崑山科技大學國貿系 專業倫理報告 道德高標準EMBA別想混

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1 崑山科技大學國貿系 專業倫理報告 道德高標準EMBA別想混
指導教授：林伶瑾 班級：四國貿三A 組別：第二組 報告日期：100年12月8日 組員： 4980P002 黃珮筠 4980P016 鄧媄珊 P022 許睛芬 P056 莊婷雯

2 目錄 壹、前言 貳、何謂MBA與EMBA 參、探討安隆案 肆、新聞專欄 伍、結論 陸、案例問題 柒、參考文獻

3 壹、前言 面臨強大的職場競爭，您是不是也開始思考要重拾書包做學生？然而，在企業醜聞頻傳後，不只企業執行長被要求較高的道德標準，連MBA 、EMBA 學生申請入學或應徵工作，也得接受更嚴格的審核，令人思考著個人道德和專業知識之間，究竟何者較為重要？

4 貳、何謂MBA MBA是什麼?? MBA 英文全稱為MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION, 直譯為工商管理碩士。 MBA學位是一種注重複合型、綜合型人才培養的學位，是能力培養重於知識傳授的學位。它教授的是面對實戰的“管理”。它要求其畢業生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力，並能在風雲變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發展，不斷取勝。進入MBA學習一般必須有第一學位要求，只有個別具有豐富職業經歷的人可以例外。

5 貳、何謂EMBA EMBA 是什麼?? EMBA全名是 (Executive Master of Business Administration) 直譯為高級管理人員。是由美國芝加哥大學管理學院首創的。讀EMBA是利用業餘時間集中上課，它對升至公司中上級而又無MBA學位的管理人員很有意義。其特徵是一種具有學位的在職培訓，所以就讀EMBA的學生要求必須有工作經驗。

6 參、探討安隆案 安隆公司歷程 1980 美國政府放鬆天然氣價格的管制。 1985/7 組成安隆公司，擁有37500英里的天然氣供應管線。
1980 美國政府放鬆天然氣價格的管制。     1985/7 組成安隆公司，擁有37500英里的天然氣供應管線。    1987/1 安隆發現紐約威哈拉分公司的石油交易員中飽私囊。    1987/4 包括雷伊在內的董事會知悉兩名交易員未經授權，擅自進行交易，發生有損失，但記假帳，帳面則呈現持續獲利。雷伊和董事會沒有解聘兩名交易員，反而認為他們賺錢的本領高強，不能輕易放走，還提高他們的額度。

7 參、探討安隆案 1987/10 兩名交易員狂賭，損失＄10億。安隆主管穆可羅伊處理，矇騙住市場，將損失從10億美元篡改成1.4億，讓安隆不須破產。 1989 安隆開始以期貨方式交易天然氣，為北美和英國最大的天然氣公司。 1991/6/11 安隆向美國證管會(SEC)申請准 mark-to-market的會計原則。  1992/1/30 美國證管會同意安隆採mark-to-market的會計原則。 1999加州新開放能源市場(deregulation)替安隆賺進大把鈔票的開始。

8 參、探討安隆案 2000/1安隆股價大漲26%，創下當時最高價格67.25美元。
2000/8/23 安隆股價創下歷史最高價格，每股90美元，市價達到＄700億；聯邦能源管理委員會下令調查使加州電價上漲的手法。 2000/12 安隆採用mark-to-market的會計原則，宣佈寬頻業務獲利5,300萬美元。實際上，當這項業務後來結束生意時，連一分錢也沒有賺到。 2001/1 西岸交易中心該月的獲利創記錄毛利達＄2.54億。   

9 參、探討安隆案 2001/2/5-14 安達信會計師事務所資深成員討論是否要繼續簽證安隆。
2001/2/5-14  安達信會計師事務所資深成員討論是否要繼續簽證安隆。 2001/10/23 安達信會計師事務所大量銷毀安隆的文件，重量有一噸。 2001/11/28 安隆股價跌破一元美元。 2001/12/2 安隆申請破產保護。 2002/1/9 美國司法部開始調查安隆之刑責。 2002/1/23 雷伊辭去董事長和執行長職務。 2002/8/31 安達信會計師事務所之美國營業執照停止五年，85,000員工因此失業，＄90億年收入化為烏有。 2006/5/25 史基林被控二十八項詐欺與共謀犯罪，其中十九項獲判有罪，最高面臨一百八十五年有期徒刑。 雷伊被控六項詐欺與共謀犯罪，與另一案中的聯邦銀行詐欺罪名都獲判有罪，最高可能面臨一百六十五年有期徒刑。

10 參、探討安隆案 當日結算(Mark to Market)原則：原則下帳目內之證券價格每日計算以反映 收盤價或是市場估算，如果最後一筆交易發生在市場估算之外的時間。此程序使帳 目內權益價值每日更新，以反映股票現值。(通常為證券商的記帳方式，實際上安隆並為每日更新帳目)

11 肆、新聞專欄 被稱為是台灣版安隆案，博達掏空弊案，前博達董事長葉素菲因違反證交法規定虛增營業額，欺騙投資大眾，且業務侵吞公司4.82億元，罪行重大，經最高法院判處有期徒刑14年併科罰金1.8億元確定；最高法院同步發函檢察機關，限制葉素菲出境並依法執行入監服刑。

12 肆、新聞專欄 焦點人物：賈伯斯接班人庫克 現年50歲的庫克生於阿拉巴馬州羅伯茨戴爾（Robertsdale），家中排行老二。他畢業於奧本大學（Auburn University），擁有工業工程學位。1988年從杜克大學（Duke University）獲得MBA學位。 他曾在國際商業機器公司（IBM）北美配銷與製造部門服務12年。1994年改任電腦經銷商IntelligentElectronics營運長，並得到營運行家的美名。 康(柏)電腦公司（Compaq）在1997年聘請庫克擔任全球材料部副總裁，但他待了6個月之後，跳槽到蘋果公司。 他對蘋果帶來的影響很快顯現。蘋果在1997年財政年度損失據傳高達10億美元，1年後即由虧轉盈。 庫克2000年當上蘋果全球銷售部門主管，在2004年被任命為Mac電腦部門主管。當年賈伯斯請兩個月病假，職務也是由庫克代理。他在2005年躍升公司營運長。

13 伍、結論 雖然擁有許多專業知識和高學歷，但是在職場上仍必須顧慮道德的問題，不要為了只想獲取利益，而一昧背良心做生意，這樣不僅會造成投資人血本無歸，也會讓公司造成偌大的損失，還須負上法律責任。 所以，經營一個公司還是需要以誠實和正當的理念，企業才能打好基礎，並且永續經營，才是正當的企業倫理文化。

14 陸、案例問題 １、MBA 與EMBA 乃是現代企業經營者的最 愛，但是MBA 與EMBA 的學生若是只重 視如何為企業組織贏得市場佔有率與產 業競爭力，卻忽略了其競爭策略的倫理 與道德規範，雖然企業組織獲致成功， 但卻是在短暫喜悅之後遭到政府主管機 關與競爭同業的無情攻擊，最後落得失 敗的下場。請你就此故事述說倫理道德 真的那麼重要嗎？其論述點請以產業競 爭的角度加以說明。

15 Ａ：職業道德是實際生活的一部份，每個人每天都有相當多的時間在從事職業活動，如果沒有道德規範加以約束，那就會像一個殺手，隨時隨地可以加害於別人，這對社會秩序是一種威脅。我們只鼓勵人要努力工作、賺錢，卻從沒有從道德的觀點去告訴他們，什麼前不能賺，基本的道德是什麼，應該如何兼顧私人和社會利益，缺乏道德最明顯的後果是，大家只管賺錢，完全不顧別人的生死，而道德是對個人行為和人格的尊重，以及對個別職業有關技能、知識和規章的遵從。

16 陸、案例問題 2、國內曾經有某一大學在新生訓練時，要求所有新生舉右手發誓「今日為◎◎大學企管人、終生不做奸商」。這正說明了對商業科系學生的養成教育中最基本的要求就是「倫理道德」。請你說明商管科系學生的倫理道德有哪些是必須認知與落實的？ 

17 Ａ：需信守公司的商業機密，為企業謀取最大利益，但不傷害社會大眾和客戶的 權利，同時，需要遵守公司上的規定，並為自己的事業負上一顆責任心。

18 陸、案例問題 3、誠信乃是企業組織的開始，若是企業組織領導人對其股東、員工、顧客不誠信之時，將會發生什麼樣的危機？請你以自己觀點加以說明。

19 Ａ：誠信經營是企業最基本的社會責任，一般人常以為在激烈競爭的市場上求生存，必須無所不用其極的爭取績效，還管什麼誠信倫理，但有美國學者對企業財務績效和社會責任進行研究，得出「社會責任的表現和財務績效之間存在顯著正相關。」的結論，社會責任不但可贏取顧客信任，更可強化員工的承諾。美國非營利組織「倫理資源中心」也曾調查指出，近八成的員工認為，組織對誠信倫理的關注，以及堅持做正確的事，是他們繼續留任的重要原因。一個人在重視誠信倫理環境下工作，有助於精神健康的提昇，進而培育出信任，使企業經營成本下降與生產力增加。

20 陸、案例問題 4、企業組織徵員之時，大多從應徵者之履歷自傳中去評估其道德操守，甚至於 有些領導人以應徵者之生辰八字加以分析。請問你若是某家企業的HR部門 主管，將要如何在眾多應徵函或在104 、111 人力銀行之應徵者資料中評選 人才？ 

21 Ａ：關於好人才，我們常說，當我們雇用員工時，是雇用他的未來，而不是過去。那麼，我們如何知道他未來有沒有潛力呢？ＤＤＩ顧問公司國際營運部副總裁泰斯曼（David Tessmann-Keys）指出，奧運體操教練在選擇選手時，不一定是選最強的，也不一定是身體最柔軟的，而是選那些願意傾聽回饋，準備好被教練的孩子。換句話說，對於回饋的接受度，就是一個人的潛力。企業在選擇、發展人才時，也應該採取同樣的思維。

22 陸、案例問題 ５、企業倫理教育不光是在學校教育中要實施，而在企業組織中更是一個重要課題，請問你若是為某家企業的領導人或訓練主管時，你將如何讓新進員工實施企業倫理教育？而對既有的老員工又將如何實施？

23 Ａ：新進員工輔導，再進入職場的前三個月派一名老員工輔導，指導新員工如何在企業內發揮作用，幫助新員工規劃企業內職業發展道路，從而使新員工從中體驗員工之間共同發展的團隊氛圍和文化。舉辦不同培訓課程，營造一個學習和共同發展的團隊精神。

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25 柒、參考文獻 http://video.chinatimes.com/video-cate-cnt.aspx?cid=4&nid=21165

26 感謝大家聆聽