对（ ） 黄豆对（ ） 柳叶对（ ） 地利对（ ） 冰清对（ ） 飞禽对（ ） 雄狮对（ ） 落絮对（ ） 益友对（ ） 本性对（ ） 鲁迅对（ ） 知音对（ ） 黄梅（ ） 光明对（ ） 塘里对（ ） 北海对（ ） 举头对（ ）

28 三字对 孙行者对（ ） 七步诗对（ ） 小夜曲对（ ） 星妩媚对（ ） 狗尾草对（ ） 苹果脸对（ ）

29 五字对 门前栽果树，（ ）。 知音存海内，（ ）。 黄鹂歌婉转，（ ）。 眼中沧海小，（ ）。 举头红日近，（ ）。 下笔即千字，（ ）。 行到水穷处，（ ）。 笔扫龙蛇字，（ ）。

30 七字对 （ ），到处十枝五枝花。 黄梅时节家家雨，（ ）。 芳林新叶催陈叶，（ ）。 气似长虹贯玉宇，（ ）。 （ ），巡天遥看一千河。 生有光辉昭日月，（ ）。 侧身天地更怀古，（ ）。 偏多热血偏多骨，（ ）。 三塔寺前三座塔，（ ）。

31 积累名言 读书破万卷，下笔如有神。 天时不如地利，地利不如人和。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 金屋银屋不如自家草屋。