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潘荷仙 教授 外國語文學系 2008/ 05 / 23.

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1 潘荷仙 教授 外國語文學系 2008/ 05 / 23

2 跨領域之外文教育 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 跨管理領域之外文課程
參與教育部之「提升大學基礎教育計畫」與管理學院創立「人文管理學程」 計有93名同學申請

3 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 跨領域之外文教育 跨聽語治療、聲學、口語感知領域之語言學課程 認知科學 語言學 醫學 聽語科學
語音學 聽語科學 口語感知 物理 聲學

4 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 初階啟蒙課程: 從英語發音矯正,引起生理語音學興趣。 中階課程: 介紹聲學語音、口語認知之知識。
進階研究參與: 學習聲學、氣流等軟、硬體。 性向確立: 藉志工工作學習與個案互動。 腦、認知科學 聽語治療

5 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 初階及中階課程教材: 使用影音短片、網站資訊、漫畫教材啟蒙。

6 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 進階軟、硬體使用: 使用交大E3教學網站,傳輸作業之影音檔。
教導使用Praat分析聲學, Clan分析兒童語料

7 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 口語溝通3步驟: 發音 聲波傳播 聽覺及大腦認知解讀

8 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 外耳構造 Pinna Ear canal Tympanic Membrane

9 中耳 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 Air-filled cavity Contain 3 bones Malleus:
Incus: Stapes:

10 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 內耳 Cochlea: frequency and Intensity analyzer
Cochlear Implant

11 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果

12 系列課程引起校外廣大迴響 2006年獲得傑出教學獎 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 外校修課: 跨校指導論文:
工研院 、台灣大學、清華大學、新竹師範大學 跨校指導論文: 台灣大學、高師大 2006年獲得傑出教學獎

13 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 2007年天下雜誌報導
交大的優勢…與國外最新趨勢相連結…腦神經語 言學、兒童語言學習這些尖端的研究領域…。 近年興起的語言治療師(speech therapist)…,需結合語言學與醫學知識 ,才能加以治療。…(學)生畢業後到美國進修(聽)語治療博士班…。 2007年天下雜誌報導

14 教學理念 教學方法 示範教學 教學成果 外文系成功引導同學跨醫學領域。 許馨仁(8543014):
Speech and Hearing Science Ph.D. , U.of Iowa. 全額獎學金(全美排名第二)。 蔡欣芸( ): Master of Speech Pathology, U.of Minnesota 蔡佩舒( ): 陽明大學神經科學研究所博士班。 戴怡欣( ): Doctor of Audiology, U. of Wisconsin-Madison.助學金(全美排名第六)。 李佳倩 ( ): Master of Audiology, U.of Melbourne 世界首屈一指人工電子耳團隊。

15 感謝 語音研究室台閩語口語韻律研究團隊。 國科會、教育部 清華大學、台灣大學、逢甲大學之跨領域合作學者。


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