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教甄心得分享 100級 李文 Coco 台北市介壽國民中學
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Where is Wally?
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資料來源:1111教職網【102年教甄錄取率統計總表】
Where are we? 資料來源:1111教職網【102年教甄錄取率統計總表】
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教甄在幹嘛? 關關難過,關關過! 第三關:口試 第二關:試教 第一關: 筆試 (教育科目+英文專業)
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筆試─關鍵入場券 Step 1. 檢查你的書櫃 ● 懶人包範例(教育) 1. 陳嘉揚→教育概論 2. 張春興→教育心理學 3. 戴帥→主題式
4. 教育學名詞彙編 5. 歐文→問答題,名詞解釋 6. 歷屆考古題 (近3~5年)
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筆試─關鍵入場券 Step 1. 檢查你的書櫃 ● 懶人包範例(英語)
Words You Need to Know (Barron’s) 2. 細說英語字源 3. 歷屆考古題
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筆試─關鍵入場券 Step 2. 練功晉級 (你今天阿摩了嗎?)
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筆試─關鍵入場券 Step 3. 筆記統整
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教甄在幹嘛? 關關難過,關關過! 第三關:口試 第二關:試教 第一關: 筆試 (教育科目+英文專業)
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那就放手去嘗試吧! What would you do if you knew you would not fail?
如果你知道你不會失敗,你會怎麼做? 那就放手去嘗試吧!
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試教─豁出去的精神 Step 1. 蒐集:一版本各冊教科書 Step 2. 瀏覽:分類各課句型主題 句型、文法重點
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Step 3. 萬用教學流程 (全英文) Greeting (帶出主題) 2 mins Review (發現歸納) 3 mins
共 15 ~ 20 分 鐘 Greeting (帶出主題) 2 mins Review (發現歸納) 3 mins Pattern (架構用法) mins Activity (學生練習) mins Wrap up (統整) 2 mins
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B5- U1: Have You ever Visited PinXin?
Greeting (帶出主題) 2 mins 外國朋友來→平溪旅遊伴手禮→問學生→抄標題 2. Review (發現歸納) 3 mins 由Dialogue提問3題 →將學生回答寫黑板→觀察並思考 They have watched that movie. Amy has visited Pinxin. John has decided on the gift.
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Pattern (架構用法) 4 mins 現在完成式: S + have/ has + Vp.p 何時用? When to use?
如何用? How to use?
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4. Activity (學生練習) mins 老師示範(故事or學生互動) 轉盤練習
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Wrap up (統整) 2 mins 一邊擦黑板一邊複習 鼓勵&指派作業 試教重點 聲音清亮(有如大家說英語般的聲音) 臉皮厚 與學生互動
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Step 4 找夥伴觀摩試教 →人數多 v.s. 人數少
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教甄在幹嘛? 關關難過,關關過! 第三關:口試 第二關:試教 第一關: 筆試 (教育科目+英文專業)
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不是能者多勞, 而是勞者多能
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師大出品 品質保證
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