Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

两代人的对话.

Similar presentations


Presentation on theme: "两代人的对话."— Presentation transcript:

1 两代人的对话

2 爱的冲突进行时 说一说:妈妈和儿女之间的冲突可以避免吗?
女儿(儿子): 看到妈妈在看自己的日记,扔下书包,冲上去一把抢过日记本,大声责问:“妈,你为什么偷看我的日记?” 妈妈: “我想了解你,这有什么不对吗?” 女儿(儿子): “你这是极不道德的行为!” 妈妈: “你怎么这么跟我讲话?我是你妈!” 女儿(儿子): “你不配做我的妈!” 妈妈: “好哇!你反了你!你给我滚出去!” 女儿(儿子): “滚就滚!” (砰……)甩门而去。 说一说:妈妈和儿女之间的冲突可以避免吗?

3 爱的冲突进行时 猜一猜:妈妈和儿女之间会发生什么呢? 这是什么?(原来是一本日记) ……
妈妈:(帮孩子整理房间)孩子上中学了,不再象以前那样什么都对我说了,也不和我撒娇了,也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉…… 这是什么?(原来是一本日记) (妈妈拿着日记本,犹豫了一下,终于还是翻开了日记) …… 女儿(儿子):(手里拿着礼物,悄悄的)今天是妈妈生日,我要给妈妈一个惊喜…… (推开门)妈妈,我回来了,祝你……(看见妈妈正在看自己的日记,表情瞬间凝固了,妈妈也因女儿(儿子)的突然出现而愣在那里…… 猜一猜:妈妈和儿女之间会发生什么呢?

4 敢问路在何方—尊重父母 想一想: ①父母在你的服装上有怎样的要求?你在服装上要求又是怎样的? ②如果你与父母的价值观不一致,你会怎么做?
母亲要到另一个城市去,临行前母亲问女儿:“回来我想给你买件衣服,可不知你喜欢什么样的?” 女儿回答:“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。” 想一想: ①父母在你的服装上有怎样的要求?你在服装上要求又是怎样的? ②如果你与父母的价值观不一致,你会怎么做?

5 敢问路在何方—认真聆听 想一想: 中学生小陈学习习惯一直不好,每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是改不了。
今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后去超市给爸爸买生日礼物。回家时,他爸发现他拿着购物袋,骂了他一句:“没出息的家伙,就知道吃! ” 想一想: 1>请你设想一下,小陈会有什么反应? 2>会产生什么后果?(提示:结合自己的经历。)

6 借我一双慧眼—阅读感悟 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了?” 钥匙说:“因为我最了解他的心。” 想一想:这则寓言给了我们什么启示? 温馨提示: 每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始,唯有理解,才是打开别人心锁的钥匙,与父母的交往亦如此 。

7 思考题 §1、我们应如何面对与父母的矛盾和冲突?积极的做法是什么?(第23面) §2、与父母有效沟通的方法和要领有哪些?(第24-25面)
§1、我们应如何面对与父母的矛盾和冲突?积极的做法是什么?(第23面) §2、与父母有效沟通的方法和要领有哪些?(第24-25面) §3、与父母交往要讲哪些艺术?(第26-27面)

8 处理家庭冲突六步法 第三步 第二步 第一步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 进一步分析产生分歧的原因 明确冲突是什么 第四步 第六步
第五步 检验最终选择的解决问题的方式是否有效 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 确定一种双方都能够接受的最佳方式

9 化解爱的冲突 心灵导航 ①学会多观察——了解父母; ②学会多一分付出——感恩父母; ③学会不提过分要求——体谅父母;
④学会换位思考——理解、宽容父母; ⑤学会赞赏父母、帮助父母; ⑥学会虚心接纳父母正确的意见——认真聆听父母; ⑦学会多谈心交流,求同存异——释放自我。

10 一、架起理解的桥梁

11 彼此了解 (前提) 尊重理解 (关键) 换位思考 (方法) 求同存异 (结果)
前提是 彼此了解 达到

12 二、交往讲艺术 §1、赞赏父母,增进亲情。 §2、认真聆听,获得教益。 §3、帮助父母,感动亲人。 §4、宽容理解,主动担责。

13 阅读感悟 读寻人启事的时候,女孩正做在长椅上,浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱,最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁就是女孩给母亲的代名词。 离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩留下这样一张纸条后,终于把计划变成了事实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。” 读这留言,女孩感到了一种报复的快意。 令女孩满意的是,母亲第2天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事,这要花很多钱。能让母亲花不必要的钱,女孩心里很高兴。 你永远找不到我,女孩甩甩头向火车站走去。在B市,女孩卖报,做工。只有在离家后才能品味出家的温暖。

14 阅读感悟 半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能就这么投降,女孩咬咬牙去了C市。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。 后来,女孩终于在,《C市日报》上找到一篇和自己有关的文字,但不是寻人启示,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几字让女孩失眠了。 给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。 女孩风尘仆仆赶回A市,她颤抖着按响了门铃,开门的却是陌生人。原来,为了筹资寻女,母亲在一个月前已将房子卖掉,去了南方。 第二天,报上多了则启事:寻母,速归!

15 阅读感悟 ①请你为这则故事命一个标题 。 ②“母亲除了爱好挣钱,最大的偏爱就是苛求她”,“离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。”这些文字难道说明母亲真的不疼她了吗?为什么? ③女孩离家出走这种报复行动对她和她的母亲造成了怎样的后果? ④假如我们也遇到了父母的“必须、不准、专制、独裁”,我们该怎么办? ⑤读完这则故事,我们不得不掩卷沉思。在生活中我们应该如何来回报“卖房筹资寻女”这封母爱?

16 出谋 爱的冲突进行时 划策 2,当你被父母像赶羊一样催促回学校时,你的 心情如何?你该怎么办? 3,面对父母命令你去学习或做家务,你怎么办?
     1,周末放假回家,本想好好享受一下悠闲的舒适的家   庭生活,可父母老是老是叫你学习。你该怎么办?     2,当你被父母像赶羊一样催促回学校时,你的 心情如何?你该怎么办?   3,面对父母命令你去学习或做家务,你怎么办?   4,你不喜欢父母和老师交谈,但父母又经常这样做, 你该怎么办?   5,父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩,但  拒绝别人又好像很没面子,你该怎么办?   6,面对唠叨型的父母,你怎样应对?


Download ppt "两代人的对话."

Similar presentations


Ads by Google