《字形技术》的重要性 2014年10月.

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1 《字形技术》的重要性 2014年10月

2 汉字字形技术的特点 没有统一的汉字字形技术 汉字字形的学习与使用，没有统一的方法 适用面广 应用领域广 社会与经济效益大
能涉及世界范围内每个汉字学习者，使用者 应用领域广 儿童识字教学 对外汉语教学 汉字字形输入 汉字信息技术的发展 社会与经济效益大 克服汉字“难学难用”顽疾 提高汉字输入效率，克服“提笔忘字”的损害 为汉字信息技术的发展开辟道路

3 汉字学习与使用的几个困难 国外华裔子女，长期以来学不会汉字字形，不会认读 汉字，离开汉字文明圈（出去一个，断掉一支）
外国学生，普遍学不会汉字，大多数人只是学点汉语 口语，不会汉字认读（传播汉字文明，成为一句空话） 国内小学生汉字学习速度慢，(与英语国家相比)阅读 能力普遍形成得晚(影响儿童智力的发育) 拼音输入汉字，弱化了汉字字形记忆，使得“提笔忘 字”越来越严重(影响了汉字字形的地位) 汉字字形“难学难用”问题最终影响到： 1、我国文化强国的建设 2、汉字文明的传承与发展

4 字形技术缺乏的危害(一) 国内汉字教学 没有字形学习理论与方法
以往的字形学习是采用反复“描红临摹书写”的方法，以达 到熟悉字形的目的，没有合理的“汉字拼形”理论为基础， 缺少由字根到单字，由易到难，循序渐进的字形教学方法 缺少字形技术的教学方法，给汉字儿童带来了较大困难，学 习汉字的速度慢 (与英语国家相比)中国儿童阅读能力普遍形成得晚，这影响了儿 童阅读习惯的时期形成，影响智力的发展 儿童识字应从字形知识开始 3岁儿童都能说会道(会汉语语音），因此儿童识字，不 应从拼音入手(已经会听说了)，应从字形知识入手， 从拼音入手，耽误了儿童学习字形的宝贵时机

5 字形技术缺乏的危害(二) 海外汉字教学 国外华裔子女，长期以来学不会汉字字形，结果是： 外国学生，普遍学不会汉字
移民第二代，只会听说汉语，不会认读汉字，不会上 中文网站，脱离汉字文明圈 移民第三代，听说汉语都很困难，脱离汉语文化圈 移民：出去一个，断掉一支 外国学生，普遍学不会汉字 汉字“难学难用”已成为老师与学生的“共识”，教学过程 都规避汉字字形教学，教学以汉语拼音(听说)为主 外国(汉语)学生都只学汉语口语，不会汉字认读，不 会上中文网站 海外汉字文明传播，成为一句空话

6 字形技术缺乏的危害(三) 汉字输入 拼音方法使得同音错别字严重 旧的，落后的字形技术，损坏了汉字字形技术的名声 拼音输入方法的危害
输入“拼音找汉字”的方法，使得“提笔忘字”成为普遍现 象，拼音输入法用得越久，字形遗忘得越严重 拼音方法使得同音错别字严重 拼音输入因重码多，速度慢，比字形输入慢很多 旧的，落后的字形技术，损坏了汉字字形技术的名声 “五笔字型”给汉字字形技术留下的“难学易忘”的坏映象 字形技术“难学易忘”的错误认识，妨碍了新字形技术的推广 “和码字形技术”有易学难忘，快速高效，字母大键盘与数 字小键盘统一的很多优点

7 字形技术缺乏的危害(四) 汉字信息技术 英文信息系统 软件工作者都要熟练掌握英语 30年后，汉语(与其它语言)就会被边缘化
操作系统，编程语言，开发工具，数据库都是英语的 软件工作者都要熟练掌握英语 30年后，汉语(与其它语言)就会被边缘化 中文信息系统创建，才能保持汉字文明的延续 首先要统一汉字字形技术 为汉字创造一个字母文字的扩展部份 从零开始，20(或50)年创建中文操作系统 20(或50)年，时间虽长，对于汉字文明长远的未来只是短暂一瞬 只有这样汉字才不会被信息技术的大潮淘汰 汉字文明才能得到继承和发展 汉字才能为信息技术的发展做出贡献

8 《和码字形技术》 是全面解决方案 和码字形技术，能填补字形技术的缺失 《和码字形技术》 是系统完善的汉字字形理论与方法
能全面改变海内外汉字字形“难学难用”的状况 能全面替代拼音输入法，克服“提笔忘字”的现象 能统一汉字字形技术，为汉字信息技术的发展开辟道路 《和码字形技术》 是系统完善的汉字字形理论与方法 有多平台的字形学习与使用(输入)软件 有很好成功的教学实践 《和码字形技术》接地，通极 接地：能为所有汉字字形学习者，使用（输入）者使用 通极：《中文操作系统》是顶极目标，和码字形技术是入口

9 本文件内容简节自和码文章 《和码是最好最终的汉字形码》 详尽解释请参看原文，谢谢！
《和码字形技术》 “最好最终”性说明 本文件内容简节自和码文章 《和码是最好最终的汉字形码》 详尽解释请参看原文，谢谢！ 2014年10月

10 “最好最终”的重要性 字形技术的核心是字形编码方案，“最好最 终”是指字形编码方案的“最好最终”性。
字形技术，一旦被人们采用，就会形成稳定 的习惯，如再做修改就很困难，因此方案的 稳定性很重要。 字形技术基础性的技术，应用面广，影响长 远，只有“最好最终”的字形技术，才适合 全面推广，才有长久的价值。 字形技术基本要素明确，理论与方法可选择 性不多，也不复杂，“最好最终”性，不难 被证明。

11 字形技术方案的几个主要要素 编码符号 码符号个数 基本笔画分类方法 单字取码方法 单字码个数 衍生字根的概念 以上几个要素都有最好最终的方案

12 编码符号的最好最终性 汉字字形编码符号通常有两种 用英文字母做汉字字形编码符号的缺点 和码采用25个数字码。数字表示的是序性，而不是形
英文字母符号 数字符号 用英文字母做汉字字形编码符号的缺点 英文字母与字根本不相关，通过形相似建立对应关系，是主观， 牵强的。把汉字的‘口’看成是‘O’，‘阝’看成是‘P’， 那么‘王、木、人、氵’又象那个英文字母呢？ 英文字母在数字小键盘上输入，效率低，因为英文字母与数字 之间没有直接的对应关系。 和码采用25个数字码。数字表示的是序性，而不是形 电脑大键盘上，25个数字码依顺序对应25个字母键 数字小键盘上，通过12345五个数字键两两组合输入 25个数字码，能方便在字母大键盘与数字小键盘上输入，而英文字 母码，只能在字母大键盘上方便输入。因此数字码具有通用性，是 最好也是最终的选择。

13 码符号个数的最好最终性 编码符号个数可以是5，9，10，25，26，30，36等等 汉字有两万(或6万)个，但常用汉字有限 25个码最合适
单字编码的应该做到取码次数少，重码少 码个数越多，编码空间越大，就可能重码少，输入速度快 个数多于26个，在电脑大键盘上就要用到非字母键，给操作带来不便。 汉字有两万(或6万)个，但常用汉字有限 红楼梦只用了4200个汉字，毛泽东选集一至四卷只用了2981个字 统计显示，常用3800个汉字的覆盖率占99.9% 问题转变成：为方便快速地输入3800个常用汉字，多少个码最合适 25个码最合适 汉字键盘输入的速度有极限 25个码的和码输入速度已接近极限速度 对于常用3800个汉字，25个码之上再增加码个数(30个码)，输入速 度改变很小(3%)

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15 基本笔画分类方法的最好最终性 基本笔画分类有两种 “横竖撇捺折”五类 “横竖撇捺”四类
1、“横竖撇捺折”五类；2、“横竖撇捺”四类 “横竖撇捺折”五类 采用这种分类方法的形码有：五笔字型，表形码，郑码 把横与横折，竖与竖折，捌与捌折，分开不合理 造成汉字在各个码上排布严重不均衡，使重码很多 “横竖撇捺”四类 和码采用这种分类方法 把横与横折放在一起，竖与竖折放在一起，撇与撇折放在一起 因横与横折起笔的字根与汉字最多，在对汉字分区时，就把横分为两个区， 即把与其它笔画相交的横起笔的字根(如：扌土艹大木等)单独作为一区 汉字在各区上的分布相对均匀 从分区合理性与结果来看，“横竖撇捺”四类是最好最终的分类方法

16 单字取码方法的最好最终性 字根类编码方案(25个或更多码)，单字取码方案有两种
连续取码，如“前三末一” 非连续取码，如“分块取码” 五笔字型，表形码，郑码，都采用连续取码“前三末一”方法 前三码要依次取掉顺序书写的各个笔画，使部件(字根)集要包括 汉字拆开后的各个部分，这就使得部件(字根)多，形状多，难记 和码采用非连续取码方法“分块取码” 在字的几个(书写顺序的)不连续点，提取字根(或核心形义字根)。 这种方法使得字根集不需要包括组成汉字的所有字根，因此和码 字根表中笔画与字根少 字根码有很好的形义统一性与单纯性 非连续取码方法，大大简化了字根表，简化了单字取码方法， 是最好最终的取码方法

17 单字码个数的最好最终性 字根类编码方案(25个或更多码)，单字码个 数都是4个
用字根对汉字编码，GB2312的6763个字的多 数汉字，在4个码以内就取完了所有笔画 4个码后，增加单字码长，对提高编码对汉字 分辨率意义不大，特别是对提高常用3800个 汉字的分辨率没有作用 固定单字编码长度，给汉字输入带来方便， 也方便软件处理 因此每个单字四个码是最好的码个数

18 衍生字根概念的重要性 许多字根是在字形或字义上是同源的
如：日→白(丿日)；目→自(丿目)；木→禾(丿木)；厂 →广(丶厂)；冂→门(丶冂)；王→主(丶王)、木→耒(一 一木)、火→灭(一火)等等 在核心形义字根前加上单笔画而形成的字根叫衍生字根 和码字形技术引入核心形义字根及其衍生字根字根的 概念，进一步简化了字根表。单字分块取码时，核心 字根优先取码，使单字编码更多地提取主要形义信息 在其它的汉字形码中，没有衍生现象的概念，同源字 根(日→白；目→自；木→禾；厂→广；冂→门；王 →主、木→耒)都被分开排布在不同的码上 衍生字根是汉字字形的一个重要概念，是和码字形技 术首次提出并应用的

19 本文件内容简节自和码文章 《和码是最好最终的汉字形码》 详尽解释请参看原文，谢谢！
《和码字形技术》的最好最终性 世间万事万物都是变化发展的，但又是有规律的 事物都有特定属性，事物关系及变化发展都有固定规律 如：我是男的，太阳从地球的东方起山 如：人类日常生活中，10进制最好 汉字字形有内在规律，《和码字形技术》是汉字字形内在规律的科 学提示 和码在字形编码的诸要素上，都采用了最好最终的方案， 确定了《和码字形技术》的最好最终性 本文件内容简节自和码文章 《和码是最好最终的汉字形码》 详尽解释请参看原文，谢谢！

20 《和码字形技术》现状 2014年10月

21 《和码字形技术》简介 历史 欧阳贵林 《和码字形技术》作者 《和码字形技术》多平台软件开发 《和码字形技术》实践与教学
2003年9月开始方案研究与软件开发 2004年5月23日，第一版发布 11年持续的技术积累与完善，已形成完备的字形理论与技术 有多平台和码字形输入软件 有多平台汉字字形学习，练习软件 欧阳贵林 《和码字形技术》作者 《和码字形技术》多平台软件开发 《和码字形技术》实践与教学

22 《和码字形技术》简介 历史 欧阳贵林 《和码字形技术》作者 《和码字形技术》多平台软件开发 《和码字形技术》实践与教学
2003年9月开始方案研究与软件开发 2004年5月23日，第一版发布 11年持续的技术积累与完善，已形成完备的字形理论与技术 有多平台和码字形输入软件 有多平台汉字字形学习，练习软件 欧阳贵林 《和码字形技术》作者 《和码字形技术》多平台软件开发 《和码字形技术》实践与教学

23 《和码字形技术》主要论文 《和码》是最好最终的汉字形码 《汉字字形技术》的重要性 《中文操作系统》 解汉字“难学”之谜，创汉字“易学”方法
解汉字“难学”之谜，创汉字“易学”方法 《汉字字形技术》的重要性 《中文操作系统》 其它相关文章10余篇

24 《和码》软件：微软Windows系统 和码汉字输入软件(HeInput) 和码练习软件(HeInput Training)
和码练习软件(HeInput Training) training/74a12a2d-ff e0d-0b8ae45b3239 汉字字形知识与技术(HeCharacter)

25 《和码》软件：苹果iOS系统 和码字形输入软件(HeInput Custom Keyboard) 和码练习软件(HeInput)
input/id ?mt=8 和码练习软件(HeInput) 汉字字形知识与技术(HeCharacter) 《和码中文》第一册(HeBook1) book-1/id ?mt=8 《和码中文》第二册(HeBook2)

26 《和码》软件：安卓Android系统 和码练习软件(HeInput) 汉字字形知识与技术(HeCharacter)
?id=net.HeZi.Android.HeInput 汉字字形知识与技术(HeCharacter) ?id=net.HeZi.Android.HeCharacter 《和码中文》第一册(HeBook1)(共25课) ?id=net.HeZi.Android.HeBook1

27 《和码字形技术》 儿童识字教学实践 2009-08-21~2009-08-30(10天共约10小时） 2010年1月(5次课共约10小时)
地点：加拿大渥太华家里 10天每天1小时，教我6岁半的儿子学和码字形技术，他在共约10个 小时的时间里，掌握了字形分析与编码输入，说明采用和码字形技 术，对所有的人来说，汉字都不再难 2010年1月(5次课共约10小时) 地点：江西九江市委机关幼儿园 5位(5至6岁)儿童教学和码字形技术。在数字小键盘上，学生学会 了正确的指法，学会了熟练的盲打技术，学会了和码汉字字形技术， 同时也练习了手指的灵活性，训练了数字的应用，与逻辑思维能力， 记录如下：

28 《和码字形技术》 对外汉语教学实践 2009-11-13~2009-12-12(30天） 2010-3~2010-4(5次课共约10小时)
地点：北京语言大学 教汉语留学生学习和码汉字字形技术，以验证和码对留学生学习汉 字的帮助作用（24位外国学生参加了学习） 实践证明和码对外国人学汉字有显著的帮助作用，记录如下： 2010-3~2010-4(5次课共约10小时) 地点：江西九江学院 对24位来自印度，巴基斯坦等国家的留学生教学和码字形技术 教学效果显著，5次课不到10个小时的学习，有15位留学生做了速 度练习与测试，4位同学输入速度超过了每分钟20个字，其中Sumon 同学超过了每分钟30个字，记录如下：

29 《和码字形技术》 推广应用 项目简介 2014年10月

30 谁掌握了 最新最好的汉字字形技术 谁就掌握了 解除汉字字形 “难学难用”困难的钥匙

31 项目三年计划思路 和码字形技术，在对外汉语，儿童识字教学方面，教学效果 显著，具有颠覆性，震撼力，我在多次的教学实践中都得到 证实，详细内容请看记录文章 对外汉语教学实践 m　 m　 儿童识字教学实践 m htm 第一步应是，在适当的环境下，通过办学，把和码字形技术 在字形教学方面显著效果，展现出来 然后再一步步扩大教学规模，扩大教学范围

32 一、开办免费培训班 和码项目中的对外汉语教学，儿童识字教学的开展，需要有 大城市与大学为依托 开办小规模的长期的免费培训班：
针对外国学生的和码字形技术学习班（每班4人） 中国学生的和码汉字字形输入班（每班8人） 中老年人和码汉字字形输入班（每班6人） 儿童识字教学班（6岁以上）（每班4人） 免费教和码汉字字形技术，对优秀学员给予奖励 每天一次课，每次两小时 用以培训自己的教师，优化教学方法，教学软件，教学模式 优秀学员可以是公司日后招聘的对象 让公司融入当地的人文环境，扩展和码的用户 可以让有积极性的学生参与招生，教学与管理

33 二、开办正规教学班 完善和码教材，教学软件，教学模式 开发《和码中文》第三册，第四册，扩展中文教 学内容
在免费班的基础上，适时地开展对外汉语，儿童识字的 办班教学，教学内容： 和码字形技术 《和码中文》第一册 《和码中文》第二册 适时地开展网上对外汉语教学 和码在苹果iOS, 安卓Android系统上都有字形输入与教学 软件，都可以为网上教学做广告宣传 让和码软件的学员与网络教学联系在一起 把网上教学与办班教学结合在一起 完善和码教材，教学软件，教学模式 开发《和码中文》第三册，第四册，扩展中文教 学内容

34 三、开展合作办学 办了对外汉语教学班后，与国外公司联 系，为他们提供快速中文培训 在有儿童识字教学班后，与其它幼儿教 学单位建立合作
可以派老师去，也可以接学员来 在有儿童识字教学班后，与其它幼儿教 学单位建立合作 为合作单位培训教师 提供教学资料 为他们做广告宣传 建立规范的横向合作办学模式

35 四、扩大和码字形输入的影响 和码字形输入，简单速度通用的输入法， 有绝对的技术优势
输入速度快 25个数字码，在电脑与手机上通用 能让汉字字形常用常新，克服“提笔忘字”现象 进一步完善提高和码输入软件，与学习软 件，做好宣传推广，增加用户量 和码用户的增加，会带来和码教育与其它 产品与服务的进步 进一步扩大和码字形技术的应用领域

36 《和码字形技术》 推广计划 200万启动资金 + 三年时间 2000万资金 + 三年时间 2亿元资金 + 三年时间 世界范围推广和码汉字教学
建立完善对外汉语教学模式 建立完善儿童识字教学模式 完善和码字形技术品牌，提高知名度 2000万资金 + 三年时间 国内大城市推广和码对外汉语教学，儿童识字教学 争取国家教育部门认可和码字形字形技术 2亿元资金 + 三年时间 世界范围推广和码汉字教学 建立汉字教师培训，汉字水平考试标准与考试系统 开展汉字信息技术与《中文操作系统》研究

37 马云团队创造了阿里巴巴 颠覆了传统商业模式 让我们一起推广《和码字形技术》 颠覆传统汉字教学与使用方法 成就世界汉字文明的繁荣

38 谢谢！ 欧阳贵林 加拿大多伦多：(001)