房屋建筑学 工程系：李 鹏.

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1 房屋建筑学 工程系：李 鹏

2 绪 论 为什么学习房屋建筑学？ 主要的学习任务和内容？ 学习中的问题如何解决？

3 《房屋建筑学》是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课，其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。

4 本课程包括民用建筑设计与构造、工业 建筑设计与构造两大部分。
主要任务是： 了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法。 掌握一般民用建筑构造的理论和方法。 主要内容是： 房屋构造的基本理论，各部分的组成、科学称谓、功能要求 房屋的功能、自然环境因素，建筑材料和施工的实际，选择合理构造方案 民用建筑设计的一般原则，建立与设计者对话的基础，理解设计意图 识读施工图纸，有效处理建筑中的构造问题，组织和指导施工、满足构造要求

5 掌握方法： 收集阅读资料，了解建筑构造方面的新工艺、新技术、新材料 从简单、常见的具体构造入手，掌握构造原理和方法一般规律
观察周围典型建筑构造，印证所学的构造知识 建筑设计知识的学习，建立建筑空间概念和系统观念 通过作业和课设，提高绘制和识读施工图纸的能力

6 基础知识： 21世纪建筑发展的趋势 建筑的含义及构成要素 建筑分类及等级 民用建筑的构造组成 建筑标准化、建筑模数 定位轴线

7 建筑的概念： 建 筑——是人工创造的空间环境，通常认为是建筑物和构筑物的总称。
建 筑——是人工创造的空间环境，通常认为是建筑物和构筑物的总称。 建筑物——直接供人们使用的建筑称为建筑物。如住宅、学校、办公楼、影剧院、体育馆等。人们在其中进行生活、生产或其他活动。 构筑物——间接供人们使用的建筑称为构筑物。如水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。人们不在其中进行生活、生产等活动。

8 建筑的构成要素 建筑功能(主导作用) 物质技术条件 建筑形象 厂房 住宅 生活起居 学校 教学 生产 建筑材料、建筑结构、建筑设备和建筑施工
内部空间组合、外部体形、细部处理、材料 色彩和质感

9 适用、安全、经济、美观——建筑工作的指导方针，又是评价
建筑方针 建筑使用功能的要求 合理降低造价 美观大方 结构坚固、耐久 技术先进 适用、安全、经济、美观——建筑工作的指导方针，又是评价 建筑优劣的基本准则。

10 建筑与环境 建筑与城市 建筑与科学技术 建筑与文化艺术 土壤遭到破坏、森林面积减少、淡水资源 受到威胁、沿海地带被污染、能源浪费
城市规划和建筑综合 天然的穴居，伐木垒土……现代建筑 文化是历史的积淀

11 21世纪建筑发展应遵循的五项原则： 生态观：正视生态的困境，加强生态意识； 经济观：人居环境建设与经济发展良性互动；
科技观：正视科学技术的发展，推动经济发展和社会 繁荣； 社会观：关怀最广大的人民群众，重视社会发展的整 体利益； 文化观：在上述前提下，进一步推动文化和艺术的发 展。

12 建筑分类 生产性建筑：工业建筑、农业建筑 居住建筑，公共建筑 建筑物按照它的使用性质，通常可分为： 按照民用建筑的使用功能分类：
非生产性建筑：民用建筑 按照民用建筑的使用功能分类： 居住建筑，公共建筑

13 大量性建筑，大型性建筑 住宅：低层（1-3） 按照建筑的规模大小分类： 按照建筑层数和建筑高度分类： 多层（4-6） 中高层（7-9）
高层（10以上） 其他民用：普通（＜24m和≥24m单层） 高层（≥24m公共和≥10层住宅） 超高层（ ≥100m民建）

14 建筑的分级 按建筑的设计使用年限 级别 适用建筑物范围 设计使用年限（年） 一 二 三 四 特别重要建筑和纪念性建筑 普通房屋和构筑物
宜于替换的结构构件 临时性结构 100 50-100 25-50 5-15

15 按建筑的耐火等级分类 ①构件的耐火极限 建筑构件的耐火极限，是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间，用小时表示。 ◇失去支持能力：解体或垮塌 ◇完整性被破坏：穿透裂缝或孔隙 ◇丧失隔火作用：背火面平均140，任意180℃，任一220℃ ②构件的燃烧性能分为三类 ： ◇不燃烧体：即用不燃烧材料做成的建筑构件，如天然石材 ◇燃烧体：用可燃或易燃的材料做成的建筑构件，如木材 ◇难燃烧体：用难燃烧的材料做成的建筑构件，或用燃烧材料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件，如沥青混凝土构件

16 ③建筑的耐火等级 现行《建筑设计防火规范》GBJ16-97把建筑物耐火等级划分成四级，一级的耐火性能最好，四级最差。性质重要的或规模宏大的或具有代表性的建筑，通常按一、二级耐火等级进行设计；大量性的或一般的建筑按二、三级耐火等级设计；很次要的或临时建筑按四级耐火等级设计。

17 建筑按其重要性、规模的大小分类： 特级、1级、2级、3级、4级、5级六个级别 特级：列为国家重点项目或以国际性活动为主的特高级大型公共建筑；有全国性历史意义或技术要求特别复杂的中小型公共建筑；30层以上建筑；高大空间有声、光要求的建筑物 1级：高级大型建筑；有地区性历史意义或技术要求复杂的中小型公共建筑；16层以上29层以下或超过50m高的公共建筑 2级：中高级、大中型公共建筑技术要求较高的中小型建筑16层以上29层以下住宅 3级：中极、中型公共建筑；7层以上15层以下有电梯住宅或框架结构的建筑 4级：一般中小型公共建筑；7层以下无电梯的住宅、宿舍及砖混结构建筑 5级：一、二层单功能，一般小跨度结构建筑

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19 基础：承重 按其构造特点可分为：条形基础、独立基础、筏形基础、条形基础、箱形基础。
按材料分类分为：砖基础、毛石基础、三合土基础、灰土基础、混凝土和毛石混凝土基础。

20 墙体和柱：承重和围护 屋顶：屋面、保温隔热层、承重结构 楼板层：防火、防水、隔声 楼梯：宽度、坡度、数量…… 地坪和地面：耐磨、防潮、防水、保温 门窗：宽度、高度、数量、位置、开启方式

21 建筑标准化分为： 建筑标准化 ——可以有效减少建筑构配件的规格，在不同的建筑中采用标准构配件，可提高施工效率，保证施工质量，降低造价。
各种法规、规范、标准和指标 大型性建筑的设计中推行标准化设计

22 ——是选定的标准尺寸单位，作为建筑物、构配件、建筑制品等尺寸相互协调的基础。
建筑模数 ——是选定的标准尺寸单位，作为建筑物、构配件、建筑制品等尺寸相互协调的基础。 基本模数 基本模数的数值规定为100mm，以M表示，即1M=100mm。 导出模数 ——分为扩大模数和分模数 扩大模数:扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M共6个 分模数:分模数的基数为1/10M、1/5M、1/2M共3个 模数数列——是以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸 模数数列的幅度及适用范围： （1）水平基本模数的数列幅度为1M至20M。 （2）竖向基本模数的数列幅度为1M至36M。 （3）水平扩大模数数列的幅度：3M为3M至75M；6M为6M至96M；12M为12M至120M；15M为15M至120M；30M为30M至360M；60M为60M至360M，必要 时幅度不限。 （4）竖向扩大模数数列的幅度不受限制。 （5）分模数数列的幅度：M/10为M/10至2M；M/5为M/5至4M；M/2为M/2至10M。

23 第一节 建筑的基本构成要素

24 建筑的基本构成要素 建筑功能：满足人们生活、居住、活动的需要。 建筑技术：包括建筑结构、建筑材料、建筑施工和建筑设备等内容。
建筑形象：良好的建筑形象具有较强的艺术感染力。 相互关系： 建筑功能 ——建筑目的，首要地位。 建筑技术 ——建筑的物质基础，实现功能的手段。 建筑形象 ——建筑的结果。

25 第二节 建筑的分类和分级

26 建筑的分类 一.按功能、性质分： 非生产性建筑： 民用建筑——居住建筑（住宅、公寓） ----公共建筑（学校、医院） 生产性建筑：
工业建筑——生产车间、动力用房 农业建筑——粮库、畜禽饲养厂 二.按主要承重结构材料分: 木结构；混合结构: 砖木、砖混。 钢筋混凝土结构；钢结构； 钢-钢筋混凝土结构

27 建筑的分类 三．按层数分： 住宅建筑： 低层：1-3层 多层：4-6层 中高层：7-9层 高层：10层以上
公共建筑： 24m-100m 为高层（非单层） 100m以上为超高层 工业建筑：单层、多层、混合层数

28 建筑的分类 四.按建筑的规模分： 大量性建筑 大型性建筑

29 建筑的分类

30 第三节 建筑设计的内容和程序

31 建筑工程的程序 1.设计内容 建筑设计---建筑施工图 2.设计程序 1）设计前的准备工作 结构设计---结构施工图
设备设计---设备施工图   2.设计程序 1）设计前的准备工作 2）初步设计阶段 3）技术设计阶段 4）施工图设计阶段

32 建筑设计的依据 3.设计依据 人体尺度和人体活动所需的空间尺度 家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间
温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 地形、地质条件和地震烈度 建筑模数和模数制

33 建筑设计的依据

34 建筑设计的依据

35 建筑设计的依据 4.建筑模数协调统一标准   建筑模数----是选定的尺寸单位，作为建筑物、建构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的增值单位。 基本模数 1M=100mm 导出模数 扩大模数 3M，6M，12M，15M，30M，60M等 分模数 1/2M，1/5M，1/10M等模数数列

36 建筑构件有关的尺寸 标志尺寸

37 建筑构件有关的尺寸 构造尺寸: 实际尺寸: