Feeling 教學科目：英語 教學年級：四年級 資料來源：自編 & 康軒英語教材“New Wow English”第3冊

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1 Feeling 教學科目：英語 教學年級：四年級 資料來源：自編 & 康軒英語教材“New Wow English”第3冊
教學時間： 40分鐘 設計者：周玉娟

2 教學目標與教學重點 1.藉由「feeling」主題，學習情緒/感覺有關的字彙和句型。
2.能聽辨認讀happy, sad, full, hungry, thirsty等字彙。 3.能熟練句型-- I am________. You / They /We are________. He / She is__________. 4.結合多媒體遊戲互動及ICT融入創新教學 (ITM)方式，透過 影片電子書繪本和影音資料，進行延伸學習和賞析活動。 讓孩子認識常見的情緒，學會表達說出自己的情緒，並認知學習管理和處理情緒問題。

3 教學活動Ⅰ ：I can say…. angry lucky thirsty crazy happy sad full hungry
surprised lucky thirsty crazy lonely proud glad scared tired sorry shy

4 練習活動Ⅰ ：I can say….

5 教學活動Ⅱ ：I can read…. I am ______________. He is______________.
She is_____________. We are____________. You are___________. They are__________. hungry tired full thirsty happy surprised proud lucky glad sad lonely scared shy sorry angry crazy

6 練習活動Ⅱ ：I can read…. I am ______________. He is______________.
She is_____________. We are____________. You are___________. They are__________. happy crazy tired full scared glad surprised lonely proud sad thirsty hungry sorry angry lucky shy

7 賞析活動： ICT融入英語創新教學(ITM)
透過YouTube影片及電子書繪本網路資源複習和學習更多單字和句型，結合音樂和動畫延伸學習認識並處理情緒。 Feelings and emotions Feelings - Talking Flashcards Feelings Song For Kids: How Are You? Preschool- Feelings I Feel - Audio Book Nine Core Feelings

8 ~ THE END ~ Thank you !