日记两则 设计者：郑永红.

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1 日记两则 设计者：郑永红

2 日记的格式要求 日记应当是每天的记录。 它应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式, 内容, 写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?

3 日记两则 日记的格式： X月X日 星期X 天气

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7 1、二类字的学习 2、一类字的学习

8 则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费 zé zuó shā xiàn mù fěn liào tào fèn mèi ɡuì
jì fèi 贵 寄 费

9 1 那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。
我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》。 妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一粉，说那一份是给阿英妹妹的。 阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。 她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。 1

10 1、同结构 2、同偏旁 3、同部件

11 左右 ——结构 份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、读

12 同偏旁 昨、晴 姑、娘、妹

13 同部件 份 、粉

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15 ？想一想 1、“我的节日”是什么节日？ 2、我做了一个什么梦？

16 今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。
昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。 今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。 ● ●

17 我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。

18 3、看到礼物后我的心情有什么变化？ 期待 ——失望

19 小组讨论： 你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？

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21 ？想一想 1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一个梦有什么不同？

22 她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。
阿英很勤快，总是帮妈妈干活，她很好学，不是看书就是问问题。

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24 昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。

25 小朋友们，如果让你写一则日记，你应该怎样去写？
思考： 1、今天我做了什么？ 2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？ 3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？

26 小故事 昨天我和妹妹拿着爸爸、妈妈刚刚寄来的生活费去街上买东西。我们走到商店里“哇”商品琳琅满目真漂亮。妹妹被一套粉红色棉纱面料的裙子吸引住了，她羡慕地说：“要是我能买一套就好了！！”看着妹妹那副专注的神情，我真的不忍心，我把600元钱分成2份，一份给妹妹买裙子，一份当这个月的生活费。正当我要去买的时候，妹妹则说：“哥哥，我已经看过就算啦，这么贵，不要了，留着钱我们去买些书吧！”

27 11月27日 星期四 晴 中午，我在窗台上发现浩浩荡荡的蚂蚁搬运一丁点蛋糕碎儿。 蚂蚁排成近4米长队前进。我好奇地试了试：在它们前面放一块小石头挡住去路。这时候，蚂蚁乱了一阵，不一会儿就绕过小石头，重新排成一列队伍继续前进。 我拿了一瓶胶水，在地上画了一个圆圈，把几只蚂蚁围困起来。开始，蚂蚁好像在商量如何营救圆圈中遇难的伙伴。过了大半个小时，蚂蚁用蛋糕碎儿在胶水上铺成一条“通道”，营救出遇难的蚂蚁。

28 观察日记两则 11月29日 星期六 晴 第一段：昨天晚上，我和妈妈吃完梨，把梨皮和梨核放在两个小碗里。
11月29日 星期六 晴 第一段：昨天晚上，我和妈妈吃完梨，把梨皮和梨核放在两个小碗里。 第二段：今天，我发现一个小碗招来许多蚂蚁，另一个碗沒有蚂蚁。我觉得十分奇怪，仔细查看两个小碗有什么不同。 第三段：我发现沒有蚂蚁的小碗里，有几瓣大蒜。 第四段：后來，我在房子里洒了大蒜水，果然，蚂蚁被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚂蚁新方法呢!

29 11月29日 星期六 晴 昨天晚上，我和妈妈吃完梨，把梨皮和梨核放在两个小碗里。
今天，我发现一个小碗招來许多蚂蚁，另一個碗沒有蚂蚁。我觉得十分奇怪，仔細查看兩个小碗有什么不同。 我发现沒有蚂蚁的小碗里，有几瓣大蒜。 后來，我在房子里洒了大蒜水，果然，蚂蚁被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚂蚁新方法呢!