第一章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞.

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1 第一章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞

2 本节聚焦： 为什么说生命活动离不开细胞？ 地球上的生命系统可以分为哪些层次？ 为什么说细胞是最基本的生命系统？

3 【问题探讨】 非典印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影

4 【问题探讨】 SARS 病毒模式图

5 【问题探讨】 1、SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细 胞？ 上呼吸道细胞，肺部细胞等 2、SARS病毒有无细胞结构，是怎样的生活
和繁殖的？ 非细胞结构，病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖。 3、如果离开了活细胞，病毒还能生活和繁殖 吗？ 不能。

6 一、生命活动离不开细胞 思考： 生命活动能否离开细胞呢？举例说明。

7 案例1.草履虫的运动和分裂 讨论1:草履虫除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？如果没有完整的细胞结构还能完成这些生命活动吗？

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9 讨论: 草履虫是单细胞还是多细胞生物,还有哪些也是？ 单细胞生物 除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？
摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动 如果没有细胞结构，它还能完成各项生命活动吗？

10 案例2. 人的生殖和发育 思考：在子代和父母之间，什么细胞充当遗传物质的“桥梁”？ 精子和卵细胞

11 案例2. 人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 思考：胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 细胞分裂 细胞分化

12 案例3. 缩手反射的结构基础 完成一次缩手反射，需要哪些细胞的参与？ 现在进行的学习活动，需要哪些细胞的参与？
神经细胞（传入神经元、中间神经元、传出神经元）和相关骨骼肌细胞 需要种类和数量繁多的细胞参与主要是神经细胞

13 案例4．HIV病毒与艾滋病 HIV模式图 HIV攻击人的T淋巴细胞

14 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 胰岛素依赖型糖尿病 相应肢体瘫痪 听觉障碍
讨论: HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？ 胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 胰岛素依赖型糖尿病 相应肢体瘫痪 听觉障碍

15 讨论:生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？
生物体的运动离不开肌细胞； 兴奋的传导离不开神经细胞； 腺体的分泌离不开相关的腺细胞，等等。

16 结论：生命活动离不开细胞 小结： 无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。 结论：生命活动离不开细胞

17 二、生命系统的结构层次 以龟为例分析生命系统的层次 。完成第6页 “ 思考与讨论”。

18 二、生命系统的结构层次 以龟为例： 细胞 组织 器官 系统 个体 种群和群落 生态系统 生物圈

19 生命系统的结构系统 (细胞是最基本生命系统) 生物圈 生态系统 心肌细胞 心肌组织 心脏(器官) 生物群落 龟(种群) 血液循环系统
龟(个体)

20 概念 举例 结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 生物群落 生态系统 生物圈 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织  不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏  能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按 照一定的次序组合在一起 循环系统  龟  由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活 动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 该区域内同种 龟的所有个体 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是 一个种群 该区域内龟和其 他所有生物的种群 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 龟生活的水生 生态系统 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境 共同组成 地球上只有一个 生物圈 

21 思考与讨论 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 细胞是最基本的生命系统
如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？ 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？ 细胞是最基本的生命系统