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資料結構 Data Structure chapter 1 德明科技大學資訊科技系
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課程資訊 Lecturer: 江政杰 課程網頁 Office: 四合院 301 URL: nas.takming.edu.tw/pluto
Mail: 課程網頁 URL: nas.takming.edu.tw/pluto/ds/ds.html 教材、補充資訊 作業 相關連結 德明科技大學資訊科技系
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課程資訊 Text Book : 成績評量 資料結構 – 使用C語言 李春雄著 上奇出版社 期中、期末各佔30%、平時成績佔40%
德明科技大學資訊科技系
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課程內容 資料結構與演算法 遞迴 Recursion 陣列 Array 堆疊 Stack 佇列 Queue 鏈結串列 Linked List
樹狀結構 Tree Structure 圖形 Graph Structure 排序 Sorting 搜尋 Search 德明科技大學資訊科技系
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修課基礎 程式撰寫 具備邏輯概念 還無法順利掌握程式撰寫?? 對於變數、函數、陣列等基本程式語言的使用與掌握
對於一個問題,可以在找出解決方法之後,撰寫出程式碼 具備邏輯概念 學習程式除了語法的熟悉外,最重要的是邏輯概念的訓練,才有能力學習其他語言 還無法順利掌握程式撰寫?? 以資料結構這門課程為程式設計的進階訓練 程式設計能力的再次訓練 德明科技大學資訊科技系
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上課方式 投影片展示,請自行搭配課本閱讀 實例練習 作業練習 期中、期末考試
在課程中會搭配一些程式範例,讓同學實際操作程式之撰寫,以掌握程式撰寫的能力 作業練習 每一段時間,會有一完整的題目要求撰寫程式,計入平時成績內 期中、期末考試 德明科技大學資訊科技系
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學習程式 入門 進階 深入 學習VB、Dev C++等軟體的使用 熟悉VB、C的語法撰寫 學習資料結構與演算法
最好的練習就是實際克服困難的題目 這學期的範圍 德明科技大學資訊科技系
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程式的組成 資料:在程式中以變數的型態出現,每個變數都在記憶體有一席之地,包含 程序:即if、loop等程式語法與流程
變數型態:決定所佔記憶體的長度 變數值:實際的變數資料值 變數位址:系統處理 程序:即if、loop等程式語法與流程 I/O:輸入與輸出,如scanf與printf 輸入 處理 輸出 德明科技大學資訊科技系
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練習 請撰寫一個程式,可以顯示九九乘法表 以兩層迴圈方式處理 先能夠顯示正確結果,才思考如何排的漂亮 先示範… 德明科技大學資訊科技系
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資料與資訊 p1-2 資料 是客觀存在的、具體的、事實的記錄 資訊 經過資料處理之後的結果即為資訊 資料 資訊 德明科技大學資訊科技系
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資料結構的概念 當我們解決問題時,還沒開始實際寫程式,必須先規劃程式如何撰寫 有效率的程式 = 資料結構 + 演算法
I/O:輸入輸出的格式與資料內容 程序:處理的方法(演算法) 資料:決定此問題會用到那些類型的資料 有效率的程式 = 資料結構 + 演算法 所謂的資料結構,就是針對一個問題,決定如何設計資料部份,尤其是適合此問題的特殊資料類型 資料在記憶體中的儲存方式 德明科技大學資訊科技系
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資料結構的概念 在任何問題中,資料元素都不是孤立存在,彼此之間存在某些邏輯關係,這種關係可稱為結構(structure),種類有
集合:元素間沒有次序性 線性結構:陣列、串列、佇列、堆疊 樹狀結構 圖形結構 德明科技大學資訊科技系
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範例說明 p1-5 寫一個程式計算五個同學的平均成績 德明科技大學資訊科技系
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演算法的五原則 演算法(Algorithm): 解決問題的方法 輸入(Input) 輸出(Output) 明確性(Definiteness)
不一定要有輸入。可能沒有,也可能是多個資料輸入。 例如(1):取得系統目前的時間,不須要輸入,只要寫一行now()函數, 就可以輸出系統時間 例如(2):求某數為奇偶數時,則必須先要有一個整數輸入,才能運算 輸出(Output) 至少要有一個輸出 明確性(Definiteness) 每一行指令都必須明確,不可模稜兩可 「用功的學生才能領獎學金」就不具有明確性,因為每一個人對用功的定義可能不盡相同。而如果改為「成績90以上的學生才能領獎學金」就是具有明確性,因為90分是一個比較客觀的定義。 德明科技大學資訊科技系
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演算法的五原則 有限性(Finiteness) 正確性(Correctness) 演算法不能有無窮迴路,必須能終止執行
由於演算法並非是真正可以執行的程式,而是設計者所推演出解決問題的步驟,因此,必須在有限的步驟內要完成解決問題的程序 真正的程式是可以有無窮迴路的動作 正確性(Correctness) 既然演算法是解決問題的方法,因此正確性是最基本的要求 德明科技大學資訊科技系
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演算法的範例 演算法: 一組可用來解決特定問題的有限指令或步驟 依循這些指令或步驟,可以完成工作 案例: 做蛋糕 德明科技大學資訊科技系
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演算法的範例 好吃的蛋糕怎麼來? 輸 入 明確性 有限性 輸 出 正確性 德明科技大學資訊科技系
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描述演算法的三種方法 文字 採用口語化的文字敘述來加以描述,容易冗長且較不精確,在撰寫、閱讀、會意時可能會有誤差,因此一般較不常用
p1-10 文字 採用口語化的文字敘述來加以描述,容易冗長且較不精確,在撰寫、閱讀、會意時可能會有誤差,因此一般較不常用 例如:請利用「文字敘述」使用者登入帳號與密碼時,系統檢查的過程。 步驟一:輸入使用者帳號與密碼 步驟二:判斷帳號與密碼是否正確 步驟三:如果正確時,則可以登入系統 否則,就無法登入! 德明科技大學資訊科技系
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描述演算法的三種方法 流程圖 利用圖形方式來表達欲解決問題的步驟 德明科技大學資訊科技系
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描述演算法的三種方法 虛擬碼 使用文字摻雜程式語言,來描述解題步驟與方法 兼具文字描述及流程圖的優點 //登錄帳號密碼的檢查
(1)Input: UserName, Password (2)IF (UserName And Password) ALL True Output: You Can Pass! else Output: You Can not Pass! //計算1+2+3+…+10 (1)設Count=1,Total=0; (2)Total=Total+Count; (3)Count=Count+1; (4)若Count > 10 則至步驟(5),否則回步驟(2) (5)印出Total 不是可以執行的指令 只是說明程式處理的流程 德明科技大學資訊科技系
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程式設計概念 p1-14 德明科技大學資訊科技系
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程式設計概念 德明科技大學資訊科技系
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程式設計概念 系統發展的生命週期與程式設計之步驟比較 德明科技大學資訊科技系
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程式設計範例 題目 計算國文與英文的平均成績,並依照平均成績來求顯示「及格」與「不及格」 1.分析及定義問題。
兩個等級分別如下: (1)及格:60(含)以上。 (2)不及格:60以下。 2.畫出整合問題的流程圖或撰寫問題的演算法 德明科技大學資訊科技系
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4.對每一個程式模組進行測試及除錯,直到沒有錯誤為止
3.撰寫及建立程式模組 4.對每一個程式模組進行測試及除錯,直到沒有錯誤為止 當使用者輸入國文為60分,英文為61分時,是否可以計算出平均成績為60.5,如果沒有則必須要進行除錯,亦即要將Average的資料型態改為float(浮點數) 德明科技大學資訊科技系
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結構化程式設計 利用「由上而下」的技巧,將程式分解成多個具有獨立功能的模組 強調任何程式邏輯均可由三種結構組成
p1-18 利用「由上而下」的技巧,將程式分解成多個具有獨立功能的模組 強調任何程式邏輯均可由三種結構組成 循序(Sequence):簡單命令式的指令 如X=Y+Z 選擇(Condition):做決策使用 if-then-else select case / switch 重複(Repetition):重複執行 do-while do-until for 循序 選擇 德明科技大學資訊科技系 重複
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演算法、資料結構、程式 演算法 資料結構 程式 整個問題的解決方法,以邏輯方式描述 以文字、或虛擬碼方式,撰寫整個程式的流程
可對應到程式的撰寫,但是與程式語言的選擇無關 資料結構 要解決問題時所需要的資料,以及資料彼此之間的關連與結構 著重在資料的表現、資料之間的結構關係 程式 實際可以執行 真實的解決問題,以符合程式語言的規範完成 不同程式語言有不同的撰寫方法,但是彼此的基本概念卻很相似 德明科技大學資訊科技系
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演算法、資料結構、程式 在討論問題的解決方案時,大多以演算法搭配資料結構為溝通的工具 程式撰寫是基本的技能,更進階的是 有效率的演算法
直接以程式語言討論太過於瑣碎 程式撰寫是基本的技能,更進階的是 針對特定問題採用適當的資料結構 設計有效率的演算法解決所面對的問題 有效率的演算法 用較少的記憶體空間完成處理同一個問題 用較少的執行時間完成處理同一個問題 德明科技大學資訊科技系
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演算法的時間效率 程式的執行速度受到哪些因素影響 演算法的設計並不考慮程式語言與硬體架構,因此以指令數量為評估效率的主要依據
p1-22 程式的執行速度受到哪些因素影響 程式需要執行的指令數量 CPU的速度 電腦架構例如記憶體大小等 其他例如編譯程式的效率等 演算法的設計並不考慮程式語言與硬體架構,因此以指令數量為評估效率的主要依據 Q: 怎麼計算一個演算法的指令數量 基本上是無法精確計算需要之指令數量,why? 那該怎麼評估一個演算法所需的指令數量 德明科技大學資訊科技系
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程式中指令數目的計算 循序結構(一般指令) 決策分支結構(if) 重複結構(loop)
例如: x=x+1 每個指令執行一次 決策分支結構(if) 例如: if (x>1) then ... 只有條件為正時才會執行 重複結構(loop) 例如: for i=1 to 100 迴圈內的指令重複100次 真正計算指令數量有困難,但是從以上三個結構來看,顯然迴圈內的執行數量是重點 Q: 計算下列程式中變數Count被執行的次數為何 德明科技大學資訊科技系
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迴圈敘述的頻率計數 1. 先根據「迴圈計數器」的範圍算出迴圈重複的次數 2. 再乘上迴圈內的行數。
下列的程式片段,計算10組整數除法的商數及餘數 1. For i = 0 To 9 Q = m[i] / n[i] R = m[i] Mod n[i] ; Console.WriteLine(“{0} / {1} = {2} … {3}”, m[i], n[i], Q, R) 5. Next 迴圈重複的次數為10次,迴圈內有3個敘述,因此第2行到第4行(迴圈的主體)的頻率計數為30 ( = 10 3 )。 第1行for迴圈的頭會執行11次,前10次造成迴圈主體的重複執行,第11次發現條件不符而離開迴圈。 因此整個迴圈(迴圈的頭加上迴圈的主體)的頻率計數為41 ( = )。 德明科技大學資訊科技系
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【舉例1】 假設有一陣列a,其陣列的大小為n,如果要將陣列a的元素相加,請問程式的執行次數為何?
【解析】行號04會執行n+1次,而前n次會執行迴圈主體,但是在第n+1次時沒有符合迴圈的條件,故離開迴圈。 德明科技大學資訊科技系
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【舉例2】 假設兩矩陣a, b相加,並且矩陣大小皆為n*n,請計算出下列程式的執行次數?
【解析】行號04外層迴圈(for)的計數器i從0~n-1,共會執行n+1次,而行號05內層迴圈(for)的計數器j從0~n-1,也會執行n+1次。因此,當外層迴圈執行1次時,則內層迴圈要執行一回合,也就是j從0~n-1(共有n次) 德明科技大學資訊科技系
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【舉例3】 假設兩矩陣a, b相乘,並且矩陣大小皆為n*n,相加請計算出下列程式的執行次數 德明科技大學資訊科技系
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雙層迴圈、內圈不固定次數 2 For j = i+1 To n 3 result += 1 4 Next 5 Next
1 For i = 1 To n 2 For j = i+1 To n result += 1 Next Next 由於內圈迴圈計數器 j 的範圍,是隨著外圈迴圈計數器 i 的範圍改變的,因此我們針對迴圈計數器 i 的變化來分析: 德明科技大學資訊科技系
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總次數 = (n-1) + (n-2) + … + 1 = n * ( n-1 ) / 2
i 的值 j 的範圍 第3行執行次數 1 2 …… n n-1 2 3 …… n n-2 3 4 …… n n-3 … n …… n n n+1 …… n 總次數 = (n-1) + (n-2) + … + 1 = n * ( n-1 ) / 2 數學式: 總次數 = = = = n2 – = 德明科技大學資訊科技系
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範例:計算 n 階乘 ( n! ) 的函式 1 Function factor( ByVal n As Integer) As Integer Dim i, result As Integer 3 result = 1 4 i = 1 5 Do while i < = n 6 result = result * i ; 7 i += 1 ; 8 Loop 9 Return result 10 End Function 德明科技大學資訊科技系
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我們計算每一行敘述被執行的次數: 多1次為最後一次比較條件不成立 行號 n>0 時 n <= 0 時 1 2 3 n+1 5 n
6 8 總次數 3n+4 4 多1次為最後一次比較條件不成立 如果 n>0,頻率計數為 3n+4次,如果 n <= 0 ,頻率計數為 4次 如果更複雜的程式,似乎很難真的計算出指令的數量 仔細觀察,3n+4的值重點在n是多少,當n很大時,4其實不重要 一般計算時,主要依據 n 的狀況,也就是迴圈的層次 德明科技大學資訊科技系
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Big-O Big-O符號的數學定義為:若且唯若 f(n) = O(g(n)) 則存在大於 0 的常數 c 和 n0,使得對所有的 n 值,當n ≧ n0 時,f(n) ≦ c * g(n) 均成立。 用數學式表示為: f(n) = O(g(n)) c, n0>0 n≧ n0 , f (n) ≦ c * g(n) 用口語解釋為:f(n) 取Big-O符號為O( g(n)),當 n 夠大的時候,g(n)相當 於是f(n)的上限 用圖示可表達為: c*g(n) f(n) n n0 德明科技大學資訊科技系
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◎ 9 n2 + 6nlgn + 9 = O( n2 ) ,因為n2 的次數最大,取最高次項而不計係數時,自然取到n2
◎ 5n2 + 6n + 9 = O( n2 ) → f( n ) = 5n2 + 6n + 9, g( n ) = n2 → f 函數取Big-O符號為 g函數 →5n2 + 6n + 9 取 Big-O 符號為 O( n2 ) ◎ 3n lgn + 9n + 10 = O( nlgn ) ,因為 n lgn 的次數比n 大,取最高次項而不計係數時,自然取到 n lgn (lg n = log2n) ◎ 9 n2 + 6nlgn + 9 = O( n2 ) ,因為n2 的次數最大,取最高次項而不計係數時,自然取到n2 ◎ 19n3 + 9 n2 + 6n+ 9 = O( n3 ) ,因為n3 的次數最大,取最高次項而不計係數時,自然取到 n3 德明科技大學資訊科技系
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將各種複雜度隨n值變化的結果繪成圖表,以便了解複雜度對程式效能的影響有多大:( X軸代表n值的成長,Y軸代表g(n)值的成長 )
25 210 215 220 225 230 n3 n2 nlgn n lgn 1 2 4 8 16 32 64 128 德明科技大學資訊科技系
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