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3/12 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)

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Presentation on theme: "3/12 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)"— Presentation transcript:

1 3/12 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
I can perform Lesson 5 Dialogue 1 by memory. I know how to use 很hěn to modify Chinese adjectives to form a predicate. (In comparison to 是). Quiz Monday 3/12 Q: 你家人周末喜欢做什么? Nǐ jiārén zhōumò xǐhuān zuò shénme A: 我家人周末喜欢看书 kàn shū (read)。

2 A: 我家人周末喜欢看书 kàn shū (read)。
3/12 小考 xiǎo kǎo (Quiz) Q: 你家人周末喜欢做什么? Nǐ jiārén zhōumò xǐhuān zuò shénme A: 我家人周末喜欢看书 kàn shū (read)。

3 A: 认识你很高兴。 Glad to know you.
3/13 小考 xiǎo kǎo (Quiz) Rènshì nǐ hěn gāoxìng A: 认识你很高兴。 Glad to know you. Rènshì nǐ wǒ yě hěn gāoxìng B: 认识你我也很高兴。 I am glad to know you, too.

4 今天是几月几日星期几? What date is today?
三月 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

5 Dì kè: kàn péng yǒu 第五课:看朋友 Lesson Five: Visiting Friends

6 IC 教科书中的角色 The Characters in Your Textbook

7 Duì huà Cānjiā s hēngrì pàiduì 对话一:拜访朋友的家 Visiting A Friend’s House

8 很 hěn (very) adverb 我很好。 你很漂亮。 她很高。 你们学校很大。
Adjectives as Predicates (modified by很) 我很好。 你很漂亮。 她很高。 你们学校很大。

9 很 hěn (very) adverb A2: 我家很小。 A3: 我家不大,很小。 Q: 你家大吗? A1: 我家很大。
When forming a question with an adjective as the predicate, 很 is not used. Q: 你家大吗? A1: 我家很大。 A2: 我家很小。 A3: 我家不大,很小。

10 很 hěn (very) adverb A: 他很高。 Q: 你爸爸高吗?
When forming a question with an adjective as the predicate, 很 is not used. Q: 你爸爸高吗? A: 他很高。

11 时间片语 Shíjiān piàn yǔ (Time Expressions)
上上个星期/上上个月 The week/month before last 上个星期/上个月 Last week/month 这个星期/这个月 This week/month 下个星期/下个月 Next week/month 下下个星期/下下个月 The week/month after next

12 时间片语 Shíjiān piàn yǔ (Time Expressions)
qián 前天/前年 the day/the year before last zuó qù 昨天/去年 yesterday/Last year jīn 今天/今年 today/this year míng 明天/明年 tomorrow/next year hòu 后天/后年 the day/year after next

13 今天是几月几日星期几? What date is today?
三月 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

14 哪月? Nǎ yuè (Which month?)

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