國立陽明大學 臨床醫學研究所 簡報 2005 報告人 臨床醫學研究所所長 吳肇卿 教授.

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1 國立陽明大學 臨床醫學研究所 簡報 2005 報告人 臨床醫學研究所所長 吳肇卿 教授

2 系所沿革與宗旨 陽明大學臨床醫學研究所博士班成立於民國七十五年三月，八十九年成立碩士專班。首任所長由姜必寧教授擔任，歷經余家利教授，林幸榮教授，現任所長為吳肇卿教授。 本所原來限定以臨床醫師為招生對象，提供臨床醫師進修研究的機會，但自九十三學年度起新增了博士班分子醫學組招生，對象雖非臨床醫師，但皆有生物醫學相關背景，可充分運用此等人力，加強基礎科學與臨床醫學的整合，創造出更輝煌的成果。

3 宗旨 提供臨床醫師臨床診治與醫學研究整合教育，推動臨床與基礎醫學整合研究，栽培兼具臨床與基礎醫學研究知識與方法的醫師科學家(physician scientist)，啟發獨立創新的研究能力，發掘並解決重要的生物醫學問題，培育醫學界的傑出領導人才。 扮演臨床與基礎醫學研究之間的橋樑，成立疾病導向的研究團隊。 加強與國內研究機構與國外一流研究中心的合作，組成具國際競爭力的團隊，進行原創性的研究。

4 專任與合聘師資現況 教師 類別 最高學歷 專長 吳肇卿教授 專任 MD, PhD 林幸榮教授 王錦鈿教授 合聘 何橈通教授 臨床合聘 MD
肝臟學/分子病毒學 林幸榮教授 心臟血管醫學/ 分子細胞生物學 王錦鈿教授 分子病毒/反轉錄病毒/愛滋病毒 合聘 何橈通教授 臨床合聘 MD 新陳代謝/糖尿病 彭汪嘉康院士 校外合聘 癌症研究 陳燕彰副教授 校內合聘 分子細胞遺傳學 癌症遺傳學 唐德成教授 腎臟學

5 今年擬聘專任與合聘師資 教師 類別 最高學歷 專長 吳國瑞副教授 合聘 MD, PhD 林永煬副教授 校內合聘 專任 神經科學 周德楹副教授
生化暨分子生物學 林永煬副教授 校內合聘 專任 神經科學 周德楹副教授 病理學，肺癌 施俊哲副教授 金屬生物醫材表面氧化物奈米化/心臟移植 洪士杰副教授 幹細胞，骨科 牛道明副教授 分子遺傳

6 兼任師資現況 教師 類別 最高學歷 專長 陳垣崇教授 兼任 MD, PhD 遺傳疾病 唐 堂教授 PhD 分子遺傳 陶秘華副教授 腫瘤免疫
唐 堂教授 PhD 分子遺傳 陶秘華副教授 腫瘤免疫 趙麗洋教授 心臟血管 楊安航教授 腎臟病理學 郭英調副教授 生物統計

7 兼任與授課師資 授課師資 教師 類別 最高學歷 專長 黃怡翔副教授 兼任 MD, PhD 肝炎免疫 邱士華副教授 眼科/幹細胞 PhD
林明薇助理教授 PhD 遺傳疾病分析 阮琪昌助理教授 實驗動物學 ※ 授課師資來自陽明大學、榮民總醫院、中研院等研究單位。 ※ 不限定於臨醫所尋找指導教授，每位研究生均有臨床與基礎指導教。

8 教師參與之學術活動 吳肇卿教授 : 國科會腸胃學門召集人，衛生署肝炎防治委員會委員，教育部、中研院、國衛院、國科會及國際期刊論文與計劃評審等。 林幸榮教授 :國科會內科學門召集人，中華民國心臟學會理事暨監事、 中華民國血脂及動脈硬化學會理事長、中華醫學會雜誌總編輯、國科會及國際期刊評審等。 何橈通教授 : 聯合人體試驗委員會主任委員、中華民國糖尿病學會理事長、國科會及國際期刊評審等 張茂松教授 : 台北榮民總醫院前院長等。 陳燕彰副教授 :通識教育中心指導老師、生科系社團指導老師等 。

9 教學課程的規劃及考核 在進入後基因體時代後，更多基因逐漸解密，臨床醫學研究的領域不再侷限於臨床病例的觀察與分析，而是進一步探討基因的功能、轉錄與蛋白質的轉譯及調控，致病的分子機轉，或基因與環境及致病原間的互動關係。 課程規劃，以訓練學生具備嚴謹的現代化科學研究能力為目標，培養有獨立思考及熟悉實驗室研究、操作技能，期能對臨床醫學從事前瞻性之尖端研究，成為臨床醫學研究與教學的主力。課程安排，著重於分子細胞生物學觀念之建立、知識的傳授，儀器分析操作，研究方法訓練與建立，高級生物統計之運用，以及臨床各分科疾病的分子致病機轉的涉獵，期望能培養學生對臨床疾病從事深度研究的能力。 在學期末，針對每門課，以問卷方式加以分析考核，作為新課程安排的參考。

10 開設課程 課程名稱 學分數 授課教師 分子細胞生物學 必 / 2 / 上學期 吳肇卿老師 臨床及分子醫學概論 吳肇卿老師、林幸榮老師
臨床流行病學 選 / 2 / 上學期 郭英調老師 專題討論 必 / 1 / 上、下學期 吳肇卿老師、林幸榮老師、王錦鈿老師、 施俊哲老師、陳燕彰老師、 林明薇老師、阮琪昌老師 儀器分析及實習 必 / 4 / 上學期 王錦鈿老師、林幸榮老師 分子細胞生物學研究技術及實習 必 / 4 / 下學期 吳肇卿老師、林幸榮老師、王錦鈿老師

11 開設課程(選修) 課程名稱 學分數 授課教師 期刊論文討論 選 / 2 / 上、下學期 王錦鈿老師、林幸榮老師 論文研究 臨醫所教師
醫用病毒學期刊論文討論 選 / 2 / 下學期 王錦鈿老師 傑出學者原創研究之經驗談 吳肇卿老師 人類疾病之遺傳分析 林明薇老師 實驗動物學技術 阮琪昌老師 問題導向教學 之小組討論(PBL) 臨醫所

12 臨床及分子醫學研究概論 授課教師 上課題目 余家利教授 醫學研究的生涯規劃 吳榮燦教授 新藥開發 陳適安教授
Presentation of clinical data 蘇維文總經理 如何舉辦一場國際會議 陳肇文副教授 From bedside to bench-The integration of medical research 黃坤正副教授 Quality control of laboratory animal for biomedical research 黃怡超教授 A review of research on traditional medicine 陳曾基博士 資料庫管理系統與巨量資料分析技術 江晃榮博士 奈米生技 / 醫藥技術發展現況與未來 鄭宏志副教授 醫療新技術的開發與研究 洪傳岳教授 Career structure

13 分子細胞生物學 授課教師 上課題目 蔡世峰教授 Basic genetic mechanism 陳美瑜副教授
Extracellular matrix 周成功教授 Cell signaling 吳國瑞副教授 Control of gene expression 魏耀揮教授 Oxidative stress response of the human cells / Mitochondrial role in life and death of the cell 林茂榮教授 Protein translocation 林奇宏教授 The cytoskeleton 吳榮燦教授 Angiogenesis 陶祕華副教授 Vaccine development 楊文光教授 Viral carcinogenesis 沈弘德教授 Recognition molecules in the immune system 唐堂教授 Mitosis and meiosis

14 儀器分析及實習課程 授課教師 上課題目 鍾明怡副教授
Sequencing and genotyping / Real-time quantitative RT-PCR 吳國海教授 DNA microarray 余家利教授 Flow cytometry：basic principle and application 吳勝男教授 Membrane electrophysiology 邱仁輝教授 Immunoblot and immunoprecipitation 楊順聰教授 Bioelectric instrumentation 江惠華教授 Biophotonic instrumentation 朱唯勤教授 Biosignal processing 葉子成教授 Functional MRI 林達顯副教授 NMR 林照雄助理教授 質譜儀技術與蛋白體學原理及應用 劉宗榮教授 High performance liquid chromatography 王信二教授 β & γ-counting, autoradiography and radiation safety

15 分子細胞生物學研究技術及實習課程 林奇宏教授 genome analysis techniques 高甫仁教授 授課教師 上課題目
魏耀揮教授 Biochemical techniques for the measurement of mitochondrial function /Measurements of antioxidant enzyme activities 林文昌博士 Gene screening in vitro and in silico 吳榮燦教授 Cell culture and tissue culture 沈弘德教授 Hybridoma and monoclonal antibodies 楊文光教授 Experimental approaches of gene transfer including transgenic animals 林奇宏教授 genome analysis techniques 高甫仁教授 Introduction to Fluorescence Resonance Energy Transfer (FRET) /Fluorescence Lifetime Imaging Microscopy(FLIM) - a novel tool for molecular biology

16 傑出研究學者的原創研究經驗談 賴明昭院士中研院副院長 陳定信院士 台大醫學院院長 翁啟惠院士 基因體研究中心主任 許重義校長 台北醫科大學
魏耀輝教授 國科會生物處 丁令白教授 陽明大學教授 楊泮池教授 台大醫院副院長 唐堂教授 中研院生醫所副所長 陶祕華副教授 中研院生醫所研究員 江伯倫教授 台大醫院小兒部主任 陳為堅教授 台大流病所 陳培哲教授 台大醫學院臨醫所 陳垣崇教授 中研院生醫所所長 蕭百忍教授 中研院生醫所 陳儀莊教授 中研院生醫所 沈志陽教授 中研院生醫所

17 擬開新課程 疾病的分子與病理機轉轉 研究病例討論 疾病的遺傳基礎 遺傳研究方法 醫學研究與實驗動物

18 教學研究設備 ● 實驗室或研究室(197間) ● 符合標準之動物實驗室 ● 教材室：編制內專人負責
● 陽明大學各個實驗室與基因體中心的強力支援與後盾 1.主治醫師辦公室 2.會議室 3. 遠距教學會診 4.動物室 5.神經再生中心 6. 腦功能研究室

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20 Microarray Center Proteomics Center Structure Biology Cancer Genomics
L1 Genotyping Lab 基因型定型實驗室 Proteomics Center L2 Molecular Cytogenetics Lab 分子細胞遺傳實驗室 C3 Bioinformatics Center 生物資訊中心 C1 Sequencing 定序中心 C2 Expression Analysis 基因表現分析中心 Structure Biology L3 Molecular Pathology Lab 分子病理實驗室 L4 Mouse Genetics Lab 小鼠遺傳學實驗室 L5 Antibody & Phage Display Lab 單株抗體實驗室 Cancer Genomics 功能基因體 研究群 L6 Yeast Genetics Lab 酵母菌遺傳學實驗室 L11 Fly Genetics Lab 果蠅遺傳學實驗室

21 教師研究成果 平均每位教師發表篇數(篇) 90年度 10 91年度 92年度 12.7 三年平均 10.9
論文發表於Lancet、Gastroenterology、Hepatology、Journal of Virology、Journal of Infectious Disease、Molecular Biology and Evolution， Circulation等一流期刊。至少有二十一篇被十二本相關的教科書或專書引用，吳肇卿所長並受邀為兩本教科書撰寫兩個章節。曾榮獲國科會傑出研究獎與特約研究員等多項學術獎。

22 修業辦法 博士班 碩士班 修業年限 2-7年 2-5年 畢業學分 18學分 24學分 畢業論文學分 12學分 6學分 學位考試條件
兩篇SCI論文, ＞2.0 or 前30% (＞5.0 or 第一名) 一篇SCI論文 ※配合學生的興趣及研究方向，研究生可以到其他系所選修部分課程。 ※每年至少一個公開的研究生進度報告。 ※不限定於臨醫所尋找指導教授，每位研究生均有臨床與基礎的指導教授。

23 學生現況 博士班 碩士班 仍在學 50人 28人 已畢業 89人 2人

24 臨床醫學研究所畢業生與在校生 具教職的狀況
職級 教授 副教授 助理教授 講師 人數 18 40 30 42

25 主治醫師以上教職人數 具部定教職之各級醫師：308人

26 2001至今的畢業生(24人)發表的 論文數與影響系數(Impact factor)
共計59篇 影響係數 >2 >5 >10 總篇數 45篇 10篇 4篇

27 近五年經費成長狀況 學校分配經費 (包含設備費、 維護費、業務費) 90年度 196000元 91年度 851772元 92年度
663280元 93年度 616178元 94年度 872210元

28 空間使用狀況 平方公尺 (含陽明大學實驗大樓及北榮致德樓) 辦公室 69.8 m2 (共3間) 教師研究室 95.5 m2 (共5間)
專業教室 (含實驗室) 270.1 m2 (共14間) 普通教室 67.1 m2 (共4間)

29 博士學位候選人資格考核 一．申請日期： 每學期加退選課結束前，填妥申請表格，向本所提出。 二．應考條件：
１．修畢本所全部必修科目，且及格者。 ２．應修滿十八學分（不含博士論文學分）。 ３．資格考核應於博士班修業第三學年結束之前完成。 三．資格考核委員： １．考核委員人選：聘請學者、專家五至七人擔任。 ２．考核委員須具助理教授或助理研究員以上資格。 ３．召集人得由本所專任、合聘或兼任教師一人擔任之。 四．資格考核： １．每一博士班研究生擬定並撰寫詳細書面論文研究計劃，其題目可與其博士論文相同，於資格考核舉行前一週內，印妥需要份數，交各考試委員，由資格考核委員以口試方式考核。 ２．資格考核成績以各委員評定成績之平均數計算之（一百分為滿分，七十分為 及格）。如有三分之一(含)以上委員評定不及格者，即以不及格論。 ３．於限期內通過資格考核者，即列名為博士學位候選人。

30 博士班研究生學位考試-1 一．申請辦法： １．依照校訂行事曆規定截止日期前，向本所提出學位考試申請。
２．申請時，應填妥申請書，並檢附歷年成績單（由本所申請）、資格考核合格証明書、指導教授推薦證明函一份、學位考試委員名冊、論文摘要、兩篇SCI列名之論文(須符合以下條件 , 並請列印下SCI Impact Factor證明)。 ３．經研究所所長同意後，報請學校核備。 二．應考條件： １．博士班研究生提出學位考試申請時，至少需有兩篇論文已被國際科學索引指標(Science Citation Index:SCI)列名之期刊(Impact Factor≧2.0或該學門之前30﹪)接受發表（該生必須為第一作者，並以本所名義發表）。 ２．但博士班研究生若欲於三年內提出學位考試申請時，其兩篇論文均必須已被國際科學索引指標(Science Citation Index:SCI)列名之期刊(Impact Factor≧5.0或該學門排名第一)接受發表（該生必須為第一作者，並以本所名義發表）。 3． 論文初稿經指導教授初審通過。 4． 修畢本所必修科目與學分 , 博士班至少修畢十八學分, 逕修讀博士學位者 , 至少修畢卅學分(其中在博士班至少修滿十八學分), 論文學分均另計。 5． 經資格考核及格。

31 博士班研究生學位考試-2 三．學位考試委員： １．博士學位考試委員(包含招集人和指導教授)人數五至九人，其中校外委員須佔三分之一(含)以上。
請一位本所專任、合聘或兼任教師擔任召集人，指導教授不得擔任召集人。 ２．博士學位考試委員，除對博士學位候選人所提論文學科有專門研究外，並應具有下列資格之一： (一)曾任教授者。 (二)擔任中央研究院院士或曾任中央研究院研究員者。 (三)曾任副教授或擔任中央研究院副研究員，在學術上著有成就者。 (四)獲有博士學位，在學術上著有成就者。 (五)屬於稀少性或特殊性學科，在學術或專業上著有成就者。 前款第(三)至第(五)目之提聘資格認定標準，由各所所務會議訂定之。 四．論文初稿撰寫： 論文初稿之撰寫必須依照規定格式，以中文書寫，經指導教授審查認可後，於學位考試舉行前兩週內，印妥需要份數，交各考試委員。 五．學位考試日期： 第一學期需於元月卅一日，第二學期需於七月卅一日前舉行。

32 博士班研究生學位考試-3 六．辦理學位考試應符合下列規定：
(一)學位考試成績 , 以出席考試委員平定分數平均決定之；但博士學 位考試如有三分之一(含)以上委員評定不及格者 , 即以不及格論。 (二)考試委員應親自出席委員會 , 不得委託他人代理。學位考試應有三分之二(含)以上委員出席 , 但博士學位候選人之學位考試至少須委員五人出席 , 且出席委員中校外委員須有三分之一(含)以上 , 否則不得舉行考試；已舉行者其成績不予採認。 (三)學位考試成績以七十分為及格 , 一百分為滿分。 (四)學位考試成績不及格者 , 得於次學期起再行提出申請重考；惟應於其修業年限屆滿前完成。重考以一次為限 , 重考成績仍不及格者 , 應令退學。 七．撤銷學位考試之申請： 已申請學位考試之研究生，若因故無法於該學期內完成學位考試，得填具撤銷申請書，經指導教授及所長簽字同意，於規定期限（第一學期為元月卅一日，第二學期為七月卅一日）前，報請學校撤銷。逾期未完成撤銷手續，亦未舉行考試者，該次學位考試成績以零分登錄。

33 碩士在職進修專班研究生學位考試-1 一．申請辦法： １．依照校訂行事曆規定截止日期前，向本所提出學位考試申請。
２．申請時，應填妥申請書，並檢附歷年成績單（由本所申請）及學位考試委員名冊、一篇SCI列名之論文(須符合以下條件)。 ３．經研究所所長同意後，報請學校核備。 二．應考條件： １．碩士班研究生提出學位考試申請時，至少需有一篇論文已被國際科學索引指標(Science Citation Index:SCI)列名之期刊接受發表（該生必須為第一作者，並以本所名義發表）。 2 ．論文初稿經指導教授初審通過。 3 ．修畢本所必修科目與學分：碩士班至少修畢二十四學分 , 論文學分均另計。

34 碩士在職進修專班研究生學位考試-2 三．學位考試委員：
１．學位考試委員(包含招集人及指導教授)人數三至五人。其中校外委員須佔三分之一(含)以上。 請一位本所專任、合聘或兼任教師擔任召集人，指導教授不得擔任召集人。 ２．碩士學位考試委員，除對碩士學位候選人所提論文學科有專門研究外，並應具有下列資格之一： (一)曾任教授或副教授者。 (二)擔任中央研究院院士或曾任中央研究院研究員、副研究員者。 (三)獲有博士學位，在學術上著有成就者。 (四)屬於稀少性或特殊性學科，在學術或專業上著有成就者。 前款第(三)至第(四)目之提聘資格認定標準，由各所所務會議訂定之。 四、論文初稿撰寫： 論文初稿之撰寫必須依照規定格式，以中文書寫，經指導教授審查認可後，於學位考試舉行前兩週，印妥需要份數，交各考試委員。

35 碩士在職進修專班研究生學位考試-3 五．學位考試日期： 第一學期需於元月卅一日，第二學期需於七月卅一日前舉行
六．辦理學位考試應符合下列規定： １．學位考試成績，以出席考試委員評定分數平均決定之；但碩士學位考試如有半數(含)以上委員評定不及格者，即以不及格論。 ２．考試委員應親自出席委員會，不得委託他人代理。學位考試應有三分之二(含)以上委員出席，但碩士學位候選人之學位考試至少須委員三人出席，且出席委員中校外委員須有三分之一(含)以上，否則不得舉行考試；已舉行者其成績不予採認。 3 ．學位考試成績以七十分為及格，一百分為滿分。 4 ．學位考試成績不及格者，得於次學期起再行提出申請重考；惟應於其修業年限屆滿前完成。重考以一次為限，重考成績仍不及格者，應令退學。 七．撤銷學位考試之申請： 已申請學位考試之研究生，若因故無法於該學期內完成學位考試，得填具撤銷申請書，經指導教授及所長簽字同意，於規定期限（第一學期為元月卅一日，第二學期為七月卅一日）前，報請學校撤銷。逾期未完成撤銷手續，亦未舉行考試者，該次學位考試成績以零分登錄。

36 碩專班研究生逕修讀博士學位辦法-1 一、本辦法依教育部「大學碩士班研究生逕修讀博士學位辦法」及本校「碩士班研究生逕修讀博士學位作業規定」訂定之。 二、碩士班研究生修業滿一年以上，合於下列條件，得申請逕修讀博士學位： （一）學業平均成績排列名次在該班前50﹪者。(指必修及必選修成績) （二）修業期間有一篇論文被國際科學索引指標（Science Citation Index : SCI ）列名之期刊（Impact Factor≧1.0或該學門之 前50﹪）接受發表者為優先條件。 （三）由本所專任或合聘教授及研究生論文指導教授各一人推薦為具 有高度研究潛力者，並徵得臨床工作醫院同意。 三、名額以本所當學年度教育部核定博士班一般生招生名額之三分之一核計。 註: 錄取標準參考近二年本所博士班的錄取標準。

37 碩專班研究生逕修讀博士學位辦法-2 四、申請逕修讀博士學位研究生，應於申請截止日前，檢具逕修讀博士學位申請書、碩士班歷年成績單、論文著作抽印本（或證明文件）、教授二人推薦書及工作醫院同意書，送所審查，經所務會議通過，校長核定並報教育部備查後，得逕行修讀博士學位。 五、於當學年度提出學位考試申請者，不得申請逕修讀博士學位；已申請逕修讀博士學位者，如未通過審查，下學期應繼續註冊入學。 六、逕行修讀博士學位之研究生因故中止修讀博士學位或未通過博士學位候選人資格考核，經所務會議審查通過，校長核定後，得再回碩士班就讀。 前項研究生依規定修畢碩士班應修課程，提出論文，經碩士學位考試委員會考試通過者，授予碩士學位，其在博士班修業時間不併入碩士班最高修業年限核計。 七、逕行修讀博士學位研究生修業期滿，通過博士學位候選人資格考核，但未通過博士學位考試，其博士學位論文經博士學位考試委員會決定合於碩士學位標準者，得授予碩士學位。 八、本辦法經課程委員會通過後實施，修正時亦同。

38 臨醫所 所務會議決議 九十三學年度第二學期第一次所務會議紀錄 決議：由於學生已選修讀之課程內容不盡相同，故逕升博士學位之成績
臨醫所 所務會議決議 九十三學年度第二學期第一次所務會議紀錄 決議：由於學生已選修讀之課程內容不盡相同，故逕升博士學位之成績 審查以全班同學皆有修讀過之本所必修及必選課程為比較的基準 九十三學年度第二學期第二次所務會議 決議：通過廢除臨床醫學研究所九十五年度起博士班招生之筆試項目。 九十三學年度第二學期第三次所務會議及所教評會議 所上進度報告、資格考試及學位考試時之招集人，原規定須由本 所所長或專任教師擔任 決議：改為本所專任、合聘及兼任教師都可擔任招集人。 （但博士班招集人之資格限定為副教授以上，碩專班招集人之資 格限定為助理教授以上） 九十四學年度第一學期第二次所務會議紀錄 決議：臨醫所原訂資格考核應於博士班修業第二學年結束之前完成，現 修定為應於修業三學年內完成，且此辦法追溯自89學年度入學新 生起算。

39 國立陽明大學臨床醫學研究所 面臨的困難與對策
一、由於報考資格需主治醫師的限制，須向更多醫院宣導，以鼓勵更多優秀年輕醫師報考。 二、研究空間嚴重不足， 須在陽明與榮總成立更多共同實驗室， 積極參與科技大樓的規劃與未來的分配和管理。 三、爭取更多專任老師員額，遴聘更多傑出的合聘與兼任師資。 四、增取更多的研究經費，注重整合與長期深入的原創研究。積極參與榮陽研究團隊的組成與推動，參與爭取教育部「發展國際一流大學及頂尖系所研究中心計劃」 五、追蹤、輔導並協助畢業生繼續研究。

40 本學期工作重點 一、碩士專班與博士班招生 招生會議與招生簡章 招生宣傳(海報、電郵、各校巡迴演講與宣傳) 資料審查 口試
決定錄取名單並通知報到 二、上課、進度報告、口試與評鑑

41 教學研究發展之願景：研究(1) 分子醫學－ 分子診斷共同實驗室 生物資訊工作站 中西醫藥整合研究 整合性腦功能研究 幹細胞研究 基因體計畫
器官移植 神經再生

42 教學研究發展之願景：研究(2) 新建科技大樓－ 基因轉植小鼠 BL-2, 3等級實驗室（生物安全等級） GLP優良臨床試驗規範之
臨床研究病房（CRC） 醫學及生物資訊網路系統 遠距醫學系統

43 未來教師人力規劃 在評鑑中，校外委員對本所師生表現持肯定評語，但均希望增加專任老師員額。
本所於民國七十五年成立時，編制為四員一工，多年來，第四名老師從未補足。近年來，又陸續成立碩士專班與博士班分子醫學組，所務工作日形繁重，以超過原先三位專任老師所能負荷，生師比也不符合規定。因此擬增聘專任三員具有M.D.及Ph.D.學位的醫師，專長涵蓋不同領域，以利所務發展與學生的指導，在短期計劃的三個學年度完成，使生師比符合規定。中期計畫再增聘四員，以因應計劃中的碩士班遺傳諮詢組的設立與推動及博碩士招生員額的逐年增加。合聘教師擬增聘三至六員，也在短中期計劃的六個學年度完成，兼任師資則依據授課與指導學生增聘，預計員額十至十五人。

44 短中長期計畫 1. 新增碩士班分組與師資的加強 隨著基因體的解密，遗傳疾病的篩檢、治療與研究將進入一個新的境界，本所將成立碩士班的遗傳疾病諮詢組，將和中研院生醫所與陽明大學基因體中心合作從事相關研究並指導學生。 2. 加強榮陽團隊的整合 透過開課與對學生的指導，促成許多基礎老師與具臨床醫師身分的學生及老師許多實質的合作，成果也極為豐碩，未來應繼續加強。 3. 加強與中研院或其他研究中心的合作 透過邀請中研院生醫所老師前來演講、授課與指導學生，雙方關係日益增強。未來，可藉由跨領域學程的推動，共同指導學生，研究合作，組成具競爭力的團隊，申請基因體等大型國家計畫。國家衛生研究院及其他醫學或研究中心的合作也應加強。 加強與國外一流醫學中心的合作與交流 國科會績優團隊的國際合作計畫等。邀請國際知名學者前來短期教學、指導學生。配合中研院的國際博士生學程送畢業生出國博士後進修，建立和國外一流醫學中心溝通的管道。 5. 成立核心實驗室

45 THANK YOU VERY MUCH!