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第八章 科研资料的整理与分析
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主要内容 科研资料的整理 科研资料的统计学分析
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第一节 科研资料的整理 一、核校原始数据 核实资料的来源是否可靠 核实资料是否完整 现场施测 邮寄施测 网络施测
第一节 科研资料的整理 一、核校原始数据 核实资料的来源是否可靠 现场施测 邮寄施测 网络施测 核实资料是否完整 大面积未答问卷、多处未按要求答题的问卷以及明显随意 答题的问卷予以剔除。 标准:一个问卷超过10%的项目未做答或者所缺项目非常 重要可以考虑问卷作废。 单项漏失处理:采用平均值替代
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核实资料是否有矛盾或不合理之处 专业检查:如男性患子宫颈癌 统计检查:如身高的末尾数只有3 人工检查和计算机检查
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二、建立数据库 SPSS是最常用的统计软件
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第二节 科研资料的统计学分析 一、概述 (一)统计学概念 1. 概率(P) 2. 假设检验的步骤 必然发生事件P=1 不可能发生事件P=0
第二节 科研资料的统计学分析 一、概述 (一)统计学概念 1. 概率(P) 必然发生事件P=1 不可能发生事件P=0 小概率事件:P≦ 0.05或P≦0.01。 2. 假设检验的步骤
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(二)数据类型 计数数据:定性变量(Nominal)如性别等。 计量数据:定距变量(Scale)如身高等
等级数据:等级变量(Ordinal)如比赛名次等。 不同类型数据之间的转化
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二、常用统计分析方法 统计分析方法分为两大类:统计描述和统计推断
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三、统计表和统计图 (一)统计表 概念:是用表格的形式来表达被研究对象的特征、内 部构成及研究项目分组之间的数量关系。 分类:
简单表:只按一个特征分类的统计表。 复合表或组合表:按两个或两个以上标志分组的统计表。
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简单表 复合表
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统计表结构 表号 标题 标目 线条 数字 备注 编制要求 表号和标题都放在表的上方中央。 标目内容有计量单位者都应注明,并注意正确使用
标目应按顺序排列:纵标目的内容一般从左到右由小到大排列,横标目的内容一般自上而下,从小到大排列。(续)
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编制要求 表格中只有横线,无竖线和斜线。简单表一般是三线表,组合表在总表目和各个纵表目之间,以及最后一行数字与合计之间应该有一条横线。 数字一律用阿拉伯数字,同一列数字位数应该一致,位次对齐。表格中不应有空格,暂无记录或未记录者用“…”表示,无数据用“—”表示,不能用0代替。 备注用来说明特殊情况,写在表的下面。
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概念:使用图形将统计资料形象化,利用线条高低、面积大小来 代表数量及其关系。 统计图的种类很多,常见的有:
(二)统计图 概念:使用图形将统计资料形象化,利用线条高低、面积大小来 代表数量及其关系。 统计图的种类很多,常见的有: 圆图、饼图或百分条图:用以表示构成比。 条图:单式直条图和复式直条图,用相同宽度的直条长短表示相互独 立的某统计指标值的大小。 线图:是用线段的升降来表示数值的变化。 散点图:是用于表示两个变量或多个变量之间有无相关关系的统计图。 直方图:由一些紧密相连的直条组成,主要用于表示连续变量的频数 分布。
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圆图
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单式直条图
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复式直条图
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线图
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线图
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直方图(histogram)
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散点图(Scatter)
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统计图的基本结构 绘制要求 图号、标题、图形、坐标、图例等 根据资料性质决定适当图形。 图号和标题写在图的下方。
图中不同线条和颜色代表不同事物时需用图例说明。
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The end
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