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房屋建筑学 工程系:李 鹏.

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1 房屋建筑学 工程系:李 鹏

2 绪 论 为什么学习房屋建筑学? 主要的学习任务和内容? 学习中的问题如何解决?

3 《房屋建筑学》是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课,其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。

4 本课程包括民用建筑设计与构造、工业 建筑设计与构造两大部分。
主要任务是: 了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法。 掌握一般民用建筑构造的理论和方法。 主要内容是: 房屋构造的基本理论,各部分的组成、科学称谓、功能要求 房屋的功能、自然环境因素,建筑材料和施工的实际,选择合理构造方案 民用建筑设计的一般原则,建立与设计者对话的基础,理解设计意图 识读施工图纸,有效处理建筑中的构造问题,组织和指导施工、满足构造要求

5 掌握方法: 收集阅读资料,了解建筑构造方面的新工艺、新技术、新材料 从简单、常见的具体构造入手,掌握构造原理和方法一般规律
观察周围典型建筑构造,印证所学的构造知识 建筑设计知识的学习,建立建筑空间概念和系统观念 通过作业和课设,提高绘制和识读施工图纸的能力

6 基础知识: 21世纪建筑发展的趋势 建筑的含义及构成要素 建筑分类及等级 民用建筑的构造组成 建筑标准化、建筑模数 定位轴线

7 建筑的概念: 建 筑——是人工创造的空间环境,通常认为是建筑物和构筑物的总称。
建 筑——是人工创造的空间环境,通常认为是建筑物和构筑物的总称。 建筑物——直接供人们使用的建筑称为建筑物。如住宅、学校、办公楼、影剧院、体育馆等。人们在其中进行生活、生产或其他活动。 构筑物——间接供人们使用的建筑称为构筑物。如水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。人们不在其中进行生活、生产等活动。

8 建筑的构成要素 建筑功能(主导作用) 物质技术条件 建筑形象 厂房 住宅 生活起居 学校 教学 生产 建筑材料、建筑结构、建筑设备和建筑施工
内部空间组合、外部体形、细部处理、材料 色彩和质感

9 适用、安全、经济、美观——建筑工作的指导方针,又是评价
建筑方针 建筑使用功能的要求 合理降低造价 美观大方 结构坚固、耐久 技术先进 适用、安全、经济、美观——建筑工作的指导方针,又是评价 建筑优劣的基本准则。

10 建筑与环境 建筑与城市 建筑与科学技术 建筑与文化艺术 土壤遭到破坏、森林面积减少、淡水资源 受到威胁、沿海地带被污染、能源浪费
城市规划和建筑综合 天然的穴居,伐木垒土……现代建筑 文化是历史的积淀

11 21世纪建筑发展应遵循的五项原则: 生态观:正视生态的困境,加强生态意识; 经济观:人居环境建设与经济发展良性互动;
科技观:正视科学技术的发展,推动经济发展和社会 繁荣; 社会观:关怀最广大的人民群众,重视社会发展的整 体利益; 文化观:在上述前提下,进一步推动文化和艺术的发 展。

12 建筑分类 生产性建筑:工业建筑、农业建筑 居住建筑,公共建筑 建筑物按照它的使用性质,通常可分为: 按照民用建筑的使用功能分类:
非生产性建筑:民用建筑 按照民用建筑的使用功能分类: 居住建筑,公共建筑

13 大量性建筑,大型性建筑 住宅:低层(1-3) 按照建筑的规模大小分类: 按照建筑层数和建筑高度分类: 多层(4-6) 中高层(7-9)
高层(10以上) 其他民用:普通(<24m和≥24m单层) 高层(≥24m公共和≥10层住宅) 超高层( ≥100m民建)

14 建筑的分级 按建筑的设计使用年限 级别 适用建筑物范围 设计使用年限(年) 一 二 三 四 特别重要建筑和纪念性建筑 普通房屋和构筑物
宜于替换的结构构件 临时性结构 100 50-100 25-50 5-15

15 按建筑的耐火等级分类 ①构件的耐火极限 建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。 ◇失去支持能力:解体或垮塌 ◇完整性被破坏:穿透裂缝或孔隙 ◇丧失隔火作用:背火面平均140,任意180℃,任一220℃ ②构件的燃烧性能分为三类 : ◇不燃烧体:即用不燃烧材料做成的建筑构件,如天然石材 ◇燃烧体:用可燃或易燃的材料做成的建筑构件,如木材 ◇难燃烧体:用难燃烧的材料做成的建筑构件,或用燃烧材料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件,如沥青混凝土构件

16 ③建筑的耐火等级 现行《建筑设计防火规范》GBJ16-97把建筑物耐火等级划分成四级,一级的耐火性能最好,四级最差。性质重要的或规模宏大的或具有代表性的建筑,通常按一、二级耐火等级进行设计;大量性的或一般的建筑按二、三级耐火等级设计;很次要的或临时建筑按四级耐火等级设计。

17 建筑按其重要性、规模的大小分类: 特级、1级、2级、3级、4级、5级六个级别 特级:列为国家重点项目或以国际性活动为主的特高级大型公共建筑;有全国性历史意义或技术要求特别复杂的中小型公共建筑;30层以上建筑;高大空间有声、光要求的建筑物 1级:高级大型建筑;有地区性历史意义或技术要求复杂的中小型公共建筑;16层以上29层以下或超过50m高的公共建筑 2级:中高级、大中型公共建筑技术要求较高的中小型建筑16层以上29层以下住宅 3级:中极、中型公共建筑;7层以上15层以下有电梯住宅或框架结构的建筑 4级:一般中小型公共建筑;7层以下无电梯的住宅、宿舍及砖混结构建筑 5级:一、二层单功能,一般小跨度结构建筑

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19 基础:承重 按其构造特点可分为:条形基础、独立基础、筏形基础、条形基础、箱形基础。
按材料分类分为:砖基础、毛石基础、三合土基础、灰土基础、混凝土和毛石混凝土基础。

20 墙体和柱:承重和围护 屋顶:屋面、保温隔热层、承重结构 楼板层:防火、防水、隔声 楼梯:宽度、坡度、数量…… 地坪和地面:耐磨、防潮、防水、保温 门窗:宽度、高度、数量、位置、开启方式

21 建筑标准化分为: 建筑标准化 ——可以有效减少建筑构配件的规格,在不同的建筑中采用标准构配件,可提高施工效率,保证施工质量,降低造价。
各种法规、规范、标准和指标 大型性建筑的设计中推行标准化设计

22 ——是选定的标准尺寸单位,作为建筑物、构配件、建筑制品等尺寸相互协调的基础。
建筑模数 ——是选定的标准尺寸单位,作为建筑物、构配件、建筑制品等尺寸相互协调的基础。 基本模数 基本模数的数值规定为100mm,以M表示,即1M=100mm。 导出模数 ——分为扩大模数和分模数 扩大模数:扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M共6个 分模数:分模数的基数为1/10M、1/5M、1/2M共3个 模数数列——是以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸 模数数列的幅度及适用范围: (1)水平基本模数的数列幅度为1M至20M。 (2)竖向基本模数的数列幅度为1M至36M。 (3)水平扩大模数数列的幅度:3M为3M至75M;6M为6M至96M;12M为12M至120M;15M为15M至120M;30M为30M至360M;60M为60M至360M,必要 时幅度不限。 (4)竖向扩大模数数列的幅度不受限制。 (5)分模数数列的幅度:M/10为M/10至2M;M/5为M/5至4M;M/2为M/2至10M。

23 第一节 建筑的基本构成要素

24 建筑的基本构成要素 建筑功能:满足人们生活、居住、活动的需要。 建筑技术:包括建筑结构、建筑材料、建筑施工和建筑设备等内容。
建筑形象:良好的建筑形象具有较强的艺术感染力。 相互关系: 建筑功能 ——建筑目的,首要地位。 建筑技术 ——建筑的物质基础,实现功能的手段。 建筑形象 ——建筑的结果。

25 第二节 建筑的分类和分级

26 建筑的分类 一.按功能、性质分: 非生产性建筑: 民用建筑——居住建筑(住宅、公寓) ----公共建筑(学校、医院) 生产性建筑:
工业建筑——生产车间、动力用房 农业建筑——粮库、畜禽饲养厂 二.按主要承重结构材料分: 木结构;混合结构: 砖木、砖混。 钢筋混凝土结构;钢结构; 钢-钢筋混凝土结构

27 建筑的分类 三.按层数分: 住宅建筑: 低层:1-3层 多层:4-6层 中高层:7-9层 高层:10层以上
公共建筑: 24m-100m 为高层(非单层) 100m以上为超高层 工业建筑:单层、多层、混合层数

28 建筑的分类 四.按建筑的规模分: 大量性建筑 大型性建筑

29 建筑的分类

30 第三节 建筑设计的内容和程序

31 建筑工程的程序 1.设计内容 建筑设计---建筑施工图 2.设计程序 1)设计前的准备工作 结构设计---结构施工图
设备设计---设备施工图   2.设计程序 1)设计前的准备工作 2)初步设计阶段 3)技术设计阶段 4)施工图设计阶段

32 建筑设计的依据 3.设计依据 人体尺度和人体活动所需的空间尺度 家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间
温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 地形、地质条件和地震烈度 建筑模数和模数制

33 建筑设计的依据

34 建筑设计的依据

35 建筑设计的依据 4.建筑模数协调统一标准   建筑模数----是选定的尺寸单位,作为建筑物、建构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互间协调的增值单位。 基本模数 1M=100mm 导出模数 扩大模数 3M,6M,12M,15M,30M,60M等 分模数 1/2M,1/5M,1/10M等模数数列

36 建筑构件有关的尺寸 标志尺寸

37 建筑构件有关的尺寸 构造尺寸: 实际尺寸:


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