校长、教授推荐阅读 书目·第三辑.

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1 校长、教授推荐阅读 书目·第三辑

2 《全球通史： 从史前史到21世纪》 推荐人： 唐仁郭 校党委书记、教授 推荐书名： 《全球通史：从史前史到21世纪》——（美）斯塔夫里阿诺斯

3 《全球通史： 从史前史到21世纪》 推荐理由: 本书主要讲述了世界历史的进化，世界文明的发展及其对现代社会的影响。作者着眼于全球，侧重于那些有影响的、促进历史发展的历史事件。重点突出，主题鲜明。斯塔夫里阿诺斯的这部潜心力作自1970年初版问世以来，赞誉如潮。被译成多种语言流传于世，可谓 经典之中的经典。

4 《全球通史： 从史前史到21世纪》 推荐理由: 第7版在保留原文精华的基础上，融入了时新的研究成果，新增了数百幅生动珍贵的图片和脉络清晰的地图，使这部名著在内容和体系上更加完善。作者文笔隽永，笔力深厚，才思横溢，整部著作风格前后一贯，令您在颇具历史韵律的行文中思接千载、视通万里。

5 《全球通史： 从史前史到21世纪》 对读者的寄语：
莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是了解世界的窗口，是培养高尚情操的好情侣，也是改造心灵的工具。“书”能打开知识宝库的钥匙，它能打开每一个人的心灵之窗，陶冶人的身心。让人插上理想的翅膀，飞到渴望中的天国。

6 《全球通史： 从史前史到21世纪》 对读者的寄语：
我听说我们有些同学，很少从图书馆借书看，我觉得这是不可思议的。纵然，在当今互联网高度发达的时代，获取知识的方式很多。但我觉得，无论如何都不能取代读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 让我们拥抱书籍，用知识充实自己，用知识成就美好明天吧！

7 《爱的艺术》 推荐人： 罗雪松 文学与传媒学院党委书记、教授 推荐书名： 《爱的艺术》——艾里希•弗洛姆著

8 《爱的艺术》 推荐理由: 《爱的艺术》是德裔美籍心理学家和哲学家艾里希•弗洛姆最著名的作品，自1956年出版至今已被翻译成32种文字，在全世界畅销不衰，被誉为当代最著名的爱的艺术理论专著。弗洛姆认为，爱是一种艺术。而且，如果人们要懂得爱，就要像学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术那样去学习爱的艺术。

9 《爱的艺术》 推荐理由: 因为，爱的能力不是天生的，而是后天习得的。弗洛姆把爱分为五种：兄弟的爱、母爱、性爱、自爱和对上帝的爱。对不同类别的爱，弗洛姆都有自己独特的见解。他说：“爱是人格整体的展现，要发展爱的能力，就需要努力发展自己的人格，并 朝着有益的目标前进。”

10 《爱的艺术》 对读者的寄语： 我国现代著名作家冰心说过：“有爱就有一切”。世界著名物理学家霍金的成功也被认为是“爱的博弈”。希望同学们在学习知识、发展能力的同时，发展与健全自己的人格，发展爱的能力，学会“爱的艺术”，走向幸福的人生。

11 《世界是通的——“一带一路”的逻辑》 推荐人： 丁祥艳 马克思主义学院教授 推荐书名： 《世界是通的——“一带一路”的逻辑》——王义桅著

12 《世界是通的——“一带一路”的逻辑》 推荐理由:
本书是中国人民大学国际关系学院王义桅教授从人类文明史和反思全球化的视角研究“一带一路”的力作，具体说来，王教授从历史、经济、政治、文化、外交、全球化等方面深入浅出地阐述了“一带一路”的逻辑，说明了推进“一带一路”战略就是推动实现真正的“包容性全球化”， 揭示了“一带一路”战略所蕴含的中国智慧和中国崛起后的天下担当。

13 《世界是通的—— “一带一路”的逻辑》 对读者的寄语：
本书行文酣畅淋漓，堪称一部雅俗共赏的精品之作，望同学们认真研读，深刻领会习近平总书记在广西视察时的重要讲话精神，写好新世纪海上丝绸之路新篇章。

14 《全球史：从史前到21世纪的人类网络》 推荐人： 冯广圣 文学与传媒学院教授 推荐书名：
冯广圣 文学与传媒学院教授 推荐书名： 《全球史：从史前到21世纪的人类网络》——威廉•麦克尼尔著

15 《全球史：从史前到21世纪的人类网络》 推荐理由:
当世最著名的历史学家之一、全球史研究奠基人、世界历史学科的“现代开创者”威廉•麦克尼尔的《全球史：从史前到21世纪的人类网络》（原名《人类之网：鸟瞰世界历史》），对大家理解人类的传播网络有着重要的参考意义，它以最为简洁、明晰的方式，呈现了人类社会的发展 历程。

16 《全球史：从史前到21世纪的人类网络》 推荐理由:
全书以“网络”这一概念涵括人类文明由远古演化至今的脉络及其特征，该著认为在漫长的历史中，文明生长的关键在于人们彼此之间结成的各种交往网络。从远古祖先松散、零碎的交往网络，到早期农业社会的地方性网络，到电子时代的全球网络，交往网络的演变发展，也正是人类文明成熟发展的过程。作者从“网络”这一独特视角出发，俯瞰世界历史，启发读者思考人类在整个地球生命中的位 置及其未来的走向，是考察人类社会发展的 新视角。

17 《全球史：从史前到21世纪的人类网络》 对读者的寄语：
当下的全球经济似乎还没有恢复至往昔的荣光，这使得“逆全球化”的趋势有所抬头，冲击着人们对全球化的信心。《全球史》发展演进的趋势揭示了“全球化退潮”是个伪命题，当代青年大学生要认清全球化发展的本身就是经济规律这个事实，积极投身到为全球治理注入中国动力的伟大实践中去，不要迷失前行的方向。

18 《另一个地球：互联网+社会》 推荐人： 冯菊香 文学与传媒学院教授 推荐书名： 《另一个地球：互联网+社会》——马克•格雷厄姆等著

19 《另一个地球：互联网+社会》 推荐理由: 互联网已经深深嵌入我们的日常生活和工作，如何认识互联网，如何看待它与人的关系，各界都在探索。此处推荐牛津大学互联网研究院马克•格雷厄姆、威廉•H•达顿等数十位教授联袂呈现的重磅研究成果《另一个地球：互联网+社会》，他们在书中思考并回答了：发展和使用互联网真的会拓展人们的智慧吗？

20 《另一个地球：互联网+社会》 推荐理由: 互联网的使用会弱化社会关系或者降低经济、社会、政治发展所需要的信息质量和信息多元化吗？互联网如何影响我们当今的生活质量，如何提高我们未来的生活质量？人、地域、团队、组织如何才能最大限度地利用互联网？谁又被互联网遗忘了呢？谁应该在网络社会中控制、创造、挑战新信息？

21 《另一个地球：互联网+社会》 推荐理由: 本书采用多种研究方法，在经验主义层面上研究社会对互联网的影响以及互联网对社会的影响。旨在通过跨学科研究，从理论和实践上理解互联网的社会角色。

22 《另一个地球：互联网+社会》 对读者的寄语：
互联网+社会，受干扰的因素太多太多，如何在稍纵即逝的大学时光里排除冗余信息，享受生命的价值与意义，我想非读书莫属。希望大家能把手机、互联网等新媒体作为自己学习、创新、创业乃至营销的工具，学会控制、创造、挑战多元信息，多泡图书馆，多畅游知识的海洋，厚德、博学、审问、慎思、明辨、笃行，任何时候做生活的主导者。

23 《Great Expectations》 推荐人： 李光梅 外国语学院教授 推荐书名：
李光梅 外国语学院教授 推荐书名： 《Great Expectations》(《远大前程》)——查尔斯•狄更斯

24 《Great Expectations》 推荐理由:
《Great Expectations》(《远大前程》,又译《孤星血泪》)，是19世纪英国杰出小说家查尔斯•狄更斯 （Charles Dickens ，1812—1870年）晚期代表作，已入选英国《卫报》评选的“人生必读的100本书”、入选BBC评选的“有史以来伟大的100部小说”，是《西方正典》中的经典书目，屡被翻拍的经典电影电视剧及舞台剧。

25 《Great Expectations》 推荐理由:
该小说以现实主义描写与浪漫主义气氛的有机结合著称，为英国批判现实主义文学的开拓和发展作出了卓越的贡献。

26 《Great Expectations》 对读者的寄语：
最后，以狄更斯《远大前程》中的哲理经典语录寄语同学们：“凡人皆有感恩报德之心。”，“我有个原则：想到要做一件事，就一定要做到，而且要做得彻底。”，“机会不会上门来找人，只有人去找机会。”，“我希望你总得先从平凡的学者做起，这样你才能成为一个不平凡的学者！”。

27 《飞鸟记》 推荐人： 彭耀兰 外国语学院教授 推荐书名： 《飞鸟记》——（瑞士）欧仁•朗贝尔著

28 《飞鸟记》 推荐理由: 向大家推荐这本百年经典《飞鸟记》，一本有温度的博物志。《飞鸟记》作者欧仁•朗贝尔，瑞士著名作家、诗人、博物学家。保罗•罗贝尔，瑞士著名画家。作家欧仁•朗贝尔的文字出类拔萃，画家罗贝尔的画风温馨、唯美著称，二者珠联璧合，共同成就这部百年经典。

29 《飞鸟记》 推荐理由: 推荐这部经典，因为它的文字很美。《飞鸟记》里不乏这样精彩的描述：“当温柔的春风里，一只燕雀在开满鲜花的树木间唱歌飞舞，你很难想象还有一种生物会比这种光彩夺目的鸟更加幸福！”，又譬如作者在《苇莺》中写道，“它用喙梳理自己的羽毛，晒晒太阳取取暖，合着眼睛做做梦，打打瞌睡。它像河岸边的孩子一样，成为沉思者。”这栩栩如生的文字看上去甚至不像是在介绍鸟类，更像一篇篇精美的散文诗，这样的阅读体验是非常美妙的。

30 《飞鸟记》 推荐理由: 推荐这部经典，更因为它字里行间充满着生命的欢歌。看看欧柳莺的结尾：“远方复何求？……何处微风呢喃更细密，何处阳光身影更斑驳？何处又可寻到更妙的猎场，四周围绕着更宜飞舞与跃动的篱墙？巢，为生地；树，即世界。远方复何求？”真诚热烈的直抒胸臆使得这本介绍鸟类的博物书籍上升为视角广阔、心胸广大的情怀之作，任由岁月悠悠，它独自留香。 打开《飞鸟记》，给你一双全新的双 眸去看世界！

31 《飞鸟记》 对读者的寄语： 当你疲于工作，疲于学习时，安静下来，感受静谧氛围，独处一角，沉浸在细嚼慢咽，从容品味的阅读中，由心而感地体验生活的千姿百态吧。

32 《统计分析与SPSS的应用》 推荐人： 欧诗德 数学与统计学院教授 推荐书名： 《统计分析与SPSS的应用》——薛微著

33 《统计分析与SPSS的应用》 推荐理由: 书中拥有大部分统计学理论方法，还介绍如何用统计软件实现统计建模。

34 《统计分析与SPSS的应用》 对读者的寄语：
知识改变命运，读好书，做好人。读科技书，掌握科学理论方法及其应用，为人类社会发展做贡献。许多科学活动本质上是数据挖掘，通过数据研究规律、发现规律，统计学是数据分析的灵魂，是发现规律的重要手段。

35 《世界文明史》 推荐人： 张钦礼 计算机科学与工程学院教授 推荐书名： 《世界文明史》——威尔•杜兰特著

36 《世界文明史》 推荐理由: 它得过1968年的普利策奖，被称作20世纪的《史记》，人类文明的《离骚》，在世界各国销售超过1700万册，读者包括圣雄甘地、萧伯纳、罗素等人；它是一部文明大典，独树一帜地以文明为主线书写整个世界历史，将整个世界历史分为东方文明、希腊文明、罗马和基督教文明、文艺复兴、欧洲文明几大文明。

37 《世界文明史》 推荐理由: 政治、经济、军事、宗教、哲学、历史、教育、艺术、音乐、科技被视作构成文明的元素，用文明这一根主线完美串联起来，让人仿佛站在高山之巅俯瞰整个世界历史；它是一部优美的故事集，借助材料，凭借想象，靠着文字，就能把你带回人类文明的各个现场：埃及狮身人面像、印度古老的泰姬陵、中国雄伟的万里长城、残垣断壁的雅典古城。若说历史穿越，没有书籍能比这本书描述的情景更真实，人物更生动。

38 《世界文明史》 对读者的寄语： 书香的校园是读书的“伊甸园”。书，不仅可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，还可以教我们怎样做人。书是知识的源泉，人类进步的阶梯。生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书像你成长道路上不灭的启明灯，愿同学们能与书做伴，在书的海洋中练就强大坚强；书又像一扇窗户，愿同学们能打开它，在大千世界中变得睿智成熟！

39 《伟大的人格 ——居里夫人传》 推荐人： 黄柳倩 体育健康学院教授 推荐书名： 《伟大的人格——居里夫人传》——周春彦（编译）

40 《伟大的人格 ——居里夫人传》 推荐理由: 该书是一部青年励志图书。民族的压迫、社会的冷遇、生活的贫困，激发了居里夫人的爱国热情和发奋精神。该书充分体现了居里夫人坚韧不拔的精神和坚强的信心；顽强的意志和不达目的不罢休的精神；淡泊名利、甘于宁静、简朴以及不为世俗所诱惑的品格；严于律己、公正不阿的高尚情操；对学术研究的渴望与执着的态度；对家庭负责、对亲人无限眷恋与热爱的情怀等构成了居里夫人的人格美。

41 《伟大的人格 ——居里夫人传》 对读者的寄语：
鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业成功的大门，信心是事业成功的起点，勤奋是事业成功的基础。人不能改变过去，但可以改变现在，人不能改变环境，但可以改变态度。态度决定选择，态度决定思路，态度决定性格，性格决定命运。同学们，让我们一起多读书、读好书，以积极的态度勇于超越自我，不断完善自我。

42 《大教学论》 推荐人： 苏峻 教育科学学院教授 推荐书名： 《大教学论》—[捷]夸美纽斯著

43 《大教学论》 推荐理由: 《大教学论》，17世纪捷克教育家夸美纽斯的最重要的教育著作，近代第一本教育学著作，其内容远远超出了教学论的范围，共三十三章，涉及教育理论的各个方面。

44 《大教学论》 推荐理由: 它奠定了现代教育学的基本框架，是教育学从综合性的知识领域中分离出来成为一门独立学科的起点，它标志着教育理论发展史上一个全新阶段的开端。目前我校图书馆有傅任敢和任钟印两种译本。

45 《大教学论》 对读者的寄语： 《大教学论》旨在阐明“将一切事物教给一切人的无所不包的艺术”。它认为，“人是造物中最崇高、最完善、最美好的；假如要形成一个人，就必须由教育去形成”。相信《大教学论》能帮助同学们认识教育，理解教学，不断探索教学良方，努力成为有效教学的践行者。

46 《给教师的一百条建议》 推荐人： 续润华 教育科学学院教授 推荐书名： 《给教师的一百条建议》——苏霍姆林斯基

47 《给教师的一百条建议》 推荐理由: 苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育理论家和教育实践活动家，他在广泛继承世界教育史上优秀教育遗产的基础上，大胆探究，创立了具有时代特色的和谐发展教育理论，《给教师的一百条建议》就是苏霍姆林斯基教育理论研究和教育实践活动的概括和总结。

48 《给教师的一百条建议》 推荐理由: 该书对教师如何完成自身的教育教学任务，如何引导学生在活动与交往中学习提出了颇具时代特色的建议，具有极大的学术价值和现实意义。该书出版后，被翻译成多种文字在世界各国大量发行，是一部影响力颇大的世界教育名著。

49 《给教师的一百条建议》 推荐理由: 该书1980年被翻译成中文出版后，在我国教育界引起了极大的反响，很多教育家和青年学子从该书中吸取营养，得到启迪，从而走上了教育学生的道路。

50 《给教师的一百条建议》 对读者的寄语： 学习苏霍姆林斯基，做中国苏霍姆林斯基式的教师。

51 《在人间》 推荐人： 宁耀莉 图书馆研究馆员 推荐书名： 《在人间》——高尔基著

52 《在人间》 推荐理由: 《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部，亚美尼亚作家希尔万扎杰认为这部小说具有全人类的意义。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。阿廖沙十一岁时不得不到社会上谋生。

53 《在人间》 推荐理由: 社会底层见识浅薄和狭小，人们似乎只能选择堕落。就在看不到希望的地方，他像不屈的小草，在正直的厨师斯穆雷帮助下开始读书。书本使他拒绝了平庸，激发了对正义和真理的追求。《在人间》中有这样一句话：“对人来说，世界是一片暗夜，每个人必须给自己照亮道路”。书籍就是人生道路上的一盏明灯，读书开阔眼界，陶冶情操，升华人格，纯洁心灵。

54 《在人间》 对读者的寄语： 桌上打开的是人生，窗外流失的是岁月。愿读者们学阿廖沙“象饥饿的人扑到面包上一样”，一辈子喜爱读书，让书籍这盏明灯，照亮自己的不平凡人生。

55 《书旅》 推荐人： 胡可东 图书馆研究馆员 推荐书名： 《书旅》——李乔著

56 《书旅》 推荐理由: 全书18万字，共辑读书随笔50篇，多为已发表作品。按所读之书的内容分为七目编排，包括：人物、群体、文学作品、风俗文化、鬼神、序跋等。

57 《书旅》 推荐理由: 文风稳当妥切，品人论事言必有据，体现了史家的严谨；感悟学术研究方法，叙述历史研究心得，表现出对学术的热爱。作者学养深厚，书中多有真知实见，是一本好看的学术普及读物。

58 《给教师的一百条建议》 对读者的寄语： 阅读就是一场旅行，种种邂逅都带着惊喜。

59 《最是书香》 推荐人： 陆萍 图书馆研究馆员 推荐书名： 《最是书香》——陈华文著

60 《最是书香》 推荐理由: 如何选择一本书静心阅读？对于个体而言，各人有各人的阅读偏好，不妨避开各类排行榜的干扰，根据自己的志向和兴趣择书而读。不同的人与不同的书，都是一种缘分。

61 《最是书香》 推荐理由: 全书分为四个部分：第一部分展现了近现代中国知识分子的精神之光；第二部分叙述了当代知名作家作品中的人文魅力；第三部分展示了数位外国著名作家作品的审美维度；第四部分叙述了多位汉学家对中国社会、环境、艺术等方面的思考。

62 《最是书香》 对读者的寄语： 读书的过程，就是一个物我的回响交流的过程，一方面用自己的胸襟和眼光去发现古人；另一方面，又通过这种发现进一步肯定自己，扩大、丰富自己，建立起支撑自我的精神柱石，有如佛家所说的“千灯相照”。我们不得不阅读。阅读，几乎就如呼吸一般，是我们的基本功能。

63 Thank you