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不「能」沒有你 ~綠色行動愛地球~ 授課者:德化國小 王建仁老師
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二氧化碳知多少? 哪裡二氧化碳比較多呢? 1.人多的地方。
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二氧化碳知多少? 哪裡二氧化碳比較多呢? 2.室內的場所。
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二氧化碳知多少? 哪裡二氧化碳比較多呢? 3.汽機車多的地方。
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二氧化碳知多少? 哪裡二氧化碳比較多呢? 4.工業區。
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二氧化碳知多少? 白天,植物行光合作用吸收空氣中二氧化碳, 所以空氣中的二氧化碳比較少。 哪裡二氧化碳比較少呢? 綠色植物多的地方。WHY?
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二氧化碳知多少? 二氧化碳濃度上升所造成的影響? 1.極地面積縮減。 2.海平面上升。 全球暖化 3.極端氣候。
全球暖化 3.極端氣候。 (溫室效應) 4.糧食危機。 5.物種的消失。 6.疾病肆虐。
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二氧化碳知多少? 二氧化碳從哪來? 1.物質燃燒 →燃燒金紙、鞭炮 2.呼吸作用 →人類呼出氣體 3.微生物發酵作用 →釀酒
4.人類的各種消費行為(碳足跡) →各種能量轉換 →你可以怎樣選擇?
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何謂碳足跡? 碳足跡科學原理
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碳足跡的計算方式 碳足跡計算器
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不「能」沒有你 ~綠色行動愛地球~ 授課者:德化國小 王建仁老師
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地球暖化警示
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icool 電器待機耗能狀況
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節能減碳_小學生篇
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節能減碳 新生活運動
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對抗暖化 政府節能減碳十大無悔措施 政府節能減碳十大無悔措施 冷氣控溫不外洩、隨手關燈拔插頭 省電燈具更省錢、節能省水看標章
鐵馬步行兼保健、每週一天不開車 選車用車助減碳、多吃蔬食少吃肉 自備杯筷帕與袋、惜用資源顧地球 政府節能減碳十大無悔措施 (住) (住) (住) (住) (行) (行) (行) (食) (食) (全)
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對抗暖化 德化國民小學低碳生活守則 隨手關水不浪費,電燈隨手關了沒 推動步行不怕累,雙面用紙省資源 空調溫度有範圍,自備環保碗筷杯
垃圾資源要分類,節能減碳簡單會 (住) (住) (行) (育) (住) (食) (全) (全)
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參考資料 從從 唐從聖碳足跡科學原理動畫https://www.youtube.com/watch?v=Pdv2XcA2HF4 碳足跡計算器
地球暖化警示 icool 電器待機耗能狀況 節能減碳_小學生篇 節能減碳 新生活運動
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