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童年玩具時光機 姓名：陳凱琳 系級：社教99 學號： 日期：
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目次 數位典藏應用 創意教案與設計理念 課程內容設計流程 課程活動介紹 參考資料
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數位典藏之應用說明 數位典藏來源： ‧國立故宮博物院 http://www.npm.gov.tw/zh-tw/home.htm
創意加值研究 應用內容： 相關的文本資料、圖片
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數位典藏之應用說明 數位典藏應用理念： 由數位影像資料庫中收藏的古畫作，重現古時孩童生活的童玩及玩樂情形，讓學生能親眼見到、想像當時情景，進一步對比自身生活，發現古今童玩的異同與樂趣。
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創意教案與設計理念 學習對象：國小三、四年級學生 學習領域：藝術與人文領域 設計理念：
以「古今童玩」為主題，從古代畫作中認識當時兒童所玩的童玩，了解該時代兒童生活的樂趣，並對照現今孩童的玩具，發現古今童玩的改變與差異，再進一步動手製作簡單、創意的童玩。
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提出現代童玩，並比較古今童玩的改變與差異
課程架構 古畫 搜查線 讓學生尋找古畫中的 童玩，並進一步介紹 摩登 玩具城 提出現代童玩，並比較古今童玩的改變與差異 童趣 小工匠 讓學生以分組方式， 合作創作小竹馬
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古畫搜查線 引起動機：「大家來找碴」遊戲，尋找全長 1152.8cm的清明上河圖中，出現什麼童玩。 紙鳶 鬥草
清院本清明上河圖（原尺寸: 35.6 cm x cm） 應用網站：國立故宮博物院
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古畫搜查線 其它古畫中的童玩 紙牌 推棗磨 鐃鈸 宋 蘇漢臣 秋庭戲嬰圖 應用網站：國立故宮博物院
宋 蘇漢臣 秋庭戲嬰圖 應用網站：國立故宮博物院
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古畫搜查線 其它古畫中的童玩 宋 李嵩 市擔嬰戲圖 國立故宮博物院 宋 蘇漢臣 重午戲嬰圖 國立故宮博物院
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摩登玩具城 提出現代童玩，發現和古代有什麼不一樣呢？
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摩登玩具城 同樣的名字，不同的古今童玩 你知道哪個是現代的？哪個是古代的嗎？ 陀螺
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摩登玩具城 紙鳶與風箏
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古今童玩大車拼 認識古代與現代童玩並比較後，歸納古今童玩的差異之處 ‧古代：手工、簡單、創意發揮 應用網站：
‧現在：自動化、高科技、複雜、多樣化 應用網站：
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童趣小工匠 讓學生以分組方式，合作創作紙製的竹馬，創作完還可進行小組競賽騎馬打仗。 宗旨：藉由分工合作，體驗自己動手做 玩具的樂趣。
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參考資料 國立故宮博物院 http://www.npm.gov.tw/zh-tw/home.htm DIGIart@eTaiwan--
文化內容數位媒體藝術創意加值研究 國立歷史博物館--國立歷史博物館數位典藏成果網 EUPlay遊藝館
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