神经精神与运动1(模块2)介绍 罗本燕.

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1 神经精神与运动1(模块2)介绍 罗本燕

2 模块化课程的教学模式 基于系统的整合课程 持续两年 8个模块

3 8年制模块教学的特征 以病例为驱动的课程设计 按照周主题组织教学内容 基于系统、多学科、整合性 知识深度渐加大，与临床关系渐密切
纵向课程与模块教学有机交织

4 8年制模块教学的特征 强调自我导向学习和终身学习能力的培养 极早期临床技能训练，使用标准化病人 注重信息获取、评价和管理能力
基本的医学科研能力训练 注重形成性评价

5 模块课程组织架构 八年制医学课程委员会 八年制课程组 模块主任 模块协调员 任课教师 PBL秘书 课程秘书 数字化学习 平台支撑 教学办公室

6 每周课程的形式和学时安排 理论课 10-13学时 PBL 4学时 实验课 4-8学时 行医学 8-12学时

7 模块2课程设置 神经生物学、生理学、病理学、心理学、药理学、遗传学、解剖学 神经病学、骨科学、影像学、麻醉学、神经外科学、眼科学 基础学科
临床学科

8 八个教学模块的安排 秋学期 冬学期 春学期 夏学期 第1学年 模块1 医学基础I 模块2 神经、精神与运动I 模块3
模块4 消化、内分泌和生殖医学I 行医学、公共卫生（心理学、遗传学、信息、流行病学、统计、伦理学） 第2学年 模块5 医学基础II 模块6 神经、精神与运动II 模块7 心血管、呼吸和肾脏医学II 模块8 消化、内分泌和生殖医学II 行医学、公共卫生（心理学、遗传学、信息、流行病学、统计、论理学)

9 模块2教学参与人员 模块2全体基础和临床的60多位老师

10 教学内容 模块课程 纵向课程 实验课 临床见习

11 模块课程 神经 精神 运动

12 Johann Friedrich Horner
学科名人 Ernst von Bergmann ( ) Horner's syndrome Johann Friedrich Horner ( )

13 hereditary chorea，insanity and suicide
学科名人 George Huntington ( ) hereditary chorea，insanity and suicide

14 周课程安排

15 冬学期第一周主题——神经肌肉与疾病 日期 星期 授课时间 教学内容 11.19 周一 8:50-9:35 运动系统解剖回顾
10:00-12:00 PBL：影响疲劳的因素1 11.20 周二 骨骼肌收缩机制 09:50-10:35 神经元与神经胶质细胞功能 10:40-11:25 神经肌接头传递 13:15-16:40 神经系统体格检查 11.21 周三 肌营养失调遗传基础 突触传递 离子通道与受体 实验课：生理科学实验总论 11.22 周四 胆碱受体激动剂与阻断剂 抗胆碱脂酶药与胆碱脂酶复活药 13:15-14:00 运动系统与骨骼肌相关疾病 14:05-14:50 重症肌无力 14:55-15:40 周期性麻痹 11.23 周五 8:00-8:45 描述性研究 队列研究 PBL：影响疲劳的因素2

16 冬学期第二周主题—运动损伤及脊髓相关疾病
日期 星期 授课时间 教学内容 11.26 周一 08:50-09:35 姿势、步态及其意义（运动医学） 09:50-10:35 运动损伤的诊断 10:40-11:25 运动损伤的治疗 11.27 周二 病例对照研究 诊断试验与筛检 13:15-16:40 神经系统体格检查练习1 11.28 周三 医学心理学的基本理论（一） 医学心理学的基本理论（二） 神经系统疾病的遗传学 影像学在神经系统疾病诊断中的应用（一） 11.29 周四 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病 脊髓压迫症和急性脊髓炎 11.30 周五 10:00-12:00 PBL：Journal Club 影像学在神经系统疾病诊断中的应用（二）

17 冬学期第三周主题—外周神经功能与疾病 日期 星期 授课时间 教学内容 12.3 周一 8:00-8:45 肾上腺受体激动药
8:50-9:35 肾上腺受体阻断药 10:00-12:00 PBL：一名男性脊柱疾病患者1 12.4 周二 神经系统的感觉分析功能 08:50-09:35 神经反射 09:50-10:35 神经系统对内脏活动的调节 13:15-16:40 神经系统体格检查练习2 12.5 周三 躯体感觉障碍的临床表现及定位诊断 脑神经病损的临床表现及定位诊断 10:40-11:25 面神经炎及三叉神经痛 实验课：神经的电生理特性及影响因素 12.6 周四 骨骼及周围神经损伤概论（1） 骨骼及周围神经损伤概论（2） 骨骼及周围神经损伤概论（3） 12.7 周五 PBL：一名男性脊柱疾病患者2

18 冬学期第四周主题—视觉及脑感染性疾病 日期 星期 授课时间 教学内容 12.10 周一 8:00-9:35 视器的功能（1 2）
视器的功能（1 2） 10:00-12:00 PBL：葡萄酒与头痛1 12.11 周二 08:50-09:35 角膜病 09:50-10:35 屈光学 10:40-11:25 眼外肌病与弱视 13:15-16:40 神经系统常见症状 12.12 周三 晶状体病 青光眼 13:15-14:00 葡萄膜病 14:05-14:50 眼与全身病 14:55-15:40 眼外伤 12.13 周四 单纯疱疹性脑炎 化脓性脑膜炎和结核性脑膜炎 偏头痛 13:30-16:40 实验课：眼科检查 12.14 周五 8:00-8:45 偏倚及其控制 8:50-9:35 病因与因果推断 PBL：葡萄酒与头痛2

19 冬学期第五周主题—基底神经节与运动障碍性疾病
日期 星期 授课时间 教学内容 12.17 周一 8:00-8:45 神经系统解剖回顾 8:50-9:35 神经系统对姿势和躯体运动的调节 10:00-12:00 PBL：同患两种震颤疾病1 12.18 周二 08:50-09:35 心理活动与心理的实质，心理过程 09:50-10:35 人格与行为 13:15-14:50 精神病问诊 14:55-16:40 戒烟的临床技巧与药物治疗 12.19 周三 核医学在神经和骨肌系统疾病诊断中的应用（1） 核医学在神经和骨肌系统疾病诊断中的应用（2） 13:15-16:40 神经系统疾病的辅助检查 12.20 周四 帕金森病的病因学及分子机制 抗帕金森病药 13:15-14:00 帕金森病的生化改变与临床表现 14:05-14:50 帕金森病的诊断和治疗 14:55-15:40 其他运动障碍性疾病 12.21 周五 PBL：同患两种震颤疾病2 外总：无菌操作

20 冬学期第六周主题—脑干与脑血管相关疾病 日期 星期 授课时间 教学内容 12.24 周一 8:00-8:45 脑血管疾病及脑血管意外病理改变
8:50-9:35 颅脑损伤 10:00-12:00 PBL：对布里乳酪的偏爱1 12.25 周二 颅内血肿 09:50-10:35 短暂性脑缺血发作 10:40-11:25 脑血栓形成 13:15-16:40 神经内科临床见习 12.26 周三 08:50-09:35 脑出血 蛛网膜下腔出血 13:15-15:00 脑血管病的影像学和神经介入放射学 12.27 周四 颅内高压与脑疝 脑动脉瘤、动静脉畸形及烟雾病的外科治疗 神经内科医院见习 实验课：感觉功能测定 12.28 周五 心理应激 PBL：对布里乳酪的偏爱2

21 冬学期第七周主题—骨骼、软组织损伤及疼痛
日期 星期 授课时间 教学内容 12.29 周六 8:00-8:45 骨与关节肿瘤 8:50-9:35 慢性肌肉骨骼疼痛 10:00-12:00 PBL：疼痛1 元旦放假 1.2 周三 疼痛机制 09:50-10:35 镇痛药 10:40-11:25 解热镇痛药及局麻药 13:15-14:00 心理评估 14:05-14:50 14:55-15:40 心身疾病 1.3 周四 急性疼痛管理1 急性疼痛管理2 围手术期多模式镇痛 13:15-16:40 实验课：人体肌电图 实验课：镇痛药实验 1.4 周五 抗风湿病药物 PBL：疼痛2

22 冬学期第八周主题—骨关节炎症与运动系统损伤
日期 星期 授课时间 教学内容 1.7 周一 8:00-8:45 风湿性疾病概论、机制 8:50-9:35 关节炎的鉴别诊断 10:00-12:00 PBL：最后的华彩乐段1 1.8 周二 心理治疗 09:50-10:35 儿童骨骼生长及损伤特点 10:40-11:25 先天性骨与关节畸形 13:15-16:40 四肢、运动系统体格检查 1.9 周三 08:50-12：00 影像学在骨骼肌肉系统疾病诊断中的应用 上下肢损伤 1.10 周四 08:50-09:35 运动系统慢性疾病 肩关节周围炎、腱鞘炎 股骨头坏死 神经系统体格检查SP考核 1.11 周五 骨、关节感染 非化脓性关节炎 PBL：最后的华彩乐段2 13:15-14:00 颈椎病 14:05-14:50 腰椎间盘突出症、腰腿痛

23 实验课 生理学实验 眼科学实验

24 神经系统体格检查及临床见习 周二、四下午 分3组 邵逸夫医院 浙一医院 浙二医院

25 模块主任 罗本燕教授 浙一医院 神经内科 许毅教授 浙一医院 精神卫生科 吴立东教授 浙二医院 骨科 李晓明教授 浙江大学 基础医学系
许毅教授 浙一医院 精神卫生科 吴立东教授 浙二医院 骨科 李晓明教授 浙江大学 基础医学系 王菁教授 浙江大学 公共卫生系

26 主要教师简介

27 罗建红教授 E-mail: luojianhong@zju.edu.cn 浙江大学医学部常务副主任 卫生部医学神经生物学重点实验室主任
浙江大学教授，博士生导师 浙江大学医学部常务副主任 卫生部医学神经生物学重点实验室主任 国家“973”项目首席科学家 教育部“跨世纪人才”计划获得者 国家自然科学基金重点项目负责人 研究方向：突触功能的分子细胞机制

28 罗本燕教授 所属学科：神经病学 职称：教授，博士生导师，主任医师
职务：浙江大学医学院附属第一医院神经内科主任，浙江大学神经病学教学委员会主任，浙江省神经病学学会候任主任委员，中华医学会神经病学分会委员。任《中华神经科杂志》等国内多家核心期刊杂志编委及《Plos one》等多本SCI杂志专业审稿人 主要研究方向：获得性汉语字词加工障碍的行为学特点和脑结构基础，缺血性脑血管病、阿尔茨海默病的分子机制及临床干预与治疗靶标

29 许毅教授 所属学科：精神病学 职称：主任医师、博士 、硕士导师
职务：浙江大学医学院附属第一医院精神卫生科主任，浙江省医学会精神病学分会主任委员，浙江省医学重点学科（精神病与精神卫生学）学科带头人。中国医师协会精神科分会全国委员浙江省性学会副会长 主要研究方向:人类性取向的生物学机制；抑郁症的神经生物学机制；精神分裂症的神经影像学研究

30 吴立东教授 所属学科：骨科学 职称：教授，主任医师
1986年毕业于原浙江医科大学本科，毕业留校至浙江大学医学院附属第二医院骨科工作至今。曾赴德国留学并获德国基尔大学医学博士学位（M.D），及获浙江大学医学院博士毕业，获博士学位（Ph.D）

31 李晓明教授 所属学科：神经生物学 浙江大学教授，博士生导师 目前任教医学院本科生神经科学，研究生脑与行为及研究生神经分子病理学等课程 研究方向：神经精神疾病的神经生物学机制

32 王菁副教授 所属学科：劳动卫生 浙江大学医学院公共卫生系副教授。长期从事劳动卫生职业病教学和科研工作。硕士生导师。从1985年后就一直担任浙江医科大学和浙江大学临床医学系卫生学教学任务，作为副主编参与编写《临床卫生学》教材。

33 模块考核、评价与反馈体系 周测验 PBL 模块期末考试 行医学阶段考试 PBL中期反馈

34 模块考核、评价与反馈体系 总评成绩将由模块考试、行医学、实验及PBL成绩组成 模块期末考试的必要条件：PBL、周测验、到课率、反馈均合格
周测验：周主题相关 每周一次 需按时完成

35 理论课：准时，不要求一定全部参加 行医学、实验课：要求全部参加，准时，任何缺席，都必须完成令人满意的补课。模块结束时还未完成补课，不能参加模块期末考试

36 联系方式 罗本燕 E-mail : luobenyan@zju.edu.cn
许 毅 吴立东 李晓明 王 菁

37 张咸宁 模块课程实施负责人 韩魏 本科生教育科科长 王一红 行医学负责人

38 联系方式 协调员 顾传龙 E-mail: charlielong@zju.edu.cn
PBL秘书 赵孟辉 课程秘书 覃伙院 朱朝阳

39 Thank You!