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仪器设备采购要点说明 2016年3月16日.

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1 仪器设备采购要点说明 2016年3月16日

2 一、采购规范和效率 高校仪器设备采购的特点 1、计划性强 2、涉及的种类、型号繁多 3、必须符合国家和学校要求

3 一、采购规范和效率 对采购人(特指学院采购老师)要求 熟知政策法规和相关办法 熟悉流程 熟练沟通技巧(学院内部、采购部门、供应商)
希望各学院(部门)有专门的采购人,一人或几人均可,可以极大的提高采购进度和效率。

4 二、采购调研和论证 (一)调研 1、根据教学和科研的需要,首先调研有多少供应商能满足要求,并确定关键性指标的大致范围;
2、根据品牌、市场占有率、技术优劣、性价比、用户评价等,完善技术指标参数,修订关键性指标。

5 二、采购调研和论证 (二)论证(购前论证) 1、关键性指标确认,论证该指标确定的必要性,并由专家组确认;;
2、关键性指标经专家组确认后,进一步确定采用何种采购方式; 3、单一来源论证必须满足必要条件。

6 三、采购方式正确选择 现有采购方式如下: 1、委托招标 2、校内招标(含邀请招标) 3、竞争性谈判 4、询价采购 5、协议供货 6、单一来源

7 1 、委托招标 设备预算金额在100万以上的 国家规定必须经过委托招标、公开招标的设备
委托招标——标书制作相当规范,从标书开始上网,公示后20-27天才能开标,有中标结论产生后公示一周无异议才能签定合同,因此项目完成的时间要求和标书的制作要求都比较高。 建议:项目启动要尽早,前期调研要充分,标书制作要合理。

8 2、校内招标 校内招标——原则上单价10万元,批量15万元以上仪器设备 需方填写《技术指标确认表》,上传至设备采购系统。
如设备单价大于10万元,需填写《大型精密仪器论证报告》,签字盖章后扫描成PDF,上传至设备采购系统。 邀请招标:主要为3种情况,满足条件的供应商有限几家、或过多、或参差不齐差距过大。

9 3、竞争性谈判 竞争性谈判——满足招标限额 一般多为招标失败后转,也可直接申请按此方式采购(须填《江南大学应公开招标项目变更采购方式申请表》送实验室与设备管理处)。 其优势在于供应商背靠背,不需要公开唱标,且可以多轮报价,让采购人买到最优性价比的产品。

10 4、询价采购 询价采购——原则上招标限额以下仪器设备
询价采购必须提供具有3家或以上供应商提供的盖章确认的询价单。(目前采用网上报价,由供应商扫描成PDF上传至仪器设备采购信息网) 操作程序:用户填写《技术指标确认表》,上传至设备采购系统。 备注:用户应依据前期调研事实,在《技术指标确认表》中填写三家或以上不同品牌产品的技术指标和“询价指标”。 应做到三家或以上供应商均能响应该“询价指标”。

11 5、协议供货 协议供货——纳入集中采购目录的中央政府采购设备(一般为计算机、打印机、复印机、投影仪、空调等)
纳入集中采购目录的中央政府采购设备,应当实行协议供货采购形式(进入中央政府采购网

12 6、单一来源 单一来源——只能从特定供应商处采购,或供应商拥有专有权,且无其他合适替代的
单一来源形式因为具有其特殊性,我校按审批制度执行,必须填写《单一来源仪器设备采购论证表》 不具备竞争,处于卖方市场,对价格把控有难度,需提前调研,满足条件且经审批后操作。(最好有近期别的高校成交价作参考)

13 严格区分定制和自制设备 很多老师会选择单一来源采购
二者相同点是一般都为市面上没有;或者市面有,但是价格昂贵,通过定制或自制可以节约大量资金的。 二者不同点是: (1)定制设备在确认指标参数、制作图纸、主要材质等的情况下,通过充分调研,还是可以进行招标采购的; (2)自制设备指教师自己制作的设备,还可分三种情况:全部自制;部分自制,部分外购;全部外购,自己组装。需要根据情况区别对待。

14 采购过程 签订各类仪器设备的采购合同 如是进口产品,填写《江南大学进口设备供货及技术服务协议》 如是国内产品,填写:《江南大学国内购货合同》
对各类仪器设备开箱、验收、入库 凭发票报销或冲帐,才算完成整个项目

15 技术验收要求 在普通仪器设备送至实验室后,设备管理员应及时完成或配合供应商安装调试,技术性能验收,并填写《普通仪器设备验收报告》
如果是大型精密仪器设备(10万元以上)需填写 《大型精密仪器设备技术验收报告》,《大型精密仪器设备开箱验收报告》,《大型精密仪器设备主要技术指标及用途简表 》 40万元以上设备验收必须有实验室与设备管理处参与

16 四、采购计划合理安排 计划申报要及时 50万元以上进口设备申报,按国家规定需论证申报财政部,审批流程一般需要至少2个月;
200万元以上设备国家三部委联合评议,由财务处负责申报,实验室处协助,需至少提前一年。 进口或大型定制设备采购要尽早 采购周期一般需半年以上,为按时完成采购计划,应尽早启动采购,合理安排采购时间。


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