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植物的葉和莖 宜蘭縣國教輔導團自然與生活科技領域.

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1 植物的葉和莖 宜蘭縣國教輔導團自然與生活科技領域

2 動動腦 想一想!你覺得植物的身體可以分為哪些部份呢?

3 到校園找一棵常見的非洲鳳仙來看看他的身體構造吧…
果實

4 頭腦體操 莖可以將植物的養分或水分運送至植物身體各部位 花是植物的繁殖器官,植物藉由花來授粉,幫助植物孕育下一代
植物身體的各部位有哪些功用呢? 莖可以將植物的養分或水分運送至植物身體各部位 花是植物的繁殖器官,植物藉由花來授粉,幫助植物孕育下一代 果實 果實也是植物的繁殖器官,是由植物開花授粉後形成 葉是植物行光合作用的器官,可幫植物製造出養份 根的主要功能為由土壤中吸取養分和水分及支持植物體

5 植物的名片…葉子 走!到校園裡收集落葉囉!!

6 哇!收集到這麼多葉子!! 我們可以用什麼方式將這些葉子分類呢?請大家說說看吧!!

7 看看別人怎麼分類……1 小強的分法: 葉子形狀是橢圓形 葉子形狀不是橢圓形

8 看看別人怎麼分類……1 小花的分法: 葉子邊緣光滑 葉子邊緣凹凸不平

9 葉形大分類1 說說看,你所收集到的 葉子形狀都一樣嗎?你收集到的葉形(葉子的形狀)有哪些?

10 葉形大分類2 我們常見的葉形大概可以分成…… 心形 橢圓形 針形 三角形 菱形 腎形 圓形 拿出你所收集的葉子比一比,他是屬於哪種形狀吧!

11 葉形大分類3 想一想,葉形只有這些嗎?

12 葉形大分類4 其實……植物專家們把葉形的分類得更複雜喔…… 很難吧!!先看一看就好!!等你長大可以仔細去研究喔… 線形 針形 心形 卵形
倒卵形 圓形 披針形 長橢圓形 倒披針形 橢圓形 腎形 正三角形 很難吧!!先看一看就好!!等你長大可以仔細去研究喔…

13 葉子拓印1 來玩拓印遊戲囉!! 準備好紙.葉子和印台 將葉子塗上印台上的墨水 將沾墨水的葉子印在紙上

14 葉子拓印2 比一比,你們拓印下來的紋路都一樣嗎?

15 喔!!原來葉子上的紋路叫葉脈呀! 常見的葉脈可以分為…… 平行脈 網狀脈 去分分看校園裡各種植物的葉脈吧!!

16 葉子排排站1 想一想,葉子在莖或枝上的排列方式都一樣嗎?

17 葉子排排站2 葉子在莖上的生長方式,我們稱為葉序,常見的葉序有: 互生 對生 輪生 到校園去找一找各種植物的葉序是如何吧!! 莖 莖 莖
(七里香) 對生 (矮仙丹) 輪生 (黑板樹) 到校園去找一找各種植物的葉序是如何吧!!

18 莖莖計較

19 超級任務 請你們到校園找出五種植物,並觀察他們的莖 各位聰明小偵探注意囉!!又有一項超級任務要請你們完成喔!!這個任務就是…
出發前先想想…… 你們要觀察哪些部分呢? 如果你要做成一張觀察紀錄表,你們會怎麼做呢?完成後跟大家分享吧!

20 看看別人怎麼做…… 小強這組的紀錄表 植物名字 發現地點 莖的顏色 莖的表面 □光滑 □粗造 莖的軟硬 □軟 □硬 莖的生長方式
□軟 □硬 莖的生長方式 □筆直往上長,分叉很少□分岔往上長□彎曲生長□貼在地上生長 其他觀察

21 設計好你們的紀錄表了嗎?出發囉!!

22 分享一下你們的觀察紀錄吧!!

23 動動腦 植物的莖摸起來都一樣嗎? 九芎 茄冬 木麻黃 非洲鳳仙 豌豆 說說看,你覺得校園中最特別的莖是什麼?

24 原來如此!! 我們可以依植物的莖來將他分為草本植物和木本植物喔!! 植物的莖如果木質化(莖變的像木頭)我們就稱為木本植物
例如茄冬的莖,我們摸起來像木頭一樣硬,就稱為木本植物 植物的莖如果木質化(莖變的像木頭)我們就稱為木本植物 例如豌豆的莖,我們摸起來像草一樣軟,就稱為草本植物 植物的莖如果沒有木質化(莖變的像木頭)我們就稱為草本植物

25 動動腦 依照這些植物的莖來分分看哪些是草本植物?哪些是木本植物吧 ! 草本植物 木本植物 木麻黃 豌豆 茄冬 九芎 非洲鳳仙

26 想一想,莖一定都長在地面上嗎?

27 原來如此!! 莖不一定都長在地面上耶!! 例如: 洋蔥 馬鈴薯 蓮藕 去找一找資料,看看還有什麼植物的莖長在地上吧!!


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