2016 综合素质 模块五 基本能力 精讲8 主讲老师：小V老师.

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1 2016 综合素质 模块五 基本能力 精讲8 主讲老师：小V老师

2 学习是一种信仰！In Learning We Trust!
姓名：廖海静 小名：小V老师 尚德机构讲师 坚信： 我的人生剧本由我来编写 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

3 模 块 比 例 题 型 职业理念 15% 单项选择题 材料分析题 教育法律法规 10% 教师职业道德规范 文化素养 12% 基本能力 48% 写 作 题 合 计 100% 单 项 选 择 题 ： 约39% 非 选 择 题 ： 约61%

4 模块五 基本能力 第一章 信息处理能力（4分） 第二章 逻辑思维能力（4分） 第三章 阅读理解能力（14分） 第四章 写作能力（50分）
第一章 信息处理能力（4分） 第二章 逻辑思维能力（4分） 第三章 阅读理解能力（14分） 第四章 写作能力（50分） 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

5 模块五 基本能力 第一章 信息处理能力 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

6 今日重点 教师如何利用工具检索信息资料 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 （WORD\EXCEL） 教育测量与数据分析
重点了解 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 （WORD\EXCEL） 教育测量与数据分析 课件的设计与制作（POWERPOINT） 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

7 第一章 信息处理能力 信息处理能力就是对信息进行搜集、整理、加工、存储和应用的能力。是中学教师应该具备的基本能力之一，无论是资料的搜集、教案的撰写、课件的制作、课题的研究、试卷的分析，还是学生学习成绩的评价等都离不开信息处理。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

8 第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 课件的设计与制作 教育测量与数据分析 1 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4
第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 1 教育测量与数据分析 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4 课件的设计与制作 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

9 贾思勰 传统工具检索 现代工具检索 （字典） （网络） 800065011
1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

10 第二章 信息处理能力 利用工具检索信息资料 工具书的检索与利用 工具书种类 工具书检索的一般程序
第二章 信息处理能力 利用工具检索信息资料 工具书的检索与利用 字典、辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图谱、政书、类书和百科全书 工具书种类 工具书检索的一般程序 （1）确定检索范围； （2）选择合适工具书； （3）检索； （4）摘录与复制； （5）整理资料

11 第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 教育测量与数据分析（Excel、Word） 课件的设计与制作 1 2
第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 1 教育测量与数据分析（Excel、Word） 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4 课件的设计与制作 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

12 教育测量与数据分析Excel

13 第二章 信息处理能力 Excel基本知识 Excel基本操作 公式与函数的应用 工作簿 工作表 单元格 单元格区域 函数的使用 单元格的使用
第二章 信息处理能力 Excel基本知识 Excel基本操作 公式与函数的应用 工作簿 工作表 单元格 单元格区域 单元格的引用 函数的使用 单元格的使用 单元格中输入数据 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

14 第二章 信息处理能力 一 、Excel基本知识 （一）工作簿 （二）工作表 一个Excel文件就是一个工作簿，是计算和存储数据的文件。
第二章 信息处理能力 一 、Excel基本知识 （一）工作簿 一个Excel文件就是一个工作簿，是计算和存储数据的文件。 扩展名为：.xls或者.xlsx （二）工作表 工作表是工作簿中的一页，一个工作簿中默认有三个工作表， 最多有255张，依次为sheet1，sheet2…… 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

15 第二章 信息处理能力 （三）单元格 （四）单元格区域
第二章 信息处理能力 （三）单元格 单元格是组成工作表的最小单位，每个单元格用它所在的列号和行 号来引用，行用阿拉伯数字表示，列用大写字母表示。A1,B9…… （四）单元格区域 区域是连续的单元格，用 “单元格左上角：右下角表示”， “：”为区域运算符，如图：（A1：B5） 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

16 【真题·2013年】 下列选项，关于Excel的表述中，正确的一项是（ ） A.可将工作簿中每一工作表分别作为一个文件保存；
B.工作表名称应由文件名决定； C.允许工作簿中包含多个工作表； D. Excel工作表中的数据发生变化时与其相对应的图表不变。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

17 【真题·2013年】 下列选项，关于Excel的表述中，正确的一项是（C） A.可将工作簿中每一工作表分别作为一个文件保存；
B.工作表名称应由文件名决定； C.允许工作簿中包含多个工作表； D. Excel工作表中的数据发生变化时与其相对应的图表不变。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

18 第二章 信息处理能力 二 、Excel基本操作 （一）单元格的使用 2.多个单元格的选择 （1）按住左键拖过需要选择的单元格；
第二章 信息处理能力 二 、Excel基本操作 （一）单元格的使用 1.区域地址表示先输入左上角第一个单元格的地址再输入“：”，最后输入右 下角单元格的地址，如（A1：B5），加入单个单元格可用“，”隔开，如在 名称框内输入（A1：B5，C5）。 2.多个单元格的选择 （1）按住左键拖过需要选择的单元格； （2）连选：shift+左键； （3）间选：ctrl+左键； 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

19 二 、Excel基本操作 （二）单元格中输入数据 1.数值型数据 2.文本型数据 （1）数值型数据默认靠右对齐；
（2）输入分数时应先在单元格中输入一个0，再输入一个空格，最后输入分数， 如果直接输入分数， 系统会默认为一个日期格式的数据。 2.文本型数据 （1）文本型数据默认向左对齐； （2）当输入的字符长度超出单元格默认宽度时，若右侧单元格无内容，则超出的内容扩展 到右侧单元格中，否则超出的字符将被隐藏。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

20 （1）可以使用“ctrl+；”，输入当前系统日期；
第二章 信息处理能力 二 、Excel基本操作 （二）单元格中输入数据 3.日期和时间型数据 （1）可以使用“ctrl+；”，输入当前系统日期； （2）可以使用“ctrl+shift+；”，输入当前系统时间； （3）默认为数值型数据处理。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

21 求平均函数AVERAGE 第二章 信息处理能力 二 、Excel基本操作 （三）公式与函数的应用 1.函数的使用
第二章 信息处理能力 二 、Excel基本操作 （三）公式与函数的应用 1.函数的使用 求平均函数AVERAGE 主要功能：求所有参数的算术平均值。 格式：AVERAGE(number1,number2,……) 注：参数不超过30个。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

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23 求和函数SUM 第二章 信息处理能力 二、Excel基本操作 （三）公式与函数的应用 2.函数的使用 主要功能:求所有参数数值的和。
第二章 信息处理能力 二、Excel基本操作 （三）公式与函数的应用 2.函数的使用 求和函数SUM 主要功能:求所有参数数值的和。 格式：SUM (number1,number2,……) 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

24 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

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26 第二章 信息处理能力 三、Word 概述 （一）Word 窗口的基本知识 任意文字选定、句的选取、选中一行、选中一段、全选

27 第二章 信息处理能力 （二）常用组合键 新建文件：Ctrl+N 保存文件：Ctrl+S 打开文件：Ctrl+O 全选：Ctrl+A 复制：Ctrl+C 粘贴：Ctrl+V 剪切：Ctrl+X 撤销：Ctrl+Z 恢复：Ctrl+Y 加粗：Ctrl+B 倾斜：Ctrl+I 下划线：Ctrl+U 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

28 第二章 信息处理能力 （三）Word 文档排版 设置字符格式 设置段落格式 格式刷的使用 设置边框和底纹 设置项目符号和编号 设置分栏
第二章 信息处理能力 （三）Word 文档排版 设置字符格式 设置段落格式 格式刷的使用 设置边框和底纹 设置项目符号和编号 设置分栏 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

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31 第二章 信息处理能力 （四）Word 图片设置 右击图片，可以设置图片格式。 1、图片尺寸大小 2、图片在文中环绕方式
第二章 信息处理能力 （四）Word 图片设置 右击图片，可以设置图片格式。 1、图片尺寸大小 2、图片在文中环绕方式 3、更改图片，在原图片位置更换图片 4、…… 5、…… 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

32 图片环绕方式 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

33 第二章 信息处理能力 （四）表格处理 、创建表格 2、基本操作 3、修改表格

34 1.在word中，下列不能实现的操作是（ ） A.在页眉不能插入页码 B.奇偶页页眉不同 C.在页眉插入分页符 D.在页眉插入剪贴画
1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

35 c 1.在word中，下列不能实现的操作是（ ） A.在页眉不能插入页码 B.奇偶页页眉不同 C.在页眉插入分页符 D.在页眉插入剪贴画
1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

36 2.下图是word所制作文档的一部分，其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是( )。 A.四周型环绕 B.浮于文字上方 C.紧密型环绕
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37 2.下图是word所制作文档的一部分，其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是( )。 A.四周型环绕 B.浮于文字上方 C.紧密型环绕
1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

38 第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 课件的设计与制作 教育测量与数据分析 1 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4
第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 1 教育测量与数据分析 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4 课件的设计与制作 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

39 利用搜索引擎搜集信息 ——搜索引擎的使用（百度&谷歌）
第二章 信息处理能力 利用搜索引擎搜集信息 ——搜索引擎的使用（百度&谷歌） 基本搜索 （关键词） 进阶搜索（更多） 高级搜索语法 （选择题） 3 2 1 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

40 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

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42 高级搜索语法（选择题） ※ 查找某一类文档——filetype （格式：关键词 filetype：文档类型 ）（如散步：PPT）
※ 把搜索范围限定在网页标题中——intitle （格式：课件 intitle：散步）（课件：散步） ※ 把搜索信息限定在特定站点——site （中学教育 site： ※ 精确匹配——双引号和书名号 （“广州世贸中心”《手机》，书名号只适用于百度。） ※ 要求搜索的结果中不含特定关键词: - (例：教案-语文教案） 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

43 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 中国知网搜索信息www.cnki.net 利用网络交流信息
综合性的学术文献数据库 利用网络交流信息 检索文献：（篇名、主题、全文、作者单位、作者等作为搜索的关键词） 下载文献：（CAJ、PDF） （1）电子邮件； （2）网络论坛（BBS）; （3）网络日志（BLOG)

44 第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 课件的设计与制作 教育测量与数据分析 1 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4
第二章 信息处理能力 教师如何利用工具检索信息资料 1 教育测量与数据分析 2 教师如何利用网络搜集信息和交流信息 3 4 课件的设计与制作 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

45 课件的设计与开发 基本原则 powerpoint软件 课件的设计和制作步骤 教学性原则； （1）脚本设计； 控制性原则； （2）素材准备；
新建课件、插入幻灯片、设置幻灯片版式、插入文本、插入图片、插入艺术字、插入声音与视频、插入表格、设置动画效果等。 教学性原则； 控制性原则； 简约性原则； 科学性原则； 艺术性原则。 （1）脚本设计； （2）素材准备； a.图片素材 b.声音素材 c.视频素材 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

46 多媒体课件设计的基本原则 教学性原则： 课件是为了优化课堂教学质量，提高课堂教学效果的，以教育性为出发点和归宿。
控制性原则：（操作简单，便于控制） 简约性原则 课件应该简约明快，突出重点，尽量避免干扰学生注意的无益信息出现。 科学性原则：不要出现科学性的错误，内容与课件中的图片、声音、动画等要配套，达到和谐的效果。 艺术性原则：界面美观，富有表现力、感染力，艺术性与教学内容相结合，激发学生浓厚的学习兴趣，赏心悦目。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

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48 PowerPoint的基本操作 1、创建新演示文稿：①工具栏的“新建”；②“文件→新建” 2、演示文稿和保存：ctrl+s
3、插入文本框：插入→文本框→水平（垂直） 4、字体设置：工具栏中对文字字体、字号、颜色等进行设置。 5、图片插入：插入→图片 6、艺术字：插入→图片→艺术字 7、自选图形：插入→形状 8、表格：插入→表格，可以对表格样式再进行设计。 9、演示文稿应用模板的设置：工具栏“设计”，选择不同的模板 10、演示文稿的播放：F5（从头开始播放）；任务栏点击 ，可以从当页开始播放。 11、设置动画效果： 12、插入声音、视频：工具栏→声音（视频） 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

49 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

50 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

51 《b p m f》 dà bái é ，shuǐ shànɡ piāo ， 大 白 鹅， 水 上 漂 ，
大 白 鹅， 水 上 漂 ， tóu dài yī dǐnɡ xiǎo hónɡ mào 。 头 戴 一 顶 小 红 帽 。 shēnɡ pà bié rén méi fā xiàn ， 生 怕 别 人 没 发 现 ， shēn zhe bó zǐ ɡāo shēnɡ jiào 。 伸 着 脖 子 高 声 叫 。 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！

52 dà bái é ，shuǐ shànɡ piāo ， 大 白 鹅， 水 上 漂 ，
大 白 鹅， 水 上 漂 ， tóu dài yī dǐnɡ xiǎo hónɡ mào 。 头 戴 一 顶 小 红 帽 。 shēnɡ pà bié rén méi fā xiàn ， 生 怕 别 人 没 发 现 ， shēn zhe bó zǐ ɡāo shēnɡ jiào 。 伸 着 脖 子 高 声 叫 。 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！

53 课件设计与制作的步骤 脚本设计 素材准备 a.图片素材 b.声音素材 windows自带、Goldwave c.视频素材
课件设计的蓝图，具体包括：封面设计、界面设计、结构安排、素材组织、技术应用 素材准备 a.图片素材 （printscreen、抓图软件、网上下载；photoshop、windows自带） b.声音素材 windows自带、Goldwave c.视频素材 格式转换软件，视频的格式有： rm 、flv、rmvb、mpeg、 mov等）视频剪辑（会声会影、Premiere） 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw

54 历年真题练习 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00 1、评分就是签到，3分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转1，查课表微信：shangde_jigou，周一至五10:00-19:00

55 【随堂考】 A幻灯片一旦制作完毕，就不能调整次序 B.不可以将Word文稿制作为教学演示稿 C.无法在浏览器中浏览PowerPoint文件
D.将打包的文件在没有PowerPoint软件的计算机上安装后可以播放演示文稿 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

56 【随堂考】 A幻灯片一旦制作完毕，就不能调整次序 B.不可以将Word文稿制作为教学演示稿 C.无法在浏览器中浏览PowerPoint文件
1、下列关于PowerPoint的表述正确的是( D )。 A幻灯片一旦制作完毕，就不能调整次序 B.不可以将Word文稿制作为教学演示稿 C.无法在浏览器中浏览PowerPoint文件 D.将打包的文件在没有PowerPoint软件的计算机上安装后可以播放演示文稿 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

57 【随堂考】 2.在PowerPoint中，“格式”菜单中的( )命令可以用来改变某一幻灯片的布局。 A．背景 B．幻灯片版面设置
C．幻灯片配色方案 D．字体 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

58 【随堂考】 2.在PowerPoint中，“格式”菜单中的( B )命令可以用来改变某一幻灯片的布局。 A．背景 B．幻灯片版面设置
C．幻灯片配色方案 D．字体 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

59 【随堂考】 3、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ ） A.数码机 B.扫描仪 C.打印机 D.手机
3、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ ） A.数码机 B.扫描仪 C.打印机 D.手机 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

60 【随堂考】 3、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ C ） A.数码机 B.扫描仪 C.打印机 D.手机
1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

61 c 4.在Powerpoint中，新建一个演示文档时第一张幻 灯片的默认格式是，其内容是（ ） A.项目清单 B.两栏文本
C.标题幻灯片 D.空白 c 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

62 【随堂考】 5、在单元格A1、A2、A3、B1、B2、B3有数据1、2、3、4、5、6，在单元格C5中输入公式“=AVERAGE (B3：A1)”，则C5单元格中的数据为( )。 A．21 B．# NAME? C．3 D．3.5 D 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

63 【随堂考】 C 6、某位中学语文老师准备从网上搜索下载一些PPT文档用于备课参考，需要用到下面哪个搜索语法词（ ） A .Site
B.双引号或书名号 C. filetype D. intitle C 1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

64 亲爱的同学们，评分就算出勤 哦，老师期待你们的5分好评和建议 哦！！
1、评分并听课30分钟以上就是签到，4分以下是差评，对老师有建议一定要告诉老师哦，你的5分好评是对我最大的支持！ 2、稳定出勤的学员比不出勤的学员通过率高出30%，同学们尽量出勤上课哦，不能出勤的同学一定要看录播复习哈！ 3、教师班主任联系方式：服务QQ： ，电话： 转5，查课表微信：sdjggw周一至五10:00-19:00

65 2016 谢谢大家！ 主讲老师：小V老师