【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示 －非商業性－相同方式分享」台灣2.5版授權釋出】

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1 【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示 －非商業性－相同方式分享」台灣2.5版授權釋出】
第2單元：南島語族；人群遷徙與洋流、 風向 南島語族的遷徙與擴散 第1單元 今天我們的主題是南島語族的擴散，那通常來說這個題目在台灣，應該說十年來非常非常重視。國科會有一個在兩年前結束的整合型計畫，它是跨學科的，包括人類學、考古學、語言學，還有生醫這邊－－主要是做基因這邊。它要談的就是南島語族－－講這個語言的人，他是從哪裡出現的？他的起源地在哪裡？他怎樣分散出去的？講這個語族的人口大概有兩億七千萬人口，不到三億。這將近三億的人口怎麼來的？我們這個南島語族的界定非常清楚，它是個語言的定義。南島語族這個語言，我們從語言資料上來說，哪一些人說這種語言？他們語言之間的傳承關係是什麼？因為它是語言學上的定義，基本上我們得仰賴語言學上的資料，台灣有講這樣語言的原住民。相關的這些當代說南島語的人，跟史前史時代說南島語的人，這聽起來很矛盾：我們怎麼知道史前的人說的會是南島語？我們要怎麼從語言學的資料去釐清、怎麼去找出來證據說史前人類講的是南島語？所以同學等下會介紹另外一個概念叫考古文化，我們怎麼從語言之外的痕跡、物質遺留趣說明這些人是講南島語的？它是個不同的方法，藉著不同的證據找出這個語言傳播的路線。然後中間我們會介紹到幾個相關的概念，遺傳學在南島語族的分布上面也扮演了一個重要的角色，基因的分析它可以有兩種不同的材料：一個是現代人的DNA分析；另一個是古代人的DNA分析－－那古代DNA就是由考古遺址出土的。不僅可以由物質遺留來看，也可以看DNA，也就是他們體質上的關係是什麼。 童元昭 【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示 －非商業性－相同方式分享」台灣2.5版授權釋出】

2 1.南島語族的擴散 2. Lapita考古文化 3.海與航海 4.當代獨木舟的航行 5. 影片 The Navigators 演講 主題
演講 主題 我們今天的第一個小時就分這五點介紹，第二點就是剛才我們說宋韻如會幫我們補充說明考古文化這個概念。所以第一點我們來介紹語言，語言上怎麼來烘托出確實有一群人，應該說有一群語言－－有許多的、幾百種語言，這些語言有某種相似性。它的相似性和其他語言的相異性到一個程度之後，我們說它是一個獨立的語族。這個語族我們給他一個名字，因為基本上他在南方島嶼普遍說這個語言。那南島語言的分布範圍在哪裡？我們可不可以看出哪個地方所說的語言是比較古典的，哪些地方說的語言是比較新近發展出來的？然後歷史語言學的研究，他根據什麼去做這樣的判斷跟連結？第二點就是說對應的考古資料是什麼？考古證據是什麼？第三個就介紹一下，在島嶼上的人他面臨的是海洋，所以他能夠這樣散佈當然就是說他有航海能力。所以這個是什麼意思？我們能不能想像在島嶼上居住，你面對著海洋，你需要什麼樣的能力才能跨越海洋？第四點我是想要把這個話題連到當代，海洋、獨木舟，或者說航海能力變成了一個符號、一個文化傳統，一個他們值得驕傲的歷史事實，這樣的事實如何在當代被呈現？那第五個小部分就是我們會有兩段影片，這影片的題目就叫做The Navigators，這個影片在等下第四段的時候我會介紹一下。

3 1.南島語族的遷徙與擴散 語言間的關係 考古證據
現在在做南島語族擴散的部份，台灣在這個題目的發展上面，有很多重要的貢獻，我們也有很強烈的動機。同學如果上禮拜來上過課的話，大概就會知道因為台灣原住民說的語言是南島語，而南島語他是在島嶼東南亞－－菲律賓、印尼、馬來西亞這些部分，還有越南的一小部分他們也是講南島語。然後再來是大洋洲，我們這個課的對象，大洋洲這個部份講的是南島語族的不同語言。那台灣的興趣因為是有一個叫Peter Bellwood的語言學家說台灣是南島語族的原鄉，這是一個假說。那根據現有的證據認為非常可能，這就引起很多人的興趣，也因為資料累積到一定的程度，可以做比較大膽的推論，進一步來檢證，國科會就認為這個是台灣獨有的題目。另外一方面以廣義的政治來說，在政治上的考慮來講，這是台灣國際化，或者發展跨國網絡的另外一個連結可能性，所以官方對於這個主題的發展也很有興趣。同學如果有注意到就是上上禮拜，台大校刊裡面有講到台灣電機學會所舉辦的年會，他那個年會在展現某一種技術的時候，它的內容用的是南島語族的擴散。所以台大非常能夠看到南島語族這個議題他在台灣社會的重要性。

4 南島語族分布圖 Central Malayo-Polynesian (Bandanesian) Wiki kwami 南島語族分佈範圍
The principal branches of the Malayo-Polynesian languages:    Borneo-Philippines (Outer Western Malayo-Polynesian)    Sunda-Sulawesi (Inner Western Malayo-Polynesian)    Central Malayo-Polynesian (Bandanesian)    South Halmahera-West New Guinea languages (South Halmahera-Geelvink Bay)    Oceanic 製於 ) 來源 Created from info in Ethnologue and other sources on a Wiki Commons map. 作者 kwami Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.2 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections, no Front-Cover Texts, and no Back-Cover Texts. A copy of the license is included in the section entitled "GNU Free Documentation License". You are free: to share – to copy, distribute and transmit the work to remix – to adapt the work Under the following conditions: attribution – You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). share alike – If you alter, transform, or build upon this work, you may distribute the resulting work only under the same or similar license to this one. 這個圖可能大家有很多機會可以看到，這個講的就是南島語的一個分布範圍，應該是看的到台灣吧。他這整個大範圍你們應該會常常看到這樣的箭頭，這個大概是我們上次介紹這個地區的地圖的時候就有提到，澳洲上來就是新幾內亞這個島－－它是黑的，表示他不屬於南島語族，而是巴布亞語。這邊的最東點是復活節島，這邊我有說過是玻里尼西亞的範圍，這邊是美拉尼西亞的範圍，這邊就是密克羅尼西亞。所以這麼大的一個範圍就讓人好奇，他們使用的語言是這麼樣的接近、有這麼樣的一個淵源，所以是不是說他們是同一批人居住的？還是說這語言是學來的？   Oceanic Borneo-Philippines (Outer Western Malayo-Polynesian) Sunda-Sulawesi (Inner Western Malayo-Polynesian)  South Halmahera-West New Guinea languages (South Halmahera-Geelvink Bay)   Central Malayo-Polynesian (Bandanesian) Wiki kwami

5 南島語的相似性---同源 Takia: 巴布亞新幾內亞北方馬當省約20000人使用的南島語；
Tawala: 巴布亞新幾內亞東南角Milne灣約20000人使用的南島語； 南岸語(motu)：發展自巴布亞新幾內亞東南地區的商業語言，屬於南島語族的一支。目前首都摩瑞斯比港一帶使用人多。 Bali-vitu：兩個在巴布亞新幾內亞東部大島新不列巔島上西部使用的南島語。由於兩者接近，也會被連起成薇為一個單元。 托來語：又稱Kuanua語。巴布亞新幾內亞東部大島新不列巔島上通用； Bugotu所羅門群島的伊莎貝島上不同語言群體的通用語； Gela所羅門群島中部四個島嶼使用的南島語言。 這個也是給大家看一下，這有非常多南島語的分類。第一個是眼睛，大家可以看到大多以mata這樣來表現。然後你們看那個手跟五nima那個字，你上完這個課以後到關島去玩，你可以嘗試用這兩個字大概都差不多。 那語言學家－－應該說歷史語言學家在建立語言之間的關係的時候，他有一個辦法就是說：這些語言在哪些地方產生非常相近的語言，它在哪些地方產生差異？產生差異的語言跟沒有產生差異的語言基本上在傳承的關係、往下的傳承就產生了分捩點，分成了兩支。歷史語言學要做這件事有很多方法，語音、發音對他們而言是很可靠的線索，所以他們會看這邊，我們看到列出非常多的語言，這些語言它某個音發生變化。它這裡有一條線，這上面是台灣原住民的語言，這個PAN－－就是Proto Austronesia古南島語；然後這個PMP是Proto Malayo-Polynesia古馬來亞－玻里尼西亞語，這是在南島語族下面的一個層級。所以古南島語它用了四個地方的語言，都是台灣的。第一個是泰雅、第二個是鄒，再來是魯凱跟排灣。所以這裡有一條線，基本上是因為分成兩個分支－南島語底下的兩個大分支。所以我們這邊看到古南島語，台灣這邊Formosa languages它這邊有ts的音，一個擦塞音，它在應該出現的位置－－比如耳朵這邊的音就非常像。可是在古南島語這邊它用的是同一個音。然後在PMP古馬來亞－玻里尼西亞語它通通ts轉成t，轉成這樣子的一個音。這些的語言我們看Tagalog這個是在菲律賓的語言，那Uma好像是印尼的一個語言，這個馬上大家就認得了是薩摩亞跟東加。我們就想像一下，它的分布非常的廣，這麼廣的一個範圍它都是南島語的範圍。可是它在裡面有兩大支，當它一個音有了變化時，古南島語－－也就是台灣這邊的Formosa languages沒有跟著改變，而是PMP這邊的相關語言全都起了變化。這個是我們一般很喜歡舉的例子，你們看眼睛。眼睛就是mata，這個是一般大家都很容易記住的。

6 南島語族樹狀圖: Robert Blust， 1999
這個是語言學家對於語言哪些是比較早發展出來的？哪一些語言是分散出去再產生地區性的變化，再一次的改變？所以語言哪一些是離源頭比較近？哪一些語言是進一步的分支？我們的想像其實是有一個樹狀圖在那邊，這個就是語言學家把語言再做進一步的區分。主要是要提醒大家，我們就看一下這麼大一片海洋裡面的島嶼，它其實語言關連非常的近，他這邊從台灣開始一直區分。到這邊的時候它安定下來了，然後很快的遷移到這些地方。所以它在這邊是比較安定的。安定之後，一方面他擁有航行技術可以很快的散布到那麼寬廣的洋面上。所以最南邊這邊你們可以看到紐西蘭，最北邊是夏威夷，最東邊是復活節島。所以這個基本上包括玻里尼西亞還有一部份的美拉尼西亞，還有一部份的密克羅尼西亞它們的關係都非常的近。 所以我們現在來看另外一張，用樹狀圖表示的非常清楚。這個就是Proto Austronesian古南島語，然後這邊是台灣原住民所講的語言，這邊的語言帶了非常多自己的特色，跟台灣這邊可以做出明顯的區別，然後再很快的分下來。我們現在知道的很多語言都是屬於這個範圍的，這個大概就是在印尼的東邊跟新幾內亞的西邊，它有些語言是在這邊。

7 南島語族樹狀圖: Malcom Ross 2008 Malcom ross國立澳洲大學的語言學學者對Blust教授的南島語言的分類提出修正。
主要的差別之一在：福爾摩沙語共有九種語言，但並沒有原福爾摩沙語。 這是另外一位學者他把這個樹狀圖分得更細，你看台灣的語言在這邊沒有另外一個節點再分下來，台灣原住民語言內部的歧異其實大概可以再分成北邊跟南邊有一個比較明顯的區別。然後這邊，Malayo-Polynesian有比較多自己的特色，到這邊發展的時候，人在這邊遷移到另外一個地方時，他會發展出自己地方的語言。在這邊的時間並不長，他很快的、不是那麼穩定的又再發展出一支。

8 以馬紹爾語為例 Austronesian → Malayo-Polynesian → Central-Eastern
→ Eastern Malayo-Polynesian → Oceanic → Central-Eastern Oceanic → Remote Oceanic → Micronesian → Micronesian Proper → Marshallese 黃維晨整理 這邊就有一位同學幫我們準備的馬紹爾的例子，比方說馬紹爾語在整個南島語族裡面它的相對位置是什麼？我們會說他是南島語族的語言，南島語當中的Malayo-Polynesian這個語系裡面的中部跟東部的分支。又是其中東部的，我們簡單說是PMP這個分支。這邊就是大家看到的Oceanic，包含了很多語言，然後我們一步一步看它。它是Remote Oceanic，這是從地理上來想，倒不是說語言本身是很邊緣的－－那因為馬紹爾在整個太平洋是比較靠東的部分。然後是密克羅尼西亞語，我們了解它有一個比較大的範圍叫做密克羅尼西亞語，一層一層分下來，最後再變成我們一般所知的語言。 Source: Ethnologue

9 南島語族擴散路線 Wiki Christophe cagé
參考考古發現定年，界定南島語的擴散路線與時間。南島人群所發展出的史前文化拉匹塔文化是辨認人群遷徙流動的重要痕跡。 製於 來源 本人 作者 Christophe cagé Permission (Reusing this file) see license Other versions File:Carte micronesie.png This is a file from the Wikimedia Commons. Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.2 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections, no Front-Cover Texts, and no Back-Cover Texts. A copy of the license is included in the section entitled "GNU Free Documentation License“ You are free: to share – to copy, distribute and transmit the work to remix – to adapt the work Under the following conditions: attribution – You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). share alike – If you alter, transform, or build upon this work, you may distribute the resulting work only under the same or similar license to this one. 這看起來就跟剛剛的圖看起來非常的像，大家可以看到這個語言它有幾個比較大的語系。這個就更複雜了，這個待會兒宋韻如可以幫我們再補充。這是配合考古資料，人是什麼時候開始遷移的？從哪個方向開始遷移的？它的停留時間大概多長？一個很重要的是說，他從什麼時候開始遷移到那塊地方？再來是有時候我們的資料夠充分的時候，可以知道這群人在這邊停留多久？怎麼知道會停留多久呢？就是看他遺留的東西有多深。在大洋洲的考古，等下宋韻茹會再補充，我在這裡先講一句，有一個技術上比較困難的部分就是有很多珊瑚礁島嶼。珊瑚礁島嶼的表土很薄，所以他的累積是很淺的，我們能夠看到的證據其實非常的少。所以一個就是說人是什麼時候到那個地方的？另外一個就是說，他們在那停留多少時間？然後我們怎麼知道他停留多久？這有一定測年的方法。還有一個是我們知道有人的痕跡，我們要問：他們是同一批人嗎？或者說他們有相關的歷史淵源嗎？文化上是一脈相承的嗎？所以考古學家還要進一步去分析它文化上的相似性。所以第一步就是我們看到離開台灣的時間，一般說講南島語族的這些人是從台灣開始：有一些是留在台灣，部分的人把台灣當作是跳板，繼續往南遷徙。所以我們可以看到有一批人到台灣，他們的考古文化很相似，他在離現在大概四千年的時候離開台灣到了菲律賓。然後在很短的時間，大家可以看到那個很大的島是婆羅洲，從菲律賓往南有人去了婆羅洲，他這樣一步步的遷徙。那這個大島是蘇門答臘，那這邊就是Flora－－發現矮黑人的那個島。大家開始一步步往南，有些人甚至往東。這邊的PCEMP，就是剛剛所說的語言學分層的關係，然後開始有人往北，往北這個地方就是摩鹿加群島這個地方。這個是新幾內亞大島，剛才我們說這裡有個特別的語言分類。我們看到這個語言群出現了，人們仍然繼續往東遷徙，考古的證據上，這個地方會是非常關鍵的，這個是新幾內亞島東北外海的島嶼，這個地方有非常重要的考古發現。我們看這邊的時間寫1500B.C.，是3500年前很重要的考古文化，我們稱它為Lapita culture。那個是回流，我們先不去考慮。 所以這邊就介紹給大家很簡單的，我不介紹文化內容齁。剛剛說在新幾內亞東北外海的這些島嶼，Lapita最早的遺址是發現在這個地方，看到它的分布是一步步的往東邊出來。 Wiki Christophe cagé

10 Oceanic Oceanic語言分支中, 包含了450種語言
其中吸引眾多注意力但僅有30至40種的波里尼西亞亞群， 在本語言類別中並非典型； 約有15種語言的密克羅尼西亞亞群已經有充分的調查與 研究; 位於新幾內亞與索羅門群島西北部的島嶼有約240種語 言屬於本類別; 美拉尼西亞其他地區包括索羅門群島東南部的島嶼、 萬 那杜、 新喀里多尼亞與斐濟還有約165種語言; 最後兩項的美拉尼西亞地區的南島語言上需深入的研究。 這個是現在，剛剛我們看到一大片海洋是講Proto Oceanic這個語言分類底下的語言。Proto Oceanic我們一般的了解大概最缺乏的是美拉尼西亞這個部分。 所以這邊是把語言跟考古的資料呈現給大家看。換句話說，我們上一次上課就在講說這三區到底是文化區還是地理區？我們如果單獨認識的時候好像會非常的吃力，好像它們之間沒有關係。我們今天從語言上的關係來看，他們之間語言的關係非常清楚，除了新幾內亞島跟一部份的索羅門群島講巴布亞語之外，絕大多數的人口都是講南島語的。南島語族是一個非常高的分類，所以大家不必硬背這個，就是有點印象就好。它的內部是有差異性的，它的語言還有再分群的。

11 2.海與航海 地理條件與航海技術 所羅門群島中聖克力斯托把島與東方島嶼相距最近為383公里，其次為540公里；再往東到斐濟則需跨越875公里。 由東南亞進入帛琉與馬利亞那群島也有750至840公里的距離。 先佔原則

12 黃維晨製

13 夏威夷獨木舟，1784 Kalaniopuu, King of Hawaii, bringing presents to Captain Cook. Shows a Hawaiian canoe with “crab-claw” and many oarsmen, carrying Kalaniopuu, the Hawaiian chief, to visit Captain Cook aboard the ‘Resolution’. The main canoe, an outriger, is followed by two double-hulled canoes without sails, full of oarsmen, and one boat is carrying wrapped carved figures. The Hawaiian coastal hills can be seen in the right background. 繪於1784 來源 Alexander Turnbull Library, URL [1], Reference No.C 畫家 John Webber ( ). From: Cook, J. A voyage to the Pacific Ocean ...(London, Strahan, 1784). Atlas. Plate 61 Permission (Reusing this file) Out of Copyright worldwide

14 再生的航海傳統 左：迎風的Hōkūle’a 攝影師 Dennis Kawaharada同意公開使用
The photo is copyrighted by PVS. It's from the PVS website, under canoe-building. (I took the photo off Honolulu when I was serving as educational coordinator.) > Will PVS release it to the public domain? Yes. I (mms7) reduced it to a reasonable size for web upload. The licensing options did not quite fit this situation. same image, different format at Date (first version); (last version) Source Originally from en.wikipedia; description page is/was here. Author Original uploader was Mms7 at en.wikipedia Permission (Reusing this file) Released into the public domain (by the author). This file has been (or is hereby) released into the public domain by its author, Mms7 at the wikipedia project. This applies worldwide. 右：紐西蘭戰船。約70呎長，可以搭載100名戰士。1828或1827年，一位毛利酋長站在停在沙灘上的獨木舟對著多數坐著的戰士講話。 繪於 1838(1838) 來源 Alexander Turnbull Library, URL [1], (Reference No. PUBL ). See also image description page at [2] 畫家 Earle, Augustus, Permission (Reusing this file) Out of Copyright worldwide

15 依星星定位 Hokule’a首航的成功一部分要歸功於卡洛林群島靠西的雅浦島旁的Satawal珊瑚礁島的居民Mau Piailug。Satawal保存了傳統的觀星導航的 知識，完成了 Hokule’a以傳統知識與技術航行的使命。沙上擺置的貝殼標示出星星昇與落的方位，這也是傳承導航知識的方式。Polynesian Voyaging Society 攝於 來源本人 攝影師 Newportm Permission (Reusing this file) See below. This file is licensed under the Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported license. You are free: to share – to copy, distribute and transmit the work to remix – to adapt the work Under the following conditions: attribution – You must attribute the work in the manner specified by the author or licensor (but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work). share alike – If you alter, transform, or build upon this work, you may distribute the resulting work only under the same or similar license to this one. Wiki Newportm

16 3.當代 獨木舟的航行 區域性的知識流動 光榮歷史 Mau Piailug，雅浦的Satawal人
3.當代 獨木舟的航行 區域性的知識流動 Mau Piailug，雅浦的Satawal人 光榮歷史 1976年首航，夏威夷與大溪地間的往返航程 當代議題如生態、移民等

17 Hokule’a (歡樂之星) 2007年聯繫密克羅尼西亞與日本的航行終點，Hokule‘a 抵達橫濱。 攝於2007 來源本人
攝影師 Waka moana Permission (Reusing this file) See below. I, the copyright holder of this work, hereby release it into the public domain. This applies worldwide.

18 夏威夷 Hokule’a (歡樂之星) 玻里尼西亞航海社團 Polynesian Voyaging Society
Hawai’iloa

19 Hokule’a號 知識的傳承 Nainoa Thompson 夏威夷年輕人，學會導航。於1980年獨立導航，成功的傳承 。 交換關係的建立
Hokule’a首航30年後，贈送Mau Piailug獨木舟Alingano Maisu

20 夏威夷群島 馬紹爾群島 庫克群島 紐西蘭

21 Clips history and archaeology the knowledge of sailing

22 版權聲明 作品 授權條件 作者/來源 Wiki kwami 2010/08/30 visited Malcom Ross Wiki Christophe cagé 本作品由黃維晨授權本課程：太平洋島嶼世界使用，本資料庫無再授權他人使用之權利，您如需利用本作品，請另行向權利人取得授權。 John Webber/Alexander Turnbull Library Original uploader was Mms7 at en.wikipedia

23 Earle, Augustus/Alexander Turnbull Library
作品 授權條件 作者/來源 Earle, Augustus/Alexander Turnbull Library 2010/08/30 visited Wiki Newportm Marshman at en.wikipedia / Eric Guinther 2010/09/02 visited wikimedia