贴近教学 服务师生 方便老师.

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1 贴近教学 服务师生 方便老师

2 教科版 五年级 语文 上册

3 中国古代文学家小故事（三则）

4 资料宝袋 贾岛,唐代诗人，人称“诗囚”又被称为“诗奴”，一生不喜与常人往来，《唐才子传》称他“所交悉尘外之士”。他惟喜作诗苦吟，在字句上下工夫。贾岛著有《长江集》10卷，通行有《四部丛刊》影印明翻宋本。

5 资料宝袋 欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。

6 资料宝袋 王安石，北宋政治家、文学家、思想家、改革家，唐宋八大家之一。宋神宗执政之时，王安石任宰相，曾发动改革，史称“王安石变法”，是中国历史上一次著名的变法改革。词虽不多，却风格高峻豪放，感慨深沉别具一格。

7 预习检查 1、指名朗读三个小故事。 2、指名认读生字和词语。

8 字词乐园 贾 韩 斟 酌 渊 叙 谨 寝 暄

9 字词乐园 韩 斟 酌 渊 叙 谨 暄 左右结构的字： 上下结构的字： 贾 寝

10 字词乐园 多音字： sù （住宿） 宿 （一宿） xiǔ

11 字词乐园 近义词： 反义词： 斟酌－ 推敲 渊博－ 浅陋 严谨－ 严格 佩服－ 藐视 研究－ 研讨 雷同－ 迥异

12 事先毫无准备,仅就当时的感受创作、表演或演讲的。 即兴：
字词乐园 推敲：  斟酌字句。亦泛指对事情的反复考虑。  事先毫无准备,仅就当时的感受创作、表演或演讲的。 即兴： 斟酌： 反复考虑以后决定取舍。 驿舍： 旅馆。 精炼： 精练;文章等简练、扼要。

13 词语意指不愿意表现出自己不如他人，做什么都有个不服输的劲，希望超过他人或和他人一样好。
字词乐园 不甘落后：  词语意指不愿意表现出自己不如他人，做什么都有个不服输的劲，希望超过他人或和他人一样好。 精粹：  精美纯粹。 一日千里： 一天前进一千里路程。比喻马 跑得极快。

14 问寒问暖。见面时谈天气冷暖之类的应酬话。 寒暄：
字词乐园 废寝忘食：  顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 过目不忘：   形容记忆力特别强。一般 只看过一遍就能记住。 擅自： 越权自作主张。 问寒问暖。见面时谈天气冷暖之类的应酬话。 寒暄：

15 一、导入新课 课文详解 中国古代的文学家们，也创造了属于中国人自己的文学史，有一大批文学家在文学创作上为中国做出了杰出的贡献，这源于他们严谨治学的态度，他们对写作的要求近乎苛刻，不轻易放过一词一句。请看关于他们的一些小故事。

16 第一则讲了贾岛，第二则讲欧阳修，第三则讲王安石。
二、课文理解 课文详解 检查预习情况：  三则小故事分别讲了谁的事？ 第一则讲了贾岛，第二则讲欧阳修，第三则讲王安石。

17 第一则讲述贾岛和韩愈一起推敲诗词用字的故事。
课文详解 二、课文理解 说说每个故事讲了什么事？　 第一则讲述贾岛和韩愈一起推敲诗词用字的故事。 第二则讲述欧阳修严肃认真、刻苦写作的故事。 第三则讲述王安石撕掉误以为与别人雷同的草稿的故事。

18 我对《推敲》最感兴趣。因为我知道了用“敲”字的好处。“敲”不但表明你是一个有礼貌的人，而且还能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。
课文详解 二、课文理解 你对哪个故事最感兴趣，为什么？ 我对《推敲》最感兴趣。因为我知道了用“敲”字的好处。“敲”不但表明你是一个有礼貌的人，而且还能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

19 我对《欧阳修改文》最感兴趣。因为欧阳修这种严肃认真、勤奋学习的精神感动了我。
课文详解 二、课文理解 你对哪个故事最感兴趣，为什么？ 我对《欧阳修改文》最感兴趣。因为欧阳修这种严肃认真、勤奋学习的精神感动了我。

20 4、习作贵在出新，尽量不要写别人已经写过的东西。
课文详解 二、课文理解 你从这三个故事中受到哪些启发？ 1、写作态度要严肃认真； 2、要善于修改自己的习作； 3、在修改中力求做到语言精炼； 4、习作贵在出新，尽量不要写别人已经写过的东西。

21 同学们，古人写诗、作文时推敲文字的故事很多，你能讲讲吗？
课文详解 二、课文理解 同学们，古人写诗、作文时推敲文字的故事很多，你能讲讲吗？ “春风又绿江南岸” 这句诗句中哪个字用的最好？ “绿”

22 王安石在用“绿”这个字之前，曾用过“到、过、入、满”这些字，经他再三推敲，他决定用“绿”，你们认为它好在哪里呢？
二、课文理解 课文详解 王安石在用“绿”这个字之前，曾用过“到、过、入、满”这些字，经他再三推敲，他决定用“绿”，你们认为它好在哪里呢？ “绿”字写出了春天的特点。 “绿”字把春风写活了，说它能吹绿长江两岸。

23 有一位同学他正在推敲自己文中的字眼儿，让我们给他提些意见好吗？
课文详解 二、课文理解 有一位同学他正在推敲自己文中的字眼儿，让我们给他提些意见好吗？ “ 一阵风吹来，湖面（荡、漾）起了绿色的波纹。”

24 我觉得用“漾”好，因为它能把春风轻柔的特点表现出来。
课文详解 二、课文理解 你觉得用哪个字好呢？ 我觉得“荡”好，因为它读起来响亮些。 我觉得用“漾”好，因为它能把春风轻柔的特点表现出来。 我也觉得用“漾”好，因为“荡”给人“动荡”的感觉，和春风的特点不相称。

25 我以后一定会像“苦吟诗人“贾岛学习，认真修改自己的作文。 以前老师一直说，好文章是改出来的，今天我是真正体会到了。
课文详解 二、课文理解 今天，学了这节课，你有什么想法吗？ 我以后一定会像“苦吟诗人“贾岛学习，认真修改自己的作文。 　　以前老师一直说，好文章是改出来的，今天我是真正体会到了。

26 中国古代文学家小故事 贾 岛 “推敲”——苦修 贵在出新 语言精炼 贵在出新 语言精炼 欧阳修 改文——严肃认真
图解结构 中国古代文学家小故事 贾 岛 “推敲”——苦修 贵在出新 语言精炼 贵在出新 语言精炼 欧阳修 改文——严肃认真 王安石 撕稿——严格要求自己

27 通过三则故事的讲述，知道了他们同样具有严肃认真，力求完美的写作精神，也说明了遣词造句、字斟句酌在写作中的重要性。
概括主题 通过三则故事的讲述，知道了他们同样具有严肃认真，力求完美的写作精神，也说明了遣词造句、字斟句酌在写作中的重要性。

28 写法点拨 白描方法的运用。在文学创作中，白描作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托地描画出鲜明生动的形象。如《欧阳修改文》中，在写欧阳修怎样修改《醉翁亭记》时，没有任何的修辞，没有任何的烘托，只是用简单的语言告诉我们怎样把句子写精炼。

29 拓展提升 《泊船瓜洲》这首诗的第三句是“春风又绿江南岸”，王安石改了十多次，他觉得有些头疼，就走出船舱，观赏风景，让脑子休息一下。王安石走到船头上，眺望江南，春风拂过，青草摇舞，麦浪起伏，更显得生机勃勃，景色如画。他觉得精神一爽，忽见春草碧绿，这个“绿”字，不正是我要找的那个字吗？

30 本课所讲述的三则小故事，刻画的都是古代文学家严肃认真，力求完美的写作形象。我们要学习他们对待写作的态度，也要严格要求自己。
心灵感悟 本课所讲述的三则小故事，刻画的都是古代文学家严肃认真，力求完美的写作形象。我们要学习他们对待写作的态度，也要严格要求自己。

31 贾（ ） 韩（ ） 斟（ ） 酌（ ） 渊（ ） 叙（ ） 谨（ ） 寝（ ） 暄（ ） 姓贾 韩国 斟酌 斟酌 叙述 渊博 谨慎 寝室
随堂练习 组词 贾（ ） 韩（ ） 斟（ ） 酌（ ） 渊（ ） 叙（ ） 谨（ ） 寝（ ） 暄（ ） 姓贾 韩国 斟酌 斟酌 叙述 渊博 谨慎 寝室 暄闹

32 随堂练习 连线巧搭配： 贾 岛 撕稿 进步一日千里 欧阳修 推敲 僧敲月下门 王安石 改文 有独到见解

33 作业 1．把《推敲》改成课本剧演一演。

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