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中国古代数学史 单元计划
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单元概述 了解中国数学发展的简史。 了解中国古代数学家的事迹、重大发明、重要著作，并学习前人不懈探索和创造的精神。
数学是中国古代科学中一门重要的学科，它的历史悠久，成就辉煌。通过查找资料： 了解中国数学发展的简史。 了解中国古代数学家的事迹、重大发明、重要著作，并学习前人不懈探索和创造的精神。 了解我国数学家对世界数学发展所作的贡献。
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单元主题 中国古代数学史
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1、你们对于中国古代的数学发展历史的了解有多少？
单元问题 1、你们对于中国古代的数学发展历史的了解有多少？ 2、你们是否知道我国古代数学家的故事？ 3、他们对于世界数学发展所作的贡献有多少？
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你要做些什么？ 1、了解单元的课题、内容 2、由同学组成一个小组，共同研究这 一主题 3、分析主题，确立观点，找寻资料
2、由同学组成一个小组，共同研究这 一主题 3、分析主题，确立观点，找寻资料 4、制作演示文稿、网站 5、参加交流评议 演示
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活动的三个阶段及每一阶段的内容 第一阶段：通过一些活动，你们将产生对古代数学的兴趣，并学习一些基本的计算机技能。
第二阶段：每个小组确立一个研究专题,尽可能的搜集与数学史有关的各种有用的资料，制作多媒体演示文稿和网站。 第三阶段：在公开场合演示自己的多媒体文稿、发行自己的网站，并对活动进行评价，便于进一步的完善。
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完成单元任务需要的时间 前期准备时间——一个星期。 多媒体演示完成时间——一个星期。 个人网页完成时间——两个星期。
全部任务完成时间——四个星期。
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活动中我对你们的要求 1、认真学习中国古代数学史等知识。 2、掌握一些基本的计算机的操作技能。
3、学会用观察、言语交流、多媒体演示文稿、自己建立网站等方法，展示你们所获得知识或成果。 4、学会互相协作，互相帮助的团体精神。
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必备技能 1、有一定的文字输入技能，会使用如Word 之类的软件。 2、会上网查找资料，并会下载、保存。
3、会网页的一般制作，如FrontPage。 4、学会Powerpoint的基本操作。 5、有一定的自学能力，具有整理材料与组织 活动的能力。
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可能需要查阅的资料和网站 中国大百科全书 http://www.edp.ust.hk/math/
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结束语 一起努力吧！
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