第一单元1.2 明辨是非 ？ Or.

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1 第一单元1.2 明辨是非 ？ Or

2 2，做人的基本品质是什么？ 看课本P12-18思考：1，怎样铸造良知的标尺？ 3，做人的良知是什么？ 4，如何正确对待社会影响？
5，如何跨越障碍，做出正确的选择？

3 :对下列同学的言行,你如何评价?你认为同学,朋友之间,应如何交往?
讨论 :对下列同学的言行,你如何评价?你认为同学,朋友之间,应如何交往? “等价交换” 周立叫王云海替他做值日生,打扫卫生.王云海说:“那你就帮我做作业吧.” 打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。

4 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。
“打抱不平” 一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见.王云海说:“等我去戳他的单车车胎!” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。

5 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。
“好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。

6 中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。
“作贡献” 王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 周立有意见:“怎么又轮到我了?” 王云海说:“你家钱多!” 中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。

7 探究园 1、学生细读材料。 2、以四人小组为单位，对教材中所列 的观点进行讨论。 3、学生发言：你比较认同上述哪一种 观点？请说说你的理由。
新闻透视：是不是要把自己变得丑恶才能生存？ 1、学生细读材料。 2、以四人小组为单位，对教材中所列 的观点进行讨论。 3、学生发言：你比较认同上述哪一种 观点？请说说你的理由。

8 教师总结 这位经商的年轻人经历了社会生活中常见的种种困难，他心中明白是非对错，但是在选择上却十分犹豫，不知如何是好。在现实中，一些人因为不能抵制不良影响，变得丑恶了，但是坚持正确的是非观，坚持理想的人是不会变得丑恶的。四个观点从不同角度回答了标题的问题，结论是一样的：人不能放弃良知，不能放弃理想，不能让自己变得丑恶。

9 补充活动：生活中的诱惑 参考材料： 寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁钱”，到自家附近的电子游戏室玩，只玩了几天就把钱输光了，可是他已经上了瘾。这时，一个经常来玩的叫大朱的人对他说：“怎么？没钱了？不要紧，我们来赌一赌赛车，你赢了就给你50元。”小龙想了想，自己没有钱了，可又很想玩，也不敢问爸妈要，就咬牙答应了。第一场就真的赢了50元，他高兴极了，没想到这是陷阱，后来是兵败如山倒。小龙欠了大朱近千元，没钱还，大朱就教小龙去偷自行车，卖了还债。小龙无奈，只好照办。一次，当小龙偷自行车时，被警察抓住，送进派出所。

10 1、学生阅读参考材料。 2、学生结合所见所闻，列举在社会上 以少年为目标的类似诱惑。 3、分析这些诱惑背后可能导致的恶果。 4、讨论抵制这些诱惑的办法。

11 老师提醒： 我们要对生活中常常出现的诱惑提高警惕，懂得必须抵制诱惑才能不做错事，并且学会如何抵制诱惑。

12 心灵导航 明善恶,辨是非,是做人的基本品质. 如何判断一个人的行为是善还是恶,一件事是对还是错,决定一件事该做还是不该做?
做人的良知. 良知－－－正确的是非善恶观

13 应该拿什么作为良知的标尺? 道德 法律 好榜样 阅读P14----良知标尺铸造法:

14 怎样铸造良知的标尺？ 懂道德，学法律 选择好的榜样 学会理性分析 树立美好理想

15 想一想，说一说 不同的人有不同的价值需要和生活理想. 分析下列人的理想,哪些是高尚的,中庸的,低俗的,邪恶的?
选择不同理想的人会导致什么不同的后果?

16 想一想，说一说 不同的理想 会成为什么样的人？ 发财致富 出人头地 享受清闲 奉献社会 追求创造发明的成就 追求家庭幸福 追求个人成功
发财致富 出人头地 享受清闲 奉献社会 追求创造发明的成就 追求家庭幸福 追求个人成功 追求平凡安稳 追求轰轰烈烈 不求有功，但求无过 为达目的不择手段…… 不同的理想 会成为什么样的人？ 不同的价值观 不同的理想 不同的人生

17 第一单元1.2 正确对待社会影响

18 如何正确对待社会影响？ 阅读教材P14（下二）—P15。 提示：从四个方面提炼观点。

19 （1）对社会影响要做判断和选择 社会上既存在着真善美，也存在着假恶丑，对来自各方面的信息、影响必须加以判断，经过筛选，才能决定取舍。要形成筛选、取舍的意识，有取有舍，不能全盘照收。舍什么，取什么，就要以良知的标尺去衡量，分辨出哪些是无用的糟粕，哪些是有害的毒素，哪些是有益的营养。

20 积极的影响 ｛ 社会影响 消极的影响 请同学们谈谈你身边有哪些积极影响和消极影响？

21 积极的影响：在我们的身边，许许多多的普 通人，用他们平凡而崇高的思想和行动，净 化着社会的风气，创造了良好的社会环境。
积极的影响：在我们的身边，许许多多的普 通人，用他们平凡而崇高的思想和行动，净 化着社会的风气，创造了良好的社会环境。 如“希望工程”、“青年志愿者”活动；党的好干部孔繁森、见义勇为的徐洪刚、爱岗敬业的李素丽、罗东元等等。这些好人好事都在社会上产生了巨大的影响，掀起了一次次活动和学习的高潮，带来了良好的社会风尚，促进了社会的发展。

22 消极影响：如吸毒、赌博、酗酒、抢劫、盗窃、封建迷信活动等不良现象，尽管只是少数人和个别现象，但对社会环境和个人的发展所产生的消极影响是不可 低估的。
我们要提高自己认识社会复杂现象和抵制消极影响的能力 对社会影响要做判断和选择

23 （2）正确对待来自长辈亲朋的影响 对青少年的价值观影响最直接、最大的是父母、亲属这些身边经常接触的人。有些家庭给学生的影响并不是正面的，亲属的不良行为，如一些做父母的人有赌博、受贿、偷窃、贪婪等不良行为。我们应该对亲属的行为做是非判断，拒绝不良影响。

24 欣赏漫画并回答：这幅漫画说明了什么？

25 老师点评： 青少年涉世未深，可塑性强，很容易受到外界环境影响。漫画中对父亲接受回扣“耳濡目染”，使孩子也学会了要回扣的不良行为。

26 （3）正确对待公共传播媒体发出的信息 大众传媒的误导
正确的传媒影响每个人的追求和价值观的形成。但不正确的传媒对青少年的思想道德教育也会产生消极作用。如虚假广告，脱离一般消费能力的高消费和超豪华生活不加批评的渲染；不健康镜头、色情凶杀，低级趣味影视片等，都会对青少年产生不良影响。

27 警匪片扭曲异化价值观念 典型剧目：《纵横四海》、《黑冰》
●负面影响：犯罪分子通过牟取不义之财，过着奢侈生活，这对青少年有无限的诱惑，有可能使其走上违法犯罪的道路。 ●案例：2004年，某市20岁青年任某看到警匪片中犯罪分子赚到“黑钱”后威风八面，于是也绑架了一名5岁儿童，向其父母索要赎金20万元。

28 （4）正确对待“社会流行” 中学校园中常常可以看到某些社会上的流行事物。有的流行事物使少年学生的沉迷、陶醉，影响着他们的心理成长和价值观的形成，严重的还可能妨碍他们正常的学习生活。由于流行文化的背景和内容相当复杂，我们不应该简单地判断和否定，而是应该，提高自己的分辨能力，自觉摆脱消极影响。

29 在青少年时期，偶像的崇拜多少带有几分盲从和狂热，这是在成长过程中常见的现象，因为青少年此时还没有完全形成个人的主见，很容易人云亦云，随波逐流。但偶像崇拜的经历应该最终使人学会自立，而不是日夜沉迷于某些“追星族”的梦幻中，蹉跎岁月！荒废青春。

30 每个人心中的偶像会随着年龄的改变而改变，也会随着时间的消失而消失。最重要的是我们要明白为何而崇拜，偶像的价值在哪里，自己的价值又在哪里。

31 如何正确对待社会影响？ （1）对社会影响要做判断和选择 （2）正确对待来自长辈亲朋的影响 （3）正确对待公共传播媒体发出的信息
（4）正确对待“社会流行”

32 第一单元1.2明辨是非之三 跨越障碍，正确选择

33 小品表演 “选择” 小组交流：面对生活中的这类事情，我们应该怎么办？
实践与评价 小品表演 “选择” 小组交流：面对生活中的这类事情，我们应该怎么办？ 八年级（2）班和（3）班在足球比赛时发生了冲突。（2）班的小昆被（3）班的小钢一圈打在脸上，鼻子出了血。小钢后来虽然道了谦，小昆心里还是不平衡，他把事情对表哥说了。第二天，读高中的表哥带着小昆来找小林，约他一起去“教训”小钢和（3）班的人。小林和小昆从小学到中学都是同学和朋友，一向有什么事情都互相帮忙。这次，看着小昆还在发肿的脸，小林心里既难受，又为难。小林该怎么办呢？

34 哪种结果好？ 小林有几种选择： 1.为朋友义气，不分是非善恶帮着打架。 2.考虑后果，拒绝去，得罪朋友。
3.说服小昆不去打架，再进一步做调解工作…… 我们都知道选3.好，可是在实际生活中，却很难有几个人能真正做到， 为什么？－－想一想

35 如何跨越障碍，做出正确的行为？ 心灵导航 避免错误，正直做人，并不是一件容易的事，它需要意志和勇气。
坚持正确行为，不做错事，还需要突破内心和外部的障碍。 如何跨越障碍，做出正确的行为？

36 谈谈自己的困惑 联系实际 我们都知道沉迷电脑游戏有害，可却总又被它诱惑， 怎么办？ --钞 票---
我们都知道沉迷电脑游戏有害，可却总又被它诱惑， 怎么办？ --钞 票--- ----- 看到别人赌博，买六合彩一夜暴富，我也心动了，可是…..

37 如何跨越障碍，做出正确的行为？ 心灵导航 1.我们首先要战胜自己。 战胜自己的什么？－－－ 自己的软弱。
只有坚定意志，把握良知的标尺，才能抵御诱惑。 心灵导航

38 我发现当局长的爸爸有贪污受贿的行为，我知道这是违法的，可是，他是我的爸爸呀，我该怎么办？
我的困惑 讨论： 我最好的朋友让我考试时“帮帮忙”，帮他吧，违反纪律，不帮吧，又不够朋友。我该怎么办？

39 2.这需要我们要敢于打破情面。坚持正确的行为，可能会使你失去暂时的东西，但换来的是良心的长久安宁，使你不至于陷入后悔。
心灵导航 2.这需要我们要敢于打破情面。坚持正确的行为，可能会使你失去暂时的东西，但换来的是良心的长久安宁，使你不至于陷入后悔。 正确的是非观将给你勇气和指引，使你不至于失足懊悔。

40 心灵导航 我们正处在青春的起点，心中憧憬着社会的正义、人类的光明前途、人生的真善美。这些美好的理想都是我们终身的财富，只要我们坚定地守护自己的美好理想，并且身体力行，就能成为一个高尚的人。

41 阅读与感悟 小鱼问大鱼：‘妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点危险。要怎样才能尝到这种美味，又保证安全呢？” “我的孩子，”“大鱼说，“这两者是不可能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。”“可它们说，那是最便宜的，因为它不需要你付出任何代价。”小鱼说。“这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能是最贵的，因为它希望别人付出的代价是整个生命。你知道么，这里面裹着一只钓钩？”“要判断里面又没有钓钩，必须掌握生命样的原则呢？”小鱼又问。“那原则其实你都说了。”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。”