文化传承与创新 （文化的发展） 文化的传播 文化的继承 文化的创新 文化具有多样性 文化具有继承性 社会实践 与文化创新 文化创新的

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1 文化传承与创新 （文化的发展） 文化的传播 文化的继承 文化的创新 文化具有多样性 文化具有继承性 社会实践 与文化创新 文化创新的
基本途径 文化传播的 方式与媒介 文化继承与 发展的过程

2 中文 英文 印地文 泰文 日文 韩文 法文 世界文化多样性 Variety of world culture
रहे । जिसके विश्व-संस्कृति 印地文 วัฒนธรรมโลกความมากมายหลายหลาก 泰文 世界の文化のディバ-シティ 日文 عالم ثقافة تعدد 阿拉伯文 韩文 세계 문화 다양성 法文 La diversité culturelle

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6 一、透视文化多样性 不同的语言文字、饮食建筑、风俗习惯、文学艺术、宗教信仰等等，尤其是民族节日和文化遗产集中展示了世界文化的多样性。
每个国家、每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。

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10 民族节日 透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。
(1)形成:蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 (2)作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。

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13 文化遗产 (1)含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。 (2)地位： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。 (3)作用：

14 世界文化遗产 世界自然遗产 双重遗产 人类口述和非物质遗产（简称非物质文化遗产）

15 我国的文化遗产 北京天坛 丽江古城 中国长城 布达拉宫

16 我国的自然遗产 黄龙风景名胜区 三江并流 中国武陵源风景名胜区 九寨沟风景名胜区

17 我国的文化、自然遗产（双重遗产） 黄山 中国泰山风景名胜区 武夷山 峨眉山

18 我国的世界文化景观遗产 江西庐山 山西五台山 杭州西湖 我国的非物质文化遗产 昆曲 古琴

19 1、周口店北京人遗址 1987. 12 文化遗产 2、甘肃敦煌莫高窟 1987. 12 文化遗产 3、山东泰山 1987
1、周口店北京人遗址 文化遗产 2、甘肃敦煌莫高窟 文化遗产 3、山东泰山 文化与自然双重遗产 4、长城 文化遗产 5、陕西秦始皇陵及兵马俑 文化遗产 6、明清皇宫：北京故宫（北京） 、沈阳故宫（辽宁） 文化遗产 7、安徽黄山 文化与自然双重遗产 8、四川黄龙国家级名胜区 自然遗产 9、湖南武陵源国家级名胜区 自然遗产 10、四川九寨沟国家级名胜区 自然遗产 11、湖北武当山古建筑群 文化遗产 12、山东曲阜的孔庙、孔府及孔林 文化遗产 13、河北承德避暑山庄及周围寺庙 文化遗产 14、西藏布达拉宫（大昭寺、罗布林卡） 文化遗产 15、四川峨眉山—乐山风景名胜区 文化与自然双重遗产 中国的世界遗产

20 16、江西庐山风景名胜区 1996. 12 文化景观 17、苏州古典园林 1997. 12 文化遗产 18、山西平遥古城 1997
16、江西庐山风景名胜区 文化景观 17、苏州古典园林 文化遗产 18、山西平遥古城 文化遗产 19、云南丽江古城 文化遗产 20、北京天坛 文化遗产 21、北京颐和园 文化遗产 22、福建省武夷山 文化与自然双重遗产 23、重庆大足石刻 文化遗产 24、皖南古村落：西递、宏村 文化遗产 25、明清皇家陵寝：明显陵（湖北钟祥市）、清东陵（河北遵化市）、清西陵（河北易县） 文化遗产、明孝陵（江苏）、十三陵（北京） 、盛京三陵（辽宁） 、河南洛阳龙门石窟 文化遗产 27、四川青城山和都江堰 文化遗产 28、云冈石窟 文化遗产 29、云南“三江并流”自然景观 自然遗产 30、吉林高句丽王城、王陵及贵族墓葬 文化遗产

21 31、澳门历史城区 2005 文化遗产 32、四川大熊猫栖息地 2006. 7. 12 自然遗产 33、中国安阳殷墟 2006. 7
31、澳门历史城区 2005 文化遗产 32、四川大熊猫栖息地 自然遗产 33、中国安阳殷墟 文化遗产 34、中国南方喀斯特 自然遗产 35、开平碉楼与古村落 文化遗产 36.福建土楼 文化遗产 37.江西三清山 自然遗产 38.五台山： 文化遗产 39.登封“天地之中”历史建筑群2010.8文化遗产 40.中国丹霞 自然遗产 41.浙江杭州西湖2011.6文化景观遗产 42.内蒙古元上都遗址 文化遗产 43.云南澄江帽天山化石地 自然遗产

22 民族节日 透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。
(1)形成:蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 (2)作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。

23 文化遗产 (1)含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同文化财富。 (2)地位： 对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。 (3)作用：

24 对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？
结 论: ①文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体。②文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和文化价值，是民族的根基，是历史的纪念碑。③文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是全人类的共同财富。④文化遗产具有不可再生的特点，所以对那些面临失传的古老民族文化，我们不能坐视不管，要进行及时有效地抢救和保护。

25 分散的世界文明 东亚儒家文明 欧洲基督教文明 西亚北非伊斯兰教文明 古希腊文化 古代中国文化 古巴比伦文化 古印度文化 古埃及文化
南亚佛教文明 美洲大陆的印第安文明 古代玛雅文化

26 从奥运会徽看各国文化

27 整个会徽的色彩语言极具象征意义：蓝色代表海港，黄色代表太阳和沙滩，红色代表内陆土地，突出了澳大利亚本土文化的独特性。奥运五环传递和传承了世界奥林匹克精神。

28 在古代奥运会上，橄榄花环是颁发给冠军的奖品。橄榄树还是雅典市的市树。而会徽所使用的蓝、白两种颜色在拥有蓝色大海，白色建筑的希腊是最常见的颜色。奥运五环传递和传承了世界奥林匹克精神。

29 主体图案基准颜色选择红色， 代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，奥运五环传递和传承了“更快、更高、更强”的世界奥林匹克精神。

30 主体图案基准颜色选择红玫瑰， 代表了英国文化喜庆、热烈的气氛。图案中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含英国文化的同时，奥运五环传递和传承了“更快、更高、更强”的世界奥林匹克精神。

31 （文化是世界的）——文化的统一性（共性）
（1）由于世界民族的社会实践有其共性和普遍的规律 （文化是世界的）——文化的统一性（共性） （2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等 多种因素的不同，又决定了各民族文化的差异。 （文化是民族的）——文化的差异性（个性） （3）没有不同民族、不同国家各具特色的文化， 就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。 ————文化多样性是非常重要的。 结 论: 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征； 文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

32 近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。 据此，有人认为“要维护和振兴我国的传统文化，就要庆祝自己的民族节日，坚决抵制洋节”，谈谈你对此观点的看法。

33 1、怎样对待文化多样性？ 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 二、尊重文化的多样性
（１）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

34 （2）原则：各民族文化一律平等 ①要求:在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 ②意义:只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展； 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

35 2、为什么要尊重文化多样性？（必要性） （1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
（3）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。

36 一枝独秀不是春，百花齐放春满园

37 （民族文化构成世界文化，文化既是民族的，也是世界的）
1、文化多样性的含义 不同民族和国家文化内容和形式的多样性。 （民族文化构成世界文化，文化既是民族的，也是世界的） 2、文化多样性的集中表现： 民族节日、文化遗产 3、文化多样性的原因 经济、政治、历史、地理等多种因素的不同

38 4、尊重文化的多样性 （1）为什么？ （2）怎么办? 内在要求 发展本民族文化 必然要求 繁荣世界文化 重要性 基本特征、重要动力 态度 认同、尊重、相互借鉴、求同存异 原则 各民族文化一律平等