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簡報報告:梁寶堂 lbt@home.hzsh.tc.edu.tw 報告日期:2013.03.27
臺中市立后綜高中 資安稽核簡報 簡報報告:梁寶堂 報告日期:
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資安稽核時程 98.2.25 教育部召開「教育機構C、D級學校稽核服務說明會」。 98.3.2資安稽核協助:明道大學。
后綜單位現況瞭解分析表。(表1,2) 繳交后綜高中稽核計畫_自評表。(附件一) ~ 內部準備(資訊安全相關政策、程序書、作業規範、管理辦法、實施細則、表單等文件) 教育機構資安外部稽核日。 教育機構C、D級單位資安稽核服務報告
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資訊安全管理制度(ISMS) 資訊安全管理制度 Information security management system 參考資料:
教育部.資訊安全認知與教育體系資通安全管理規範介紹
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現況瞭解分析表1 資訊安全組織架構圖 。 人力編制情形 。 說明貴單位之重要核心業務。
列出貴單位現行之資訊安全相關政策、程序書、作業規範、管理辦法、實施細則、表單等文件。(例如:資訊安全政策、電子郵件使用管理辦法、網路管理辦法等) 列出貴單位人員已取得之資訊安全相關證照 。 簡述貴單位辦公區與機房區域實體環境安全管控與保護措施。
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現況瞭解分析表2 網路架構圖。 請描述貴單位常見之資安事件種類?並簡述資訊安全事件管理與處理措施。
請描述貴單位資訊系統開發、變更、上線與安全管理之執行現況。 請簡述作業系統、資料庫、應用系統管理員與使用者權限授予流程與帳號管理程序。 請簡述各作業系統、資料庫、應用系統之備份週期與資料保存時間。 返回
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資訊安全管理文件列表 參考附件二
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教育機構資安外部稽核 稽核單位:教育部。委託 NII 產業發展協進會資訊安全顧問辦理。 稽核日期:2009.04.14(二)
后綜高中稽核計畫_自評表 稽核單位: 臺中縣立后綜高級中學(資訊組) 稽核地點: 資訊大樓 參考條款: 教育體系資通安全管理規範(中華民國96年5月30日版) 稽核日期: 民國 98 年 04 月 14 日 稽核範圍: 電腦機房、學籍成績系統
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簡報報告:資訊組長 梁寶堂 報告日期:2009.04.14(二)
教育機構資安外部稽核簡報 簡報報告:資訊組長 梁寶堂 報告日期: (二)
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校史簡介 1.民國24年4月1日本校創立,校名「后里農業公民學校」。 2.民國24年4月21日新校舍因中部關刀山大地震全部倒塌。
3.民國25年4月21日校舍復健落成。初期為『農業學校』。 4.民國57年8月改制為國民中學,並易名「台中縣立后綜國民中學」。 5.民國59年8月專收男生。 6.民國76年8月與后里國中(原女校)改制學生男女兼收。 7.民國89年改制設立完全中學,並易名「台中縣立后綜高級中學」,首任校長王建斌先生。 8.民國97年3月王建斌校長屆齡榮退,林本川校長榮調本校擔任校長。 9.民國98年7月31日林本川校長退休,8月1日郭鴻耀校長接任迄今。
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學校現況 地理位置: 交通便利:中山高、國道三號、國道四號、台鐵后里站。 台中市最北端之后里區。 北以大安溪與苗栗縣三義鄉交界。
南以大甲溪與豐原區交界。 交通便利:中山高、國道三號、國道四號、台鐵后里站。
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校長*1、教官*3、現職教師*124、代理教師*18、職員*17、工友*5=168人
班級數: 日校 共61班 高中部27班(普通科24班、體育班3班) 國中部34班(一般班28班、體育班3班、特教班1班、資源2班) 國中部技藝學程:陶藝班、園藝班。 高中進修學校2班 國中夜補校3班 學生人數:共1962人(高中部1043人、國中部919人) 現職教職員工概況: 校長*1、教官*3、現職教師*124、代理教師*18、職員*17、工友*5=168人 11
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地方特色 http://163.17.45.1/htjhblog/lbs2/
觀光產業(后里馬場、月眉育樂中心、台糖月眉廠、后豐鐵馬道、舊山線鐵道泰安車站、中社花市、薩克斯風的故鄉) 后里馬場 月眉育樂中心
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薩克斯風 后豐鐵馬 月眉糖廠 泰安鐵道
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典型之農業鄉 花卉:種植面積及產量已居全國第二位,以 劍蘭、百合、火鶴為大宗。(科學展覽) 水果:高接梨、紅柿、柑桔、草莓、香瓜、
金香及黑后葡萄、紅龍果。 製糖甘蔗:月眉糖廠、台糖土地面積廣大。
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工業發展: 正隆紙廠 豐興鋼鐵 中部科學園區(光電、半導體、精密機 械,進駐廠商:力晶、友達光電和中華 映管 )
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本校資安辦理情形
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資訊環境 電腦教室2間(每間學生電腦48台、教師電腦2台、電腦廣播系統1套、單槍投影機1台、印表機1台)
電腦兼語言教室1間(學生電腦48台、教師電腦1台、伺服器2台、單槍投影機1台、dvd錄放影機1台、VHS錄放影機1台、tape錄音機1台、語言系統1套、電腦廣播系統1套、AV音響1組、全民英檢模擬系統(優質化經費) 17
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視聽教室1間(電腦1部、單槍投影機1部、dvd播放器1部、AV音響1組、網路節點2點、無線網路)。
專科教室13間(電腦1部、單槍投影機1部、網路節點2點、無線網路)。(優質化經費改善高中專科教室擴音系統、空調系統、設置電子講桌、充實儀器設備) 高中部教室(單槍投影機1部、dvd播放器1部、網路節點2點)。 國中部教室(單槍投影機1部、網路節點2點)。 每班筆記型電腦1部。 供教師借用桌上型電腦每人一機(含螢幕)。 18
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高中部教室、國中部教室 投影機 視聽設備 19
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迷你電腦3部。 自製投影車4部。(由設備組管理) 20
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教師網路空間每人4G(由1部中階server提供服務)。 學生網路空間每人500M(由1台中階伺服器提供服務)。
各學科領域部落格。 線上教學系統。(優質化經費) 增加全民英檢系統 21
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本校高中大樓、行政大樓網路及資訊大樓為gigabit節點。 公共空間皆可無線上網。(資安認證規劃中)
高中教師辦公室教師電腦8部、印表機4部。 國中教師辦公室教師電腦8部、印表機4部。 每位教師辦公桌網路節點1點,電源1點。 本校高中大樓、行政大樓網路及資訊大樓為gigabit節點。 公共空間皆可無線上網。(資安認證規劃中) 圖書館隨選視訊系統。 擴充圖書館閱覽室影音設備。(優質化經費) 增設多媒體播放系統。(優質化經費) 圖書館學生檢索電腦20部。 圖書館學生用印表機2部。 V8攝影機1部。 數位相機3部。(1部FUJIFILM FInePix S5pro加NIKON鏡頭) DV攝影機3部。(1部sonyz1) 22
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圖書館檢索區、伺服器 23
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電腦語言教室及設備管理 訂定管理辦法及借用流程 定期辦理學生設備股長訓練,由專人管理。 專科教室預約系統 設備報修線上系統
電腦教室電腦使用登錄系統 規劃專科教室門禁管理系統(優質化經費,目前已招標完成,預計五月底完工) 24
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電腦教室 語言教室
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建置ISMS目標期程 建置ISMS過程,受限於人力、經費等各項資源,採階段式進行,以三年為期設定期程目標。
為維護本校資訊資產之機密性、完整性與可用性,並保障使用者資料隱私。藉由全體同仁共同努力來達成下列目標: 保護本校業務活動資訊,避免未經授權的存取。 保護本校業務活動資訊,避免未經授權的修改,確保其正確完整。 建立資訊業務永續運作計畫,確保本校業務活動之持續運作。 本校之業務活動執行須符合相關法令或法規之要求。
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資安政策 資安政策經校長(98年4月)核准後,經行政會報與校務會議向所有教職員工公布與宣導。 透過定期之行政會報,審查政策的可行性與有效性。
教學研究會照片 27
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資訊安全組織 資安小組:包括校長、各處室主任及相關負責人員。 資訊處理設備移轉依本校財產管理辦法,由總務處統一處理。
各處室依業務需求,簽署保密條款,並以書面保存。 與上級單位(台中縣網) 保持密切合作,並定期參加縣網舉辦之資訊網管會議。 生物教室設備照片、科展照片
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人員安全管理與教育訓練 施行單位之員工、廠商及第三方使用者需與本校簽訂『委外保密合約』。
進出本校機房需由資訊組陪同,並登錄於機房進出入管制表。 如需存取本校主機資料(對外或對內),需以書面提出防火牆開放ip申請。 定期於行政會報、校務會議宣導關資安政策、程序並舉辦適當之資安訓練。 生物教室設備照片、科展照片 網路安全研習
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通訊與作業安全管理 電腦病毒及惡意軟體之控制 重要資訊與軟體應進行定期的備份。 校內設置防毒主機:趨勢officescan
防火牆:禁用p2p軟體 台中縣網:入侵防禦偵測 重要資訊與軟體應進行定期的備份。 學生學籍校務行政系統:每日、異地 採購磁碟陣列儲存設備 生物教室設備照片、科展照片
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通訊與作業安全管理(續) 本校電腦網路系統的安全控管機制: 網路服務之安全控制 校內個人電腦網路位址採用虛擬ip 校內防火牆管制
台中縣網入侵防禦機制 網路服務之安全控制 配合台中縣網統一規劃,目前網路服務為中華電信 生物教室設備照片、科展照片
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校務行政系統 校務行政系統主要內容:紀錄學生學籍、成績、缺曠課、操行、獎懲等,使用處室為教務處、學務處、輔導室、總務處。
系統放置於NOVELL建置之檔案伺服器 主機只限區域網路校內使用 配置動作紀錄 系統設定使用者需於期限內更改密碼 每日定時異地備份
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校園網路規劃現況 校園網路目前規劃5區: 電腦大樓(完成) 行政大樓(完成) 高中教學區(完成) 國中教學區(完成,因校舍改建重新規劃中)
體育大樓(興建中)
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2 4 3(重新設計) 1 未來
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2 4 3(重新設計) 1 未來
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機房外部管制措施 火警設施 鐵門(守衛、保全) 監視設備 二樓機房(防水)
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機房內部管制措施 二氧化碳滅火器 溫度控制 UPS不斷電 人員進出管制
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機房內部管制措施 磁碟陣列 防火牆 機櫃配置 學生學籍主機
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機房內部機櫃設備
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經費來源 成立完全中學教育部補助。 成立完全中學台中縣政府補助。 獲選優質化高中教育部補助。 改制完全中學後學校經費較為充裕。
后里鄉公所補助。 42
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期待與展望 便利性、安全性、可行性三方達成平衡。 資安觀念融入行政與教學。 資訊課程配合各教學領域需求設計。
配合各學科領域辦理資訊知能研習,協助本校教師提升資訊融入教學能力。 與各領域教師充分配合,協助排除障礙,提升資訊設備的利用率。 聯繫學區內國小協調資訊課程綱要。
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心得 實體文件化 處室參與 宣導、內部稽核(網站宣導、導師會報、行政會報、校務會議)
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簡報完畢
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