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ABC 2014 課碼(Workshop): CM-103 教室(Room #): E3 講員(Speaker): 饒樂道

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1 ABC 2014 課碼(Workshop): CM-103 教室(Room #): E3 講員(Speaker): 饒樂道
北美華人基督徒教育大會 Access Bible Convention 課碼(Workshop): CM-103 教室(Room #): E3 講員(Speaker): 饒樂道 授課語言: 普通話 題目(Topic): 不要小看信徒的祭司職份:信徒如何能在教會中有效地事奉神 。 專題簡介:一個基督徒如何能夠在教會中作有效的事奉,而且享受愈事奉愈甘甜的經歷?歡迎您來以互動的方式客觀地討論如何挪除事奉的障礙、發覺並善用神給予的恩賜,以及如何建立您的支持團隊。

2 不要小看信徒的 祭司職份: 信徒如何能在教會中有效地事奉神 ?

3 信徒如何能在教會中有效地事奉神? 一· 引言 二· 挪除障礙 三· 認知恩赐 四· 激發熱心 五· 團隊支持 六· 持之以恆 七· 結論﹕愈事奉愈甘甜

4 彼得前書 2:9 惟 有 你 們 是 被 揀 選 的 族 類 , 是 有 君 尊 的 祭 司 , 是 聖 潔 的 國 度 , 是 屬 神 的 子 民 , 要 叫 你 們 宣 揚 那 召 你 們 出 黑 暗 入 奇 妙 光 明 者 的 美 德 。

5 以弗所書 4   11他所賜的有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師, 12為要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體。 羅馬書 12:5   我們這許多人在基督裡成為一身,互相聯絡做肢體,也是如此。

6 誰是「僕人」﹖什麼是「服事」﹖ 僕人﹕所有自稱基督徒的人 。 服事是以他人的需要為主 。 麥 子 + 稗 子 馬太福 音 13:24-30

7 終極目標 救恩達到地極。 使萬民作耶穌門徒。

8 人力資源 僕力資源

9 二. 挪除障礙 屬靈的自卑感 。 過去的經驗﹕美好的畫像與痛苦的畫像 。 把你的煩惱交給神 。 把你的創傷交給神 。 把你的罪過交給神 。
二. 挪除障礙 屬靈的自卑感 。 過去的經驗﹕美好的畫像與痛苦的畫像 。 把你的煩惱交給神 。 把你的創傷交給神 。 把你的罪過交給神 。 把你的軟弱交給神 。 把你的願望交給神 。 一切獻上 , 完全降服 。

10 從你過去的經歷當中 , 請分享 ﹕ 一幅美好的畫像 與 一幅痛苦的畫像

11 服事中的兩個要素 信心 果效

12 三. 認知恩賜 上帝給每一個基督徒 , 特別的恩賜 。(林前7:7) 你的恩賜 , 是為了讓基督的身體 -- 教會蒙福 。 (林前12:7)
三. 認知恩賜 上帝給每一個基督徒 , 特別的恩賜 。(林前7:7) 你的恩賜 , 是為了讓基督的身體 -- 教會蒙福 。 (林前12:7) 發掘你的恩賜﹕ 檢視可能的恩賜 。 測驗最佳果效 。 分享你的恩賜 ﹕以愛心服事 。 謹防陷井 ﹕比較 , 投射 , 排斥 , 欺騙 強化你的恩賜 。

13 瞭解自己的屬靈恩賜 屬靈恩賜調查: 教牧同工觀察與推薦 。 http://spiritualgifts.fccowb.org/#q1
教牧同工觀察與推薦 。

14 馬 太 福 音第二十五章 14 天 國 又 好 比 一 個 人 要 往 外 國 去 , 就 叫 了 僕 人 來 , 把 他 的 家 業 交 給 他 們 , 15 按 著 各 人 的 才 幹 給 他 們 銀 子 : 一 個 給 了 五 千 , 一 個 給 了 二 千 , 一 個 給 了 一 千 , 就 往 外 國 去 了 。

15 他連得 (Talanton) 猶太幣制 (原為重量單位約34公斤) 相當舊約 3000 舍客勒 (Shekel) 和合本譯﹕一千銀子
相當六千日 (16.5年) 工資: $50 x 6000 = $300,000.

16 什麼是銀 子?

17 什麼是銀 子? 恩賜 資源 機會 金錢 智慧 時間 健康 家庭 生命 對神的認識 所領受的福音 Everything

18 機會 我們要使用祂給的機會 , 多認識祂 , 祂的話與真理 , 並將祂的財富 (救恩) 給予世人。 耶 穌 回 答 說 : 「 我 實 實 在 在 地 告 訴 你 , 人 若 不 重 生 , 就 不 能 見 神 的 國 。 」(約 3:3)

19 如何是善用銀 子?

20 如何是善用銀 子? 按照神的心意去使用祂給你的銀子。

21 四. 激發熱心 你的動力是什麼? 你所關心的是誰 ? 你可以滿足什麼需求 ? 你的目標是什麼 ? 你要實現什麼理想﹖

22 一個健康的服事態度(與神同工) + 培養(訓練+指導) 盡善盡美
一個健康的服事態度(與神同工) + 培養(訓練+指導) 盡善盡美

23 Now you are ready to serve, then?

24 五. 團隊支持

25 但以理的領導管理 美好的團隊扶持。 清楚的優先次序﹕在食物、 拜偶像及禱告方面不妥協 。 以禱告為基礎與神有親密的關係 。
尊重並忠於執政掌權者 (羅 13:1 ) 。 有效的溝通技術 。 不受自己文化的限制 。 在社會中發光,作好的見證 。

26  屬靈生命中的訓練團隊 團隊隊員的條件: 必須是敬虔的基督徒。 與你的基本價值觀念相符合。

27  屬靈生命中的訓練團隊 訓練夥伴/禱伴﹕與人結伴同奔天路 。 訓練小組: 生命扶持小組 顧問團隊:經驗豐富的良師益友以耶穌為CEO。

28 從今開始﹕ 建立你屬靈生命中的訓練團隊 。

29 六. 持之以恆 擴大恩賜與事奉的領域 。 擬定恩賜發揮計劃 。 增進知識 學習嘗試 仿傚模式 勉勵合作 建穩靈性

30 服事的風格 專注的投入 獨有的異象 屬靈的傳承 盡其所能

31 事奉的四個成份 行動: 以達成預期的成果。 目的: 想要的目標 創意: 創新的能力 成長: 不斷長進 , 漸趨成熟。

32 七· 結論﹕愈事奉愈甘甜 擴大恩賜與事奉的領域 肢體配搭的態度 吸力動力 : 教會得以增長 素質增長 向內增長 基能增長 括大增長 延伸增長
七· 結論﹕愈事奉愈甘甜 擴大恩賜與事奉的領域 肢體配搭的態度 吸力動力 : 教會得以增長 素質增長 向內增長 基能增長 括大增長 延伸增長 跨越增長

33 與君共勉 約翰福音 15:4 你們要常在我裡面,我也常在你們裡面。枝子若不常在葡萄樹上,自己就不能結果子;你們若不常在我裡面,也是這樣。
腓立比書 1:6 我深信那在你們心裡動了善工的必成全這工,直到耶穌基督的日子。

34 參考書目 蘇文隆主編 。 《更上一層樓 -- 門徒班課程》 。加州,El Monte: 台福傳播中心 ,2005 。
林安國。 《天生我才為主用》 。加州,Burlingame: 神州華傳 , 。修訂版, 。 Rees, Erik. S.H.A.P.E.: Finding & Fulfilling Your Unique Purpose for Life. Grand Rapids, Michigan: Zondervan, 2006. Williams, Ronald C. Serving God with Style: Unleashing Servant Potential. Bethesda, MD: The Alban Institute, 2002.


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