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光仁國小106學年度上學期 學校日親師座談會 四年孝班鍾美滿老師
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感謝 感謝家長委員鎧碩媽媽、品璇媽媽及全體家長們在三年級協助班級各項活動,例如購買玫瑰堂園遊券、冬令救濟捐款、自然闖關活動擔任關主、校外教學、拍照、壽星請客...等,讓活動更順利、孩子們的學習更豐富充實。也感謝所有家長對老師的支持與配合,讓學生對老師的教導皆能虛心接受,各方面表現越來越進步。
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分享 「優秀是教出來的」這本書中「超基本五十五條」,都是作者從小被祖母教出來的做人規矩,其實在臺灣這是我們基本的教育,這本書的規則都是繞著教養為主題,唯有注重教養才能教出身心靈都正常的小孩。 「7個習慣教出優秀的孩子」一書中介紹了將主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新這七個習慣運用融入課程及生活中,可以培養出孩子具有領導能力,更能培養出孩子們獨立自主、與時俱進、適應未來生活的能力。 看了這兩本書,覺得對孩子及我們自己都很有幫助,和各位家長一起分享。
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班級經營
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班級概況 全班 36 人 男生 21 人 女生 15 人 新加入成員-則穎、瀚聲、容瑄
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教育理念 重視學習的過程比結果更重要,讓孩子能夠享受學習的樂趣;重要的是,能夠找出讀書方法,並且養成良好的生活習慣。
知識的領域無限寬廣,除了課內有限的知識外,還要鼓勵孩子多聽、多參觀、多看課外讀物,使學習多元化。 教學方式採取自動自發、不斷啟發;強調民主,但不放縱、不隨便。
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教育理念 尊重孩子們的想法、看法與做法,但也會適時的輔導。
教育孩子「永遠和自己比」,因為自己是獨一無二的;只有這樣,孩子才不會失掉信心,也才不會迷失自己的方向與目標。 指導孩子,除了讀書以外,人際關係更是人生最重要的一環。 鼓勵孩子多參與公眾事物,關心周遭的事事物物,以培養寬闊的胸懷。
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班級經營目標-全人教育 情緒管理的學習者 自尊人尊的實踐者 負責互助的分享者 健康身心的擁有者 珍惜生命的感恩者
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善用教學及輔導策略 將讚美、鼓勵、分享、分工、合作、遊戲競賽等方式融入生活與教學當中,激勵孩子主動學習,樂於承擔責任。 個人及分組積分
好表現集點卡(集滿25個換獎品)
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導師報告事項 1.學校宣導 2.請家長配合事項 3.本學期需注意事項
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學校宣導 光仁志工團招募 家長資訊素養宣導 家暴暨性騷擾性侵害防治宣導 學務處宣導事項
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請家長配合事項 「態度決定高度」 培養孩子主動學習的態度。 培養孩子主動閱讀的興趣。 養成孩子主動積極的責任心。 養成孩子服務團體的榮譽心。
請家長配合事項 「態度決定高度」 培養孩子主動學習的態度。 培養孩子主動閱讀的興趣。 養成孩子主動積極的責任心。 養成孩子服務團體的榮譽心。 讓孩子對自己的學業負責。 讓孩子對自己的行為負責。
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請家長配合事項 「品行重於一切」 嚴格要求孩子的言行態度。 說文雅的話,不說不文雅的話。 做有禮貌的行為,不做不禮貌的動作。
嚴格要求輕聲說話,走廊教室不奔跑,以期孩子成為彬彬有禮的小紳士、小淑女!
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請家長配合事項 「準時交作業」 字體要求工整。 請確實訂正前面的錯誤。
科任作業未做:請孩子在繳交當日務必在校完成(下課或中午時補寫),以留給科任老師好印象。 特殊情況需晚交:寫聯絡簿即可,勿擔心。
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本學期需要您幫忙的地方 週一至週五八點開始晨間活動,,請家長提醒孩子盡量在7:50到校, 最晚8:00到班。
請協助孩子養成早睡早起,充足的睡眠對成長發育中的孩子十分重要。 讓孩子吃完早餐再上學,有良好的體力才能專心的上課。 請務必每日親自閱簽家庭聯絡簿,以了解孩子平時在學校的表現。 各項學校通知單回條等,請家長簽章後盡速繳回,以免錯失報名權益。 ♥若是您有要到校與導師晤談,請先與導師約好空堂時間,並到輔導室或是學務處稍坐,待導師安排好學生之後,定會盡快到達。
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本學期需要您幫忙的地方 本校著重學生基本學科的扎實學習,除教科書之外,國語、數學亦搭配本校的補充教材,於雙週抽背唐詩。 鼓勵孩子養成閱讀習慣,毎學期中文班書共讀及書香列車等活動,請家長陪同孩子共讀。
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每週一次晨間運動,雙週跑步,單週跳繩,請小朋友備妥跳繩。
唐詩與弟子規:每逢雙週抽背。(詳見抽背進度,會張貼在聯絡簿) 深耕閱讀:班書各班輪讀(每四週輪1本,一學期共讀完5本);書香列車(一學期會有兩次到班,每次可借1本書);圖書館閱讀推動課;線上讀書會 國社自(作業及考試)使用原子筆,英數(作業及考試)使用鉛筆。
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本學期晨間課程說明 1.四年級統一每天課程,以期給孩子們更多的知識及能力 2.每天八點開始上課,請學生於7:50到班。
3.請學生盡量於八點前吃完早餐。 日 課程名稱 課程內容 一 兒童朝會日 至光仁b2或操場舉辦兒童朝會 二 導師時間 利用晨間時間進行國數補救教學。 紅數本_數學計算,有助學生加強計算能力。 三 挑戰閱讀理解力 利用晨間時間帶領學生利用挑戰閱讀理解力的教材,一起閱讀,一 起討論,提升學生的閱讀理解能力。 進行班級讀書會活動。 班書內容深究及引導,並指導學生安靜的閱讀或小組討論。 進行閱讀理解提問,心智圖教學及作文教學。 四 就愛運動日 晨間運動(單週跑步、雙週跳繩) 五 數學學堂日 愛媽說故事 運用自編教材及數學理解活動增進孩子對數學的興趣及理解力,並期 待能引起孩子們的學習動力。 讓學生利用早自習兩兩一組,分組討論數學單元的重點筆記,一同 完成數學週記本(說明在後)。
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本學期新增課程說明 游泳課:游泳課:臺北市教育局規定六年級畢業時要能換氣游完15公尺。詳情會再發通知說明。故由四年級開始,每學期有四次的游泳課程, 由第四週開始。 游泳課請攜帶泳衣.泳褲.泳帽.蛙鏡.盥洗用具(請自備防水的袋子方便攜帶) 游泳課會由導師及體育老師全程陪同,至游泳池將交由游泳教練照顧。
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四年級教學群組教學 國語精進教學計畫
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閱讀理解的歷程
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閱讀活動的安排 悅讀國語文 ★藉由活動培養學生聽和說的能力 ★培養良好及共讀的閱讀習慣 ★透過班書閱讀及閱讀訓練提升閱讀理解能力 悅讀八寶週
趣m,42j6味國語日 聽 說 讀 寫 ★藉由活動培養學生聽和說的能力 ★培養良好及共讀的閱讀習慣 ★透過班書閱讀及閱讀訓練提升閱讀理解能力 悅讀八寶週 班書共讀 光仁特派記者總動員 挑戰閱讀理解力 悅讀國語文
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四年級教學群組教學 國語精進教學計畫 除了國語課文文本的介紹外,本學期增加了教師自編課文學習單及字詞擴充學習單(文字花),希望能提升學生的語文能力。 再配合每週三的閱讀活動,希望能夠同步提升學生閱讀理解力。
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閱讀教材說明 為培養孩子多元的語文能力,我們利用晨間時間安排了一系列趣味的語文學習活動,包含國語課延伸課程的資料蒐集報告、課外閱讀、班書輪讀及閱讀理解力提升的教學活動設計,希望提升孩子聽、說、讀、寫的語文能力,以及培養孩子對語文學習的興趣。每次讀完一本書小朋友必須完成悅讀書籤的任務。 本學期新增兩本閱讀教材-悅讀8寶週及挑戰閱讀理解力2(兩本教材皆使用一年) 會統一於星期三晨間時間進行,希望透過分析和討論提升學生閱讀能力。
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國語作業變更說明- 教師自編國語課文學習單 揉 敗 擊 團 垂 喪 爐 淚 矯 造 作 修辭練習 短語練習 課文結構圖
成語補充 (請找出含有上列字的成語,並說明其意義或典故。) 揉 敗 擊 團 垂 喪 爐 淚 矯 造 作 修辭練習 短語練習 ★誇飾修辭練習(故意使用誇張的言詞,來形容事物的修辭) 「松鼠先生高興得爬上爬下,感動得淚如雨下」 ★( 感動 ) 得 ( 淚如雨下 ) ( )得( ) 造句 課文結構圖 (請寫出這一課的課文結構圖)
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國語作業變更說明- 字詞擴充學習單(文字花)
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數學週記作業說明
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數學週記作業說明
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班務聯繫事項 英語達人比賽(9/14,導師會再發通知) 家委兩位(鎧碩媽媽、品璇媽媽)
11/20(一)校外教學,地點為九份.金瓜石之旅,邀請家長一同參與。 12/2(六)舉辦光仁園遊會,邀請家長一同共襄盛舉並提供意見。 在聖誕節前夕,帶領學生拜訪八里安養院,分送愛心。
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校外教學連繫事項 時間:11月20日 星期一(暫定) 地點:九份老街巡禮—金瓜石黃金博物館
進行方式:先讓學生進行資料蒐集,了解九份及金瓜石的歷史背景,並讓學生進行小組口頭報告,之後再帶學生進行實地校外教學。
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導師報告事項 1.作業要求 2.各科評分方式 3.評量時間 4.本學期重要活動
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作業要求 希望孩子能認真完成每一項作業,如此學習才有效果。如果孩子有多餘的時間,可以閱讀、複習。
在校時間可寫作業:當孩子想寫功課時,效果一定最佳。 以課本為標準:當孩子寫作業發生疑問時,以課本為參照標準。 確實訂正:下次才不會再錯。 字體工整:把字寫正,必能減少錯誤。 預習的重要性
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各科評分方式
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成績評分方式 國語各項目所佔百分比: 習作: 10% 學習態度(含課文學習單): 10% 作業: 10% 聽寫本: 10%
單元練習卷: 10% 定期測驗: 50%
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國語科特別要求 字體端正 不用注音:不會的字請查字典 用完整、優美的句子 使用原子筆(含生活小記、作文) 確實訂正及簽名:有訂正才不會再錯
作業及考試皆使用原子筆
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成績評分方式 數學各項目所佔百分比: 作業成績:20% 藍本:10% 單元評量卷:15%
學習態度(含數學其他作業繳交情形及上課態度):15% 定期測驗:50% 數學請用鉛筆,以方便計算之塗改(考試亦同)
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成績評分方式 綜合活動各項目所佔百分比: 1.學習態度 20% 2.活動參與 50% 3.作業完成及繳交情形 30%
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定期評量時間及範圍 第一次評量:11/7-11/8 第二次評量:1/9-1/10
(導師會在考前一-二週發評量範圍通知單貼在家聯本上,到時請家長詳閱並請協助叮囑孩子們準備)
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本學期各項活動
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本學期健康中心重要檢查 日期 對象 項目 106.10/03〈二〉 106.10/18〈三〉 一、四年級 三~六年級 蟯蟲檢查 流感疫苗接種
*不排游泳課,疫苗接種後不劇烈運動 106.10/25〈三〉 健康檢查 106.11/01〈三〉 尿液檢查 初檢 106.11/15〈三〉 尿液檢查 複診
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本學期9月重要活動 ♥體適能開始檢測 ♥9月中四年級普通班開始游泳 8/30(三) 課後照顧、課後體能班開始 9/1社團活動開始上課
9/14(四)英文字彙達人競賽 9/17~ 第四週開始游泳課 9/30(六)補10/9上課日
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本學期10月重要活動 10/2 國防教育宣導活動 10/9 彈性放假一天 10/18 流感疫苗接種 10/18 生命鬥士演講 10/24 愛國歌曲表演 10/25 四年級健康檢查
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本學期11-12月重要活動 ♥11月底四到六年級科展評選 ♥12月左右八里安養院參訪活動 11/7.8(二、三)第一次定期評量
11/15 四年級班級感恩禮 11/20 (暫定)校外教學(九份老街巡禮-金瓜石 黃金博物館) 11/20-11/25 校內多語文初賽 11/20-11/25 校內跳繩比賽 12/2(六)光仁園遊會 12/20(三)暫定拜訪八里安養院 12/29(五)園遊會補休一天
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本學期1月重要活動 1/1元旦放假一天 1/3校慶彌撒 1/9(二).10(三)第二次定期評量 1/12(五)社團最後一次上課
1/19 千人野餐/106上結業式 1/22-1/24補課日(為第二學期第一週) 1/25~2/20寒假 2/21(三) 開學
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班費使用說明 班費:每人500元整(用途:影印、購買印表機墨水匣、列印紙、班級集章獎勵品、教室清潔用品……等等雜項。) 代收:每人200元(八里安養院參訪+游泳點心等) 班費+代收:共700元
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日常生活要求-1 儀容整潔端莊:衣服紮進褲子或裙子裡,皮鞋以黑色為主,襪子以白色為主。男生一定要紮皮帶。 請假:2303-2874轉821
小朋友勿帶太多零用錢或貴重物品,若需帶手機,請交至導師處,上課勿開機。 過天橋較安全:放孩子在博愛樓側門,可以讓孩子自己走天橋(或走玫瑰樓側門離教室較近)。
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日常生活要求-2 遵守學校上學時間(7:50前到校) 維護教室整潔(保持自己座位及四周的清潔) 多喝開水較健康(帶水壺到學校)
確實完成作業(請家長檢查並簽名) 睡前檢查書包(今日事,今日畢) 多讓孩子做家事(生活自理能力的培養) 不做孩子的快遞(養成對自己負責的態度) 確實潔牙、愛眼運動、校內晨間運動
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科任老師叮嚀 資料會放在班網上的檔案下載區
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班網與聯絡簿 http://www.kjes.tp.edu.tw/front/bin/home.phtml
每天的作業、聯絡事項、活動照片、作業電子檔、老師的叮嚀等等……等,都會放在上面。 歡迎瀏覽!
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提案討論 如您有任何意見,歡迎提出來共同討論。
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結 語 教育無它, 愛與榜樣而已! 親師同心, 孩子必能成金!
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結 語 孩子的童年只有一次, 稍縱即逝, 希望您能陪孩子一起成長。 教育是希望工程, 與您攜手搭建完成。
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謝謝大家的光臨
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