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6 小 摄 影 师 小学语文第五册.

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1 6 影 师 小学语文第五册

2 高尔基简介 高尔基, 苏联伟大的文学家, 最著名的作品有自传三部曲: 《童年》 、《在人间》、《我的大学》。
高尔基, 苏联伟大的文学家, 最著名的作品有自传三部曲: 《童年》 、《在人间》、《我的大学》。 列宁说:“毫无疑问,高尔基是一位宏伟的艺术天才,他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的贡献。”

3 高尔基名言: 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 天才出于勤奋。——高尔基
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

4 自读要求 1.标自然段,自由读课文。 2. 读准生字和词语,画出生字词。 3.思考:课文告诉我们一件什么事?

5 我会读: jī běn tū rán àn zhào bǎi nòng 基 本 突 然 按 照 摆 弄
zhǔn bèi  cè miàn jiāo juǎn 准 备  侧 面  胶 卷 yī liàng mì shū  zá zhì shè 一 辆 秘 书  杂 志 社 

6 基 突 按 摆 弄 准 备 侧 胶 卷 辆 秘 杂 社 我会写: jī tū àn bǎi nòng zhǔn bèi cè
基 突 按 摆 弄 准 备 侧 胶 卷 辆 秘 杂 社 nòng zhǔn bèi cè jiāo juǎn liàng mì zá shè

7 我会读: shè  mèi  jū gōng 摄影师 阳光明媚 鞠 躬 

8 摄影 突然 立刻 打量 照相 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按住 侧面 车辆 鞠躬 人行道 杂志社 阳光明媚

9 ▲ ▲ ▲ 这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相? 思考:

10 ▲ ▲ ▲ ▲ 思考: 小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?

11 ▲ ▲ ▲ ▲ 小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了? 思考:

12 高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩?
小男孩伤心地跑回家去还会再来吗? 思考:

13 3“是你扔的纸团吗?”高尔基问。 4“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬,
“请让我进去吧!” 5“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。

14 过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”
高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。 过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。 打量 咧开 指了指 摆弄

15 旁白:突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。
高尔基:你怎么了? 旁白:高尔基不知出了什么事。 小男孩哭着说: 小男孩:我把胶卷忘在家里了。 旁白:高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口,大声喊道: 高尔基:孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。

16 读一读,体会句子标点符号的用法。 (1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。” (2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
(3)“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” (说的话放在“说”字的后面) (说的话放在“说”字的前面) (省去“说”字,说的话放在前面和后面)

17 给下面句子加上标点符号。 (1)妈妈高兴地说 真是个好孩子 (2) 是我弄坏的 小丽不好意思地说
(1)妈妈高兴地说 真是个好孩子 (2) 是我弄坏的 小丽不好意思地说 (3) 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸少 放点盐就好了 :“ !” 。” 。” ,“ 。”

18 思考: 读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪些体会? 这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方 可以看出来?
高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。

19 小摄影师 高尔基 爱护 关怀 小摄影师 (有礼貌)


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