第11章 技能训练及应用实践 11.1电阻器、电容器的识别与检测及万用表的使用

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1 第11章 技能训练及应用实践 11.1电阻器、电容器的识别与检测及万用表的使用
第11章   技能训练及应用实践 11.1电阻器、电容器的识别与检测及万用表的使用 11.训练目的 (1)熟悉电阻器、电容器的外形、型号命名法。 (2)学习用万用表检测电阻器、电容器的方法。 (3)学习使用万用表。 2.训练器材 万用表　　　　　　　　　　　　　　　　　1只 不同型号的电阻器、电容器　　　　　　　　若干只。 3.训练内容和步骤 (1)电阻的识别和检测，将结果填入表11.１中.

2 表11.１ 电阻的识别和检测 序号 色环颜色 （按顺序填写） 识别 测量 合格否 阻值 允许误差 功率 量程 (2)色环电阻的识别和检测，将结果记录于表11.２中 表11.２色环电阻的识别和检测 序号 标志 识 别 测量 合格否 材料 阻值 允许误差 功率 量程

3 表11.３电容的识别和检测 (3)电容器的识别和检测，将结果记录于表11.３中 序号 标志 识别 测量漏电电阻 合格否 材料 容量 耐压
量程 阻值

4 (4)万用表的使用 ①将万用表的功能转换开关旋至交流电压挡，按要求测试三相交 流电源的线电压、相电压值，记录于表11.４中。 表11.４三相交流电源的电压 项目 档位 线电压 相电压 UUV UVW UWU UUN UVN UWN 500V 250V

5 ②测量直流电压和电流 按电路图11.１连好线，测试电源电压，电阻R的电压及回路中的电流。 将结果记录于表中11.５中。
图11.１ 直流电压和电流测量电路

6 表11.５直流电压和电流的测量 电源电压 电阻电压 电流 挡位 测量值 5.报告要求 （1）画出测试电路。 （2）整理各表中的测试数据。 （3）总结万用表的使用方法及注意事项。

7 11.2基尔霍夫定律和叠加定理的验证 1．训练目的。 （1）练习电路接线，学习电压表，电流表，稳压电源的使用方法。
（2）加深对基尔霍夫定律、叠加定理的理解。 （3）加深对电压、电流参考方向的理解。 2．训练器材 直流稳压电源 30V可调 台 电阻器 20、50、100Ω±5%/0.5W 各1只 直流毫安表 0—500mA 只 0—50—100mA 只 直流电压表 0—15—30V 只

8 3．训练内容与步骤 （1）验证基尔霍夫定律 ①电路如图11.2所示，（开关S1、S2均断开）经教师检查无 误后，方可进行下一步。 图11.2 验证基尔霍夫定律电路图

9 ②调节稳压电源第一组的输出为15V作为E1,第二组
的输出电压为3V作为E2，把S1、S2分别合向点1和 点4。 ③将各电流表读数记入表11. 6中实测栏内，并验算 栏内验算a节点电流的代数和 ΣI=0？ ④用电压表分别测量各元件电压Uab、Ubc、Ucd、 及Uda，记录于表13.6中。并验算回路abcda及abca的 电压代数和. 注意：在电路中串联电流表时，电流表的极性应按 图11.2所标电流参考方向去接，如果表针反偏，则应 将电流表“+”“-”接线柱上的导线对换，但其读数应记 作负值，这就是参考方向的实际意义。测量电压时也 有同样的情况。

10 表11.6数据记录表 电量及有关 数值 项目 数值栏 验算栏 I1 (m A) I2 I3 节点a电流的代数和 ΣI=0？ 理论计算值 测量值

11 表11.7数据记录表 电量及有关 数值 项目 数值栏 验算栏 Uab Ubc Ucd Uda Uca 回路abcda 回路abca ΣU=0？

12 （2）验证叠加定理 ①验证电路见图11.2所示。将开关S1合到点1，开关S2合到4，即电压源E1、E2共同作用在电路的情况，将电流表测出的电流值及电压表测出的电压值填入表11.8 中。 ②将开关S1合到点1，开关S2合到点3，即电压源E1单独作用于电路的情况，将电流表测出的电流值及电压表测出的电压值填入表11.8 中。 ③将S1合到点2，S2合到点4，即电压源E2单独作用于电路，也将所测得的电流值和电压值填入表11.8 中。

13 注意：接线时，必须将电源E1和E2关掉，以免稳压电源因输出端 短路烧坏。 4.报告要求 （1）画出验证电路图，简述训练过程。
表11 .8 数据记录表 电量及数值 作用情况 电流 电压 I1（m A） I2（m A） I3（m A） Uac(V) Uba(V) Uda(V) E1、E2共同作用 E1、单独作用 E2、单独作用 注意：接线时，必须将电源E1和E2关掉，以免稳压电源因输出端 短路烧坏。 4.报告要求 （1）画出验证电路图，简述训练过程。 （2）将各理论计算值及各实测值列表说明。 （3）用表11.6、11.7、11.8中的数据，分别验证基尔霍夫定律和叠 加定理的正确性

14 11.3 戴维南定理的验证 1.训练目的 (1)初步掌握有源线性二端网络的参数的测定方法。 (2)加深对戴维南定理的理解。 2.训练器材
戴维南定理的验证 1.训练目的 (1)初步掌握有源线性二端网络的参数的测定方法。 (2)加深对戴维南定理的理解。 2.训练器材 双路直流稳压电源 台 直流毫安表 0—50—100m A 只 电阻器1KΩ、510Ω、100Ω、2KΩ/0.5W 各一只 电位器470Ω/1W 只 数字万用表或 指针式万用表 只

15 （1）线性有源二端网络参数UOC的测定方法： UOC采用直接测量法：当所用万用表的内阻RV 远大于等效电
3.技能训练技术知识 （1）线性有源二端网络参数UOC的测定方法： UOC采用直接测量法：当所用万用表的内阻RV 远大于等效电 阻RO 时，可直接将电压表并联在有源线性二端网络两端，电 压表的指示值即为开路电压UOC 。如图11.3所示。 图11.3 图11.3

16 利用RA很小的电流表测出ISC。这种方法不适合不允许直接短路的 二端网络。如图11.4所示。
开路短路法：由戴维南定理和诺顿定理知， R0= 利用RA很小的电流表测出ISC。这种方法不适合不允许直接短路的 二端网络。如图11.4所示。

17 附加电阻法：测出二端网络的开路电压以后，在端口处接一负载电阻RL，然后测出负载电阻RL两端的电压URL，如图11.5所示。因

18 (1)测试有源二端网络（虚线框内电路）的外特性U=f (I)。按图11.7接线,调节RP的大小，测出电压U和电流I，将数据填入表11.9中。
RO= 4：训练内容及步骤 (1)测试有源二端网络（虚线框内电路）的外特性U=f (I)。按图11.7接线,调节RP的大小，测出电压U和电流I，将数据填入表11.9中。 表11.9 I（mA） U (V)

19 图11.7有源二端网络的外特性测试电路

20 (2)按图11.3测开路电压UOC 的方法，测出图11.7中有源二端网 络的开路电压UOC= （ ）V.
(3)测二端网络的等效电阻Ro。任选一种测Ro的方法，测网络除源后的等效电阻，并记录R0= （ ）Ω (4)利用上面测得的UOC和RO，组成戴维南等效电路如图11.8，调节RP，测定其外特性U，=f (I ).将测得的数据填入表11.10中。 图11.8戴维南等效电路

21 表11.10 I，（mA） U，（V） 5.报告要求： （1）绘出测试电路图，简述训练过程。 （2）根据表１1.8和表１1.9的结果，在同一坐标系画出两条 外特性曲线，作比较，并分析产生误差的原因。

22 11.4 日光灯照明电路及功率因数的提高 1.训练目的： （1）熟悉日光灯照明电路的接线，了解日光灯电路的的工作原理。
（2）了解提高功率因数的意义和方法。 （3）学习用实验的方法求线圈的参数。 （4）学习使用功率表。 2.训练器材 日光灯（40W）照明电路接线板 块 MF—４7型万用表 只 交流毫安表0——500mA 只 多量程功率表 只

23 3.技能训练技术知识 日光灯电路的组成:日光灯电路由灯管、镇流器、启辉 器三部分组成。图11.9（a）为日光灯电路，图中1是灯管，2是镇流器，3是启辉器。 启辉器的内部结构如图11.9（ b ）所示，其中1是圆柱形外壳，2是辉光管，3是辉光管内部的倒U型双金属片，4是固定触头，通常情况下双金属片和固定触头是分开的，5是小容量的电容器，6是插头． 图（a） 图（b）

24 （２）多量程功率表的使用 　功率表的电压线圈，电流线圈标有*的一端是同极性端，连　　　　　线时要连在电源的同一侧。 　读数方法：功率表上不注明瓦数，只标出分格数，每分格代表的功率值由电压、电流量限UN和IN确定，即分格常数C： 　　　　　　　　　　　C= 功率表的指示值 P=Cα 　　(α为指针所指的格数） 　注意：功率表电路中，功率表电流线圈的电流、电　　　　压线圈的电压都不能超过所选的量限UN和IN 。

25 断开电容支路的开关 S，点燃日光灯，测量电源电压 U，灯管两端的电压UR，镇流器两端的电压UrL，及I1，功率表的指示值P等。
4．训练内容和步 （1）日光灯电路参数的测量 按电路图11.11连好线。 断开电容支路的开关 S，点燃日光灯，测量电源电压　　　　U，灯管两端的电压UR，镇流器两端的电压UrL，及I1，功率表的指示值P等。 图11.11 日光灯电路

26 表11.11 项目 测量数据 计算数据 U UrL UR I P R r L 测量值 cos （2）改善日光灯电路的功率因数 合上电容支路的开关S,将电容从零开始增加，使电路从感性变成容性，每改变电容一次，测出日光灯支路的电流I1，电容支路的电流I2，总电流I,电路的功率P。

27 （2）做出Ｉ＝f (c)曲线，功率因数曲线cosφ＝f (c)。 （3）说明功率因数提高的原因和意义。
表11.12 项目 给定 测量数据 计算数据 U C I I1 I2 P cosφ Q 1 220V 1μF 2 2μF 3 3μF 4 4μF 5 5μF 5.报告要求： （1）完成表格中的计算值。 （2）做出Ｉ＝f (c)曲线，功率因数曲线cosφ＝f (c)。 （3）说明功率因数提高的原因和意义。

28 11.5 常用电子仪器的使用 1．训练目的 （1）了解双踪示波器，低频信号发生器，稳压电源，晶体管毫伏表的原理和主要技术指标。
11.5 常用电子仪器的使用 （1）了解双踪示波器，低频信号发生器，稳压电源，晶体管毫伏表的原理和主要技术指标。 （2）掌握用双踪示波器测量信号幅度，频率，相位和脉冲信号的有关参数。 （3）掌握晶体管毫伏表的正确使用方法。 2.训练器材 双踪示波器 　　　　　　 　　 1台 低频信号发生器 　　　　　 　　 1台 双路稳压电源 晶体管毫伏表 　　　　　　　 　 1只 数字式（或指针式）万用表 　　　　　 1只

29 接通稳压电源的开关，调电压调节旋钮使两路电源分别输出+3V和+12V，用数字式（或指针式）万用表“DCV”档测量输出电压的值。
3训练内容及步骤 （1）稳压电源的使用 接通稳压电源的开关，调电压调节旋钮使两路电源分别输出+3V和+12V，用数字式（或指针式）万用表“DCV”档测量输出电压的值。 （2）低频信号发生器及晶体管毫伏表的使用 ｀①信号发生器输出频率的调节方法 　　按下“频率范围”波段开关，配合面板上的频率调节旋钮，可使信号发生器输出频率可在1KHz~2MHz的范围内改变。 ②信号发生器输出幅度的调节方法 　调节输出“衰减”（-20dB、-40dB）波段开关和“输出调节”电位器，便可在输出端得到所需的电压，其输出为0~10V范围。 ③低频信号发生器和毫伏表的使用 　将信号发生器的频率旋钮调至1KHz，调节“输出调节”旋钮，使仪器输出电压为5V左右的正弦波，分别置分贝衰减开关于0dB、 -20dB、-40dB、-60dB档，用毫伏表分别测出相应的电压值。 注意：毫伏表接于被测信号时，应先接“接地”端，然后再接“非接地”端，测量结束时，应按相反顺序取下。不测时，应将两输入短接或置于1V以上的量程。

30 （3）示波器的使用 ①使用前的检查与校准 　　先将示波器面板上各键置于如下位置：“显示方式”置“X—Y”；“极性”选择位于“+”；“触发方式”位于“内触发”；“DC，GND，AC”置于“AC”；“高频，常态，自动”开关位于“自动”位置；“微调，V/div”置“校准”和“0.2V/div”档。然后用同轴电缆将校准信号输出端与CH1通道的输入端相连，开启电源后，示波器屏幕上应显示幅度为1V、周期为1ms的方波。调节“辉度”“聚焦”和“辅助聚焦”各旋钮使观察到的波形细而清晰，调节亮度旋钮于适中位置。

31 ②交流信号电压幅值的测量 　　使低频信号发生器信号频率为1KHz、信号有效值为5V，适当选择示波器灵敏度选择开关“V/div”的位置（微调置“校准”），使示波器上能观察到完整、稳定的正弦波，则此时表示纵向坐标每格代表的电压伏特数，根据被测波形在纵向高度所占格数便可读出电压的数值，将信号发生器的分贝衰减器置于表11.13中要求的位置，并测出其结果记入表中。 表11. 13 输出衰减(db) -20dB -40dB -60dB 示波器v/div位置 峰峰波形高度(格) 峰峰电压(伏) 电压有效值(伏)

32 ③交流信号频率的测量 将示波器的“t/div微调”旋钮置于“校准”，此 时，扫描速率开关“t/div”所置刻度值表示屏幕横向坐标每格所表示的时间值。根据被测信号波形在横向所占的格数直接读出信号的周期，若要测量频率只需将被测的周期求倒数即为频率值。按表11.14所示频率，由信号发生器输出信号，用示波器测出其周期，计算频率，并将所测结果与已知频率比较。 表11.14 信号频率(KHZ) 1 5 10 100 扫描速度(t/div) 一个周期占有水平格数 信号频率

33 φ=45°/div×φ(div)=45°×2div=90°
④交流信号相位差的测量 测量两个相同频率信号之间的相位关系时，使“显示方式”开关置“交替”或“断续”工作状态，触发信号取自YB通道，以测量两个信号的相位差.如图11.12（a）所示。 图11.12 (a) 两个信号相位差的测量 如图11.12 (a)所示被测波形，波形一个周期在横坐标刻度上占８格（div），这时每一格相应为360°/8=45° 相位差计算公式为： φ=45°/div×φ(div)=45°×2div=90°

34 脉冲宽度的测量：首先通过示波器的移位旋钮将脉冲波形移至屏幕中心，并调节“t/div”开关，使其在X轴方向基本占据整数格。
⑤脉冲信号宽度的测量 脉冲宽度的测量：首先通过示波器的移位旋钮将脉冲波形移至屏幕中心，并调节“t/div”开关，使其在X轴方向基本占据整数格。 例如：图11.12（b）中t/div为1ms/div,求得： 脉宽tw=1ms/div×5div=5ms 图11.12(b)脉冲信号宽度的测量

35 4．报告要求 （1）认真记录数据并填写相应表格。 （2）回答思考题。 5．思考题 （1）用示波器时若要达到下列要求应调节哪些旋钮和开关？ ①波形清晰、亮度适中； ②波形稳定； ③移动波形位置； ④改变波形的显示个数； ⑤改变波形的高度； ⑥同时观察两路波形。 （2）用示波器测量信号的频率与幅值时，如何来保证测量精度?

36 11.6 半导体二极管的识别与检测及基本应用电路测试
11.6 半导体二极管的识别与检测及基本应用电路测试 1.训练目的 （1）熟悉半导体二极管的外形及引脚识别方法。 （2）练习查阅半导体器件手册，熟悉二极管的类别、型号及主要性能参数。 （3）掌握用万用表判别二极管好坏的方法。 （4）学习二极管伏安特性曲线的测试方法，熟悉二极管应用电路的工作原理及测试方法。 （5）练习信号发生器和示波器的使用。 2.训练器材 万用表 只 半导体器件手册 本 不同规格、类型的半导体二极管 若干只 直流稳压电源 双踪示波器、低频信号发生器 各1台 二极管（2CZ） 只 电阻器620Ω/0.5W、电位器220Ω/1W 各1只

37 （1）二极管的识别与检测 按照附录中二极管的识别与检测的方法，用万用表判别普 通二极管极性及质量好坏，记录测得的正向反向电阻的阻值 及万用表的型号、挡位。记录于表11.15中。 表11.15 二极管型号 正向电阻 反向电阻 性能好坏 R×100档 R×1K档 1 2 3

38 (2)二极管伏安特性曲线的测试 二极管的伏安特性曲线是指二极管两端电压与通过二极管电流之间的关系，测试电路如图11.13所示。用逐点测量法，调节ＲP，改变输入电压Ｕi，分别测出二极管Ｖ两端电压ＵD和通二极管的电流iD，即可在坐标纸上描绘出它的伏安特性曲线iD＝f(UD). 图11.13二极管伏安特性的测试

39 按图11. 13连接电路，经检查无误后，接通５V直流电源。调节电位器RP,使输入电压Ui按表11
按图11.13连接电路，经检查无误后，接通５V直流电源。调节电位器RP,使输入电压Ui按表11.16所示从零逐渐增大到５V。用万用表分别测出电阻Ｒ两端电压ＵR和二极管两端电压ＵＤ并根据iD=uR/R算出通过二极管的电流iD,记于表11.16中。用同样的方法进行两次测量，然后取其平均值，即可得到二极管的正向特性。 表11.16二极管的正向特性 ui(V) 0.0 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 第一次测量 uR(V) uD(V) 第二次测量 平均值 iD(mA)

40 将图11.13所示电路的电源正，负极性互换，使二极
管反偏，然后调节RP按表.11.17所示的Ui值，分别 测出对应的UR和UD，记于表11.17中。 表11.17二极管的反向特性 ui(V) 0.00 -1.00 -2.00 -3.00 -4.00 uR(V) uD(V) iＤ(μＡ)

41 (3)二极管应用电路 (a)半波整流 (b)限幅电路 图11.14二极管应用电路

42 　 按图11.14 (a)所示半波整流电路接线，在输入端加频率为１KHZ，幅值为３V的正弦信号Ui,用双踪示波器观察Ui和Uo的波形，并画出它们的对应关系．
按图11.14(b)所示限幅电路接线，使直流基准电压UREF=5V，在输入端加频率为1KHZ、８V的正弦信号ui用示波器观察ui和uO的波形，画出它们的对应关系，并记下它们数值． 4.报告要求： (1)整理表格数据，在坐标纸上画出二极管伏安特性曲线． (2)画出半波整流电路，限幅电路的输入，输出波形，分析测试结果

43 11.7 三极管的识别和检测 1.训练目的 (1)学习查阅三极管的产品手册。 (2)学习使用万用表检测三极管。
(3)加深对三极管特性和参数的理解。 2.训练器材 万用表 只 NPN 型和PNP型小功率三极管 若干只 直流稳压电源 10KΩ/1W电位器、100KΩ、 2KΩ/0.5W电阻 各1只

44 （1）按提供的三极管的型号，查阅产品手册，将其主要参数 填入表11.18 中。 表11.18
3.训练内容步骤 （1）按提供的三极管的型号，查阅产品手册，将其主要参数 填入表11.18 中。 表11.18 参数 型号与类型 ICM (mA) PCM (mW) V（BR）CEO （V） ICEO (μA) hFE 合格否 手册值 测试值 ----- ------

45 （2）用万用表判别三极管的管脚和管型，记录于 表11. 19 中。 表11.19
型号 3DG6B 3AX31B DX2111 管 脚 图 管型

46 （3）用万用表检测三极管的性能，记录于 表11.20中。 表11.20 型号 基极接红表笔 基极接黑表笔 合格否 b、e之间 b、c之间 e、b之间 c、b之间

47 （4）测试三极管电路的电压传输特性 按图11.15所示电路接线，检查无误后，接通直流电源电压VCC。调节电位器RP，使输入电压uI 由零逐渐增大，如表1.21所示，用万用表测出对应的uBE 、uO值，并计算出iC，记入表11.21中。 图11.15 三极管特性测试

48 （2）在坐标纸上作出电压传输特性 uO=f(uI )和转移特性iC=f(uBE) ，求出线性部分的电压放大倍数Au= 的值。
表 三极管电压传输特性 uI/V 1.00 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 uBE /V uO/V iC//m A 4.报告要求 （1）整理表格中的测试数据。 （2）在坐标纸上作出电压传输特性 uO=f(uI )和转移特性iC=f(uBE) ，求出线性部分的电压放大倍数Au= 的值。

49 11.8 分压偏置共射放大电路安装与测试 1. 实训目的 (1) 掌握印制电路板的制作方法（刀刻法或腐蚀法） 和电路的安装调试检测方法。
11.8 分压偏置共射放大电路安装与测试 　　 实训目的 　　 (1) 掌握印制电路板的制作方法（刀刻法或腐蚀法） 和电路的安装调试检测方法。 　　 (2) 观察静态工作点和负载对放大电路输出波形、 电 压放大倍数的影响。 　　 (3) 熟练掌握常用电子仪器、仪表的使用。 　　  实训内容 　　 (1) 根据图11.24所示的电路完成放大电路的安装。 　　　(2) 完成电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的测量。

50 　　　　图11.24分压式偏置共发射极放大电路

51 1. 实训器材 (1) 直流稳压电源 一台 (2) 低频信号发生器 一台 (3) 示波器 一台 (4) 晶体管毫伏表 一只 (5) 万用表 一块 (6) 敷铜板（或空心铆钉板） 一块 (7) 电烙铁及焊锡 (8) 微型电钻或小型台钻 一台 (9) 常用工具 一套

52 1.  实训步骤 (1) 根据图11.24绘制出印制电路图如图11.25所示。 图11.25 分压式偏置共发射极放大电路印刷电路图

53 (2) 根据图11.25用刀刻法或腐蚀法制作印制电路板，并在相应位置上打孔，涂酒精、松香溶液。若选用空心铆钉板，此步可省。
(3) 根据图11.24所示电路，列出元件清单。备好元件，检测各元件好坏。 (4) 根据图11.25完成各元件的安装。装配工艺要求如下。 ① 电阻采用水平式安装，贴紧印制电路板，色环方向应该一致。 ② 三极管采用直立式安装，底面离印制电路板距离5±1mm。 ③ 电容器尽量插到底，底面离印制电路板距离5±1mm。

54 ④ 电位器尽量插到底，不能倾斜、三只脚均需焊接。
⑤ 插件装配美观、均匀、端正、整齐，不能歪斜，高矮有序。 ⑥ 所有插入焊片孔的元器件引线及导线均采用直脚焊，并严格做到先剪后焊。 ⑦ 焊点要求圆滑、光亮，防止虚焊、搭焊和散焊。 (5) 检查各元件装配无误后，用烙铁将断口A、B、C连接好，接通12V直流电源。 (6) 调整放大电路的静态工作点。调节RP，使三极管的集一射极电压UCE=5~7V，测量出UBE和URC，并计算集电极电流 。

55 (7) 测量电压放大倍数。给放大电路输入端输入f=1kHz、Ui=5mV 的正弦交流信号，用示波器观察输出波形，用毫伏表测量输出电压Uo，记下波形和数据。将断口B断开，观察、测量放大电路输出端开路时的输出波形和输出电压 ，记下波形和数据，连好断口B。分别计算带负载和空载时的放大倍数Au，记录于表11.29中。 提示：必须在关闭电源后，才能将断口焊开或连上。 (8) 测量输入、输出电阻。断开断口A，用毫伏表测输入端电压Ui，记下数据；用R1(1kΩ)连好断口A，再用毫伏表测量基极输入电压 ，记下数据。用下式计算输入电阻。

56 输出电阻可利用(7)测得的数据和式求得。求出的输入、输出电阻记于表11.29中。
(9) 调节RP，观察波形变化，并针对饱和失真和截止失真两种情形，完成表11.29所要求的测量。 (10) 将断口D封好，模拟三极管发射结击穿，完成表11.29所要求的测量。然后将断口D断开。 (11) 将断口E封好、模拟三极管C、E之间击穿短路，完成表11.29所要求的测量。然后将断口E断开。 (12) 将断口C断开，即断开CE，引入交流负反馈，完成表11.29所要求的测量。然后将C封好。

57 5. 注意事项 (1) 不准带电拆接线路。 (2) 测量放大倍数时，各仪器的接地端应连接在一个公共接地端上，以防干扰。 6. 实训报告要求 (1) 整理测试数据，并填入表11.29。 (2) 分析调整偏置电阻时，波形失真的变化情况。 (3) 比较实训值和理论值，分析产生误差的原因。 (4) 完成实训报告。

58 UCE UBE AU Ri Ro 表11.29 静态工作点对放大倍数、输出波形的影响 工作状态 工作点合适 CE断开 输出波形 波形分析
表 静态工作点对放大倍数、输出波形的影响 工作状态 UCE UBE AU Ri Ro 输出波形 波形分析 工作点合适 RL=5.1 kΩ RL开路 工作点过高 工作点过低 发射结击穿 C、E间击穿 CE断开 测试中出现的故障及排除方法

59 11.9共源极场效应管放大电路安装与测试 1. 实训目的 (1) 学会结型场效应管放大电路的安装
1.  实训目的 (1) 学会结型场效应管放大电路的安装 (2) 掌握场效应管放大电路的电压放大倍数的测试方法 。 2.  实训内容 (1) 根据图11.26所示的电路完成放大电路的安装。 (2) 完成电压放大倍数、输入、输出电阻的测试。

60 　　　　　　　图11.26 共源极放大电路

61 　   实训器材 (1) 直流稳压电源 一台 (2) 低频信号发生器 一台 (3) 示波器 一台　 (4) 晶体管毫伏表 一只 (5) 万用表 一块 (6) 纹孔板（或空心铆钉板） 一块 (7) 电烙铁及焊锡 (8) 常用工具

62 　 实训步骤 (1) 根据图11.26绘制出装配电路图，并标清楚各元件的位置。 (2) 根据图11.26列出元件清单。备好元件，检测各元件好坏。 (3) 根据绘制好的装配图，在纹孔板上完成各元件的安装。纹孔板示意图如图11.27。 (4) 检查各元件安装无误后，用烙铁将断口A连接好，接通12V电源。 (5) 输入端输入正弦信号（f=1kHz、Ui=25mV），用示波器观察输出电压波形。如输出电压波形出现双向切顶失真，可以减小输入电压幅值；如输出电压波形出现单峰切顶失真，可增大或减小RP，使输出电压波形不失真。

63 用毫伏表测出放大电路的输出电压Uo和输入电压Ui，并做好记录，计算出电压放大倍数：
(6) 去掉输入信号，测出静态工作点ID（万用表应串入漏极电路）和UDS的值，并做好记录。 (7) 将断口A断开，重复（5）、（6）并进行比较。

64 图 纹孔板

65 5. 实训报告要求 (1) 画出装配图。 (2) 整理测试数据，填入自行设计的表格中。 (3) 完成实训报告。

66 11.10 集成功放 1. 实训目的 (1) 学会识别和选择集成功放。 (2) 掌握功放的性能参数、主要指标测量方法。 2. 实训内容
2.  实训内容 (1) 根据图11.28完成集成功放电路的安装。 (2) 完成最大输出功率、电源供给功率、效率的测量。

67 图 TDA2030应用电路

68 4.  实训步骤 (1) 根据图11.28绘制出装配电路图，如图11.29所示，并标清楚各元件的位置。 图 TDA2030装配图

69 3. 实训器材 (1) 直流稳压电源（可调） 一台 (2) 低频信号发生器 一台 (3) 示波器 一台 (4) 晶体管毫伏表 一只 (5) 万用表 一块 (6) 纹孔板（或空心铆钉板） 一块 (7) 电烙铁及焊锡 (8) 常用工具 一套

70 (2) 根据图11.28列出元件清单。备好元件，检查各元件的好坏。
(3) 正确识读TDA2030集成功放各引脚。正面识读时，从左到右为P1~P5。 (4) 根据绘制好的装配图，完成各元件的安装。 (5) 检查各元件安装无误后，接通9V电源。 (6) 在电路输入端输入1kHz正弦信号，用示波器观察RL两端的波形，并做好记录。 (7) 增大输入信号，同时用示波器观察输出波形直到最大不失真为止。用毫伏表测出输出电压Uom的值，并做好记录。此时最大输出功率为：

71 (8) 测出直流电源输出电流IUm的值(万用表要串接在电源电路中)，并做好记录。此时电源供给的功率为
则： (9) 将RL=4Ω的负载拆下，换上RL=8Ω的负载，重复（6）~（8），再测Pom、PU、η。 (10) 改变电源电压UCC大小，使其分别为6V、12V，重复（6）~ (8)再测Pom、PU、η。

72 5. 实训报告要求 (1) 整理测试数据、填入自行设计的表格中。 (2) 对下列二种情况下测试结果进行比较，从中归纳出有关结论。 ①   负载改变时的输出功率和效率的变化。 ② 电源电压改变时输出功率和效率的变化。 (3) 完成实训报告。

73 11.11基本运算电路的应用与测试 1. 实训目的 (1) 学会识别和选择集成运放。 (2) 掌握集成运放电路的安装、调零及测试方法。
2. 实训内容 (1) 根据图11.30所示的电路，完成积分运算电路的安装。 (2) 完成不同输入时，输出波形的测量。

74 图 积分运算应用电路

75 2. 实训器材 (1) 直流稳压电源（双路） 一台 (2) 低频信号发生器 一台 (3) 双踪示波器 一台 (4) 晶体管毫伏表 一只 (5) 万用表 一只 (6) 纹孔板（或铆钉板） 一块 (7) 电烙铁及焊锡 (8) 常用工具

76 4. 实习步骤 (1) 根据图11.30绘制出装配电路图，标清楚各元件的位置。 提示：开关SA、SB、SC可分别用断口A1、A2、B1、B2、C代替。 (2) 根据图11.30列出元件清单。备好元件，检查各元件的好坏。 (3) 正确识读μA741集成运放各引脚。正面识读时，从左下脚起，逆时针方向为P1~P8。 (4) 根据绘制好的装配图，完成各元件的安装。 (5) 检查各元件安装无误后，SA置2（连上断口A2）、 SB置2（连上断口B2）， 接通±12V电源。

77 (6) 调节RP使输出uo=0后，SA置1（断开断口A2，连上断口A1）、SB置1（断开断口B2，连上断口B1）。
(7) 在输入端输入f =1kHz、幅度为1V的方波信号，记录下输出波形和幅度。 (8) 合上开关SC（连上断口C），在电容C两端并联RF=200kΩ的电阻，再观察并记录下输出波形。 (9) 输入信号幅度不变，改变其频率为50Hz、500Hz和2kHz，观察、记录下输出波形和幅度，比较它们之间的关系。 (10) 维持输入信号频率仍为1kHz，改变输入信号幅度，观察输出信号的幅度如何变化，并作记录。

78 5. 实训报告要求 (1) 画出装配电路图。 (2) 整理测试数据，画出波形波。 (3) 比较实训值与理论值，分析产生误差的原因。 (4) 完成实习报告。

79 11.12集成运放波形产生电路的应用实践 1. 实训目的 (1) 进一步熟悉集成运放在波形产生方面的应用。
(2) 掌握集成运放组成的正弦波振荡器的安装及测试。 2.  实训内容 (1) 根据图11.31所示的电路，完成RC文氏桥振荡器的安装。 (2) 完成振荡波形的测试。

80 图 RC文氏桥振荡电路

81 2. 实训器材 (1) 直流稳压电源（双路） 一台 (2) 双踪示波器 一台 (3) 万用表 一只 (4) 纹孔板（或铆钉板） 一块 (5) 电烙铁及焊锡 (6) 常用工具 一套 3. 实训步骤 (1) 根据图11.31绘制出装配电路图，标清各元件的位置。 提示：为简便计，图11.31中没有画出调零、保护、电源等端子。在实用中，这些端子是不能省的。画装配图时，可参考图11.30把这些端子的连接情况也画出。

82 (2) 根据图11.31列出元件清单。备好元件，检查各元件的好坏。
(3) 根据绘制好的装配图，完成各元件的安装。 (4) 检查各元件安装无误后，接通±12V电源。 (5) 用示波器观察uo的波形，改变47kΩ电位器的阻值，继续观察波形变化。并做好记录。 (6) 利用示波器的扫描频率旋钮测出振荡频率，并做好记录。 (7) 分别断开V1、V2观察波形的变化，并做好记录。 (8) 同时断开V1、V2观察波形的变化，并做好记录。

83 2. 实训报告要求 (1) 绘出装配电路图。 (2) 整理测试数据，画出波形图。 (3) 将实训值与理论值比较，并根据有关原理对实训结果进行分析讨论。 (4) 完成实训报告。

84 11.13 整流、滤波电路的测试与应用实践 1. 实训目的 (1) 理解单相桥式整流电路和电容滤波电路的工作原理。
(2) 熟悉整流输出波形与滤波输出波形。 (3) 掌握单相桥式、电容滤波电路的安装与测试。 2. 实训内容 (1) 根据图11.32所示电路，完成单相桥式整流、电容滤波电路的安装。 (2) 完成整流输出和滤波输出的测量。

85 图11.32 单相桥式整流电路

86 3. 实训器材 (1) 晶体管毫伏表　 一块 (2) 双踪示波器 一台 (3) 万用表 一只 (4) 纹孔板（或铆钉板） 一块 (5) 电烙铁及焊锡 (6) 常用工具

87 2.   实训步骤 (1) 根据图11.32画出装配图，标清各元件的位置。 (2) 根据图11.32列出元件清单。备好元件，检查各元件的好坏。 (3) 根据绘制好的装配图，完成各元件的安装。 (4) 检查各元件安装无误后，装上2A的保险管，接通220V交流电源。 提示：通电时，一定要有实习教师在现场指导，应特别注意安全。 (5) 用示波器分别观察变压器输出电压u2和桥式整流输出电压uo1的脉动波形；用晶体管毫伏表测量变压器输出电压有效值U2和桥式整流输出电压的交流分量有效值 ；再用万用表直流电压档测量桥式整流输出电压的直流分量Uo1，并做好记录。

88 (6) 合上开关SA（用断口代替开关时，用焊锡连上断口A），用示波器观察滤波输出电压uo的脉动波形；用晶体管毫伏表测量其交流分量有效值 ；用万用表直流电压档测量其输出直流电压Uo，并作好记录。
2. 实训报告要求 (1) 画出装配图。 (2) 整理测试数据，填入自行设计的表格，画出观察到的波形。 (3) 根据实训的数据，计算纹波系数，并比较分析。纹波系数定义为输出电压中交流分量的有效值与直流分量值之比，即 (4) 完成实训报告。

89 11.14 稳压电路的测试与应用实践 1. 实训目的 (1) 掌握稳压电路的安装、调试、检测方法。 (2) 掌握稳压电路性能指标的测试方法。
2. 实训内容 (1) 根据图11.33所示电路，完成串联型稳压电源的安装。 (2) 完成串联型稳压电路的调试、检测及性能指标的测试。

90 图 串联稳压电路

91 3. 实训器材 (1) 万用表 一块 (2) 纹孔板（或空心铆钉板） 一块 (3) 电烙铁及焊锡 (4) 常用工具 一套 4. 实训步骤 (1) 根据图11.33画出装配图，标清各元件的位置。 (2) 根据图11.33列出元件清单。备好元件，检查各元件的好坏。 (3) 根据绘制好的装配图，完成各元件的安装。 (4) 检查各元件安装无误后，装上2A的保险管，接通220V交流电源。

92 (5) 用万用表测量C3两端输出电压是否正常。若输出电压不正常，按图11
(5) 用万用表测量C3两端输出电压是否正常。若输出电压不正常，按图11.34所示的流程进行检查；若输出电压正常，调节电位器RP，测量输出电压变化范围，并做好记录。 图 稳压电路故障检修流程图

93 V1 V2 UBE UCE (6) 调节电位器RP，使空载时输出电压为12V，按表11.30中的内容检测电路有关数据，并记录表中。
输入端交流电压 C1两端电压 V1 V2 V3两端电压 空载输出电压 UBE UCE 三极管工作状态

94 (7) 空载时调节电位器RP，使输出电压为12V。然后分别接入270Ω、100Ω负载电阻，按表11
6. 实训报告要求 (1) 画出装配图。 (2) 整理测试数据，填写在表11.30、11.31中。 (3)调试过程中若遇到故障，说明故障现象、分析产生故障的原因、如何解决。 (4) 完成实训报告。　　　　　　　　　

95 表11.31 稳压性能测试数据（电压单位：V） 输入交流电压 C1两端电压 UCE1 UC2 RL(Ω) 输出电压 稳压性能% ∞ 270Ω
100Ω

96 11.15 三端集成稳压器的应用实践 1. 实训目的 (1) 掌推印制板的设计制作方法和电路的安装调试检测方法。
(2) 掌握固定输出电压三端集成稳压器的识别、使用。 2. 实训内容 (1) 根据图11.35、11.36所示电路，分别完成固定输出和可调输出三端集成稳压器组成的稳压电源安装。 (2) 完成三端集成稳压器组成的稳压电源的调试和检测。

97 图 固定输出三端集成稳压器应用电路

98 图 可调输出三端集成稳压器应用电路

99 3. 实训器材 (1) 万用表 一块 (2) 敷铜极（或空心铆钉板） 一块 (3) 电烙铁及焊锡 (4) 微型电钻或小型台钻 一台 (5) 交流调压器 一台 (6) 常用工具 一套 4. 实训步骤 (1) 根据图11.35和图11.36绘制出印制电路图如图11.37所示。 (2) 根据图11.37用刀刻法或腐蚀法制作印制电路板，并在相应位置上打孔，涂酒精、松香溶液。若选用空心铆钉板，此步可省。

100 　　图 集成稳压电源印制电路

101 (3) 根据图11.35和图11.36所示电路列出元件清单。备好元件，检查各元件的好坏。
(4) 根据图11.35完成固定输出三端集成稳压器组成的稳压电源安装。 提示：选焊点安装W7812，并注意查阅所选型号的固定输出三端集成稳压器引脚的排列。 (5) 检查各元件安装无误后，用烙铁将断口A封好，装上1A的保险管，接通220V交流电源。 (6) 调节调压器输出为16V，用万用表测量C1、C4两端的电压是否分别为19V和12V。若不是，说明电路有故障，分析原因，排除之。

102 (7) 根据图11.36完成可调输出三端集成稳压器组成的稳压电源安装。
提示：选1、2、3焊点安装W317，并注意查阅所选型号的可调输出三端集成稳压器引脚的排列。 (8) 检查各元件安装无误后，用烙铁将断口A断开，装上1A的保险管，接通220V交流电源。 (9) 调节调压器输出为36V，用万用表测量C1两端的电压是否分别为43V。若不是，说明电路有故障，分析原因，排除之。 (10) 调节电位器RP，测量输出电压的变化范围是否在1.25V~37V之间。若不是，分析原因，找出故障，排除之。

103 4.   实训报告要求 (1) 分别画出固定输出和可调输出三端集成稳压器组成的稳压电源装配图。 (2) 调试过程中，若遇到故障，说明故障现象，分析产生故障原因，如何解决。 (3) 完成实训报告。

104 本章小结 1.本章介绍了常用电子器件：电阻、电感、电容、二极管、三极管的命名方法、性能指标、检测及选用方法等，通过技能训练 ，掌握常用元件的检测及选用方法。 2.信号发生器、稳压电源、万用表、晶体管毫伏表、电子示波器是电工电子实验的常用仪器、仪表，本章介绍了常用仪器仪表的功能、使用方法及使用时的注意事项。通过技能训练，掌握常用仪器仪表的使用方法。 3.整机电路都是由单元电路组成的，强化单元电路安装、调试，有利于提高操作技能。每个实训的实训步骤中，都强调装配图绘制和列材料清单，有利于培养创造力。通过绘制装配图和列材料清单，对如何制作产品有了感性认识，对生产工艺也有了初步了解，因而更接近实际应用。