銀劍月光.

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1 銀劍月光

2 工作說明 每組一張學習單，整組共同完成 每組一張工作分配表，由組長填寫這堂課組員的分工 每人一張組員評分表，
請依投入程度40%+態度20%+貢獻度40% 來評分

3 猜猜這是台灣的哪裡~

4 花蓮七星潭 高雄西子灣

5 台東 三仙台日出 澎湖雙心石滬

6 宜蘭龜山島 福隆沙雕節冠軍作品

7 閱讀〈銀劍月光〉

8 月光下， 那真是一把雄偉的銀劍

9 課文閱讀測驗1 A 因為白帶魚俗稱劍魚 B 因為白帶魚會被月光吸引而躍出水面 C 因為白帶魚銀白、修長且具夜行性
為什麼作者稱「白帶魚」是銀劍月光？ A 因為白帶魚俗稱劍魚 B 因為白帶魚會被月光吸引而躍出水面 C 因為白帶魚銀白、修長且具夜行性 D 因為白帶魚有很高的經濟價值

10 課文閱讀測驗2 本課以「如地獄釋放的鬼魂，見不得白日亮光」來譬喻白帶魚哪種特性？ A 能夠迅速移動適應水壓變換 B 白天時潛伏休息，晚上才出來活動 C 獵食時的陰險狠毒 D 飢餓時會發出呻吟聲

11 課文閱讀測驗3 「記著，少年家，牠不是普通魚仔」，為何海湧伯會這樣形容白帶魚？ A 因為白帶魚稀有珍貴，很難被捕撈 B 因為白帶魚體型壯碩，善泳又速度快 C 因為白帶魚有阿溪伯身高那麼長，有兩長 一起合併那麼寬 D 因為白帶魚善用虛幻月光，如幽靈般隱身 捕捉獵物

12 課文閱讀測驗4 作者認為：「 像海湧伯這樣的『阿公級』老漁人，才能觸碰那幾乎已經變成海洋精靈的大尾銀劍月光。」原因是？ A 海湧伯是船隊中專門捕撈大魚的高手 B 以海湧伯的資歷才有資格與大魚搏鬥 C 只有海湧伯才懂得白帶魚的習性 D 只有海湧伯才懂得討海人的禁忌

13 課文閱讀測驗5 本課「倒轉來啦，倒轉來啦！天色轉普光前牠們倒轉過來啦！」一句中的語氣是？ A 憤怒 C 感嘆 B 叮嚀 D 興奮

14 課文閱讀測驗6 本課最終以「濛濛海上，我又聽到銀劍月光淒淒的呻吟」作結，暗示下列何者？ A 颱風即將來到 C 魚群再度游回 B 天色即將破曉 D魚群已經遊走

15 我們做了甚麼!!?? 廢棄物汙染

16 我們做了甚麼!!?? 被迫以瓶蓋為家的寄居蟹

17 我們做了甚麼!!??

18 我們做了甚麼!!??

19 我們做了甚麼!!?? 英國藝術家‧保護鯊魚

20 我們做了甚麼!!?? 懷璧其罪的鯊魚

21 地球是公平的

22 我們能做些甚麼??? 請於小組學習單上，寫下你們能有的行動 請就生態面、垃圾面、食物面、積極面等面向思考

23 後記 高雄西子灣圖片出處： 花蓮七星潭圖片出處： 台東三仙台圖片出處： 三仙台日出圖片出處： 本相片由交通部觀光局提供 攝影者 姓名： 張進義 澎湖雙心石滬圖片出處：

24 龜山島圖片出處：http://www. grand-hotel. org/main/Backpacking/Article. aspx
龜山島圖片出處： 福隆沙雕節圖片出處： 漁船燈火圖片出處：圖基隆市政府提供 月光下那真是把雄偉的銀劍： 澳洲鯰魚吞籃球： 被纏住的海龜： 被迫以瓶蓋為家的寄居蟹： 魚罐頭圖片出處： l

25 英國女藝術家保護鯊魚行動：http://big5. xinhuanet. com/gate/big5/news. xinhuanet
英國女藝術家保護鯊魚行動： 懷璧其罪的鯊魚：