102學年度第一學期學校日 二年級英語科 Taipei Municipal Dahu Elementary School September 7th, 2013 林淑芬 Vivian Lin.

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1 102學年度第一學期學校日 二年級英語科 Taipei Municipal Dahu Elementary School September 7th, 2013
林淑芬 Vivian Lin

2 教學教材 何嘉仁美語教材Story House(3)
課本和CD ：共分六個單元。 課本內容生動有趣，動物角色造型可愛，圖畫色彩鮮明，韻文、歌曲好聽，很能吸引小朋友。 CD由中、外籍人士錄音，發音純正，配合課本在家復習用，如能天天聽，效果必定卓越。 Story book ：共兩本小故事書。 配合課本， 3單元一個故事，藉由有趣的故事，復習前三單元 所學的單字和句型。 作業本：1.Workbook (習作) 習作題型好玩多變，如：描一描、貼貼紙、連連看、塗顏色．．．等等，小朋友很喜愛 2.English Workbook(練習簿)

3 教學內容 Unit 1～Unit 6: 自然發音法(Phonics) 字母( Alphabets) 單字(Vocabulary)
文法(Grammar) 課文對話(Dialogue) 韻文歌曲 (Song) 英語領域特色課程： 節慶教學─ (Mother′s Day)母親節。

4 課程目標 能熟悉了解課本中所學的 單字句型 能靈活運用課本中所學的 能積極主動參與課堂上的 學習活動

5 類別 課別 主題 句型與單字 字母拼讀 Unit 1 Are You a Doctor? 職業名稱（一） 主要句型： Are you a nurse?/Yes, I am./No, I’m not. 代換生字：nurse, doctor, cook, student 教室用語：I’m sorry./That’s OK. short a cat, hat, can, fan, dad, pad Unit 2 Is He a Farmer? 職業名稱（二） 主要句型：Is he/she a driver? Yes, he/she is./No, he/she isn’t. 代換生字：driver, farmer, teacher, worker 教室用語：Let’s play./Let’s clean up. short e red, bed, hen, pen, leg, beg Unit 3 What Color Is It? 顏色 主要句型：What color is it?/It’s red. 代換生字：uniform, cap, book, tool 教室用語：Draw an egg./Color it yellow. short i pig, wig, thin, pin, kid, lid

6 代換生字：Review: 1-10, eleven, twelve, o’clock
類別 課別 主題 句型與單字 字母拼讀 Unit 4 What Time Is It? 時間 主要句型：What time is it?/ It’s 11 o’clock. 代換生字：Review: 1-10, eleven, twelve, o’clock 教室用語：Goodbye./Have a nice day. short o frog, jog, fox, box, hot, dot Unit 5 Time for Lunch 三餐 主要句型：It’s 12:00./Time for lunch. 代換生字：breakfast, lunch, dinner 教室用語：Hurry up!/In a minute. short u bunny, sunny, drum, gum, bus, plus Unit 6 I Eat Bread for Dinner 食物 主要句型：I eat bread for lunch./ How about you?/I eat rice and fish. 代換生字：bread, fruit, rice, fish 教室用語：Wash your hands./ Brush your teeth. Review a, e, i, o, u bag, beg, big, bog, bug

7 教學方式 遊戲活動 角色扮演 分組競賽 問答高手 韻文歌曲

8 請家長協助

9 成績計算 ☆請貴家長在作業和考卷上簽名，感謝您的 協助與配合。 1.定期評量成績：期中考、期末考 30% 100% 2.單元小考、複習考
100% 2.單元小考、複習考 20% 3.作業：習作、ABC練習簿、學習單 4.口語聽說練習學習單 5.學習態度：參與活動、課堂表現 (獎卡制度） 10% ☆請貴家長在作業和考卷上簽名，感謝您的 協助與配合。

10 親師聯絡 家庭聯絡簿 個人電話： (21:00以前)