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文可為老師 陳淳泉老師 余鴻展老師 葉笑嫦老師 陳壁君小姐
佛教茂峰法師紀念中學 資訊科技教育電子學習系列︰ 有效應用初中科技教育 「課程為本學與教資源庫」於 「道德問題」課題的學與教 文可為老師 陳淳泉老師 余鴻展老師 葉笑嫦老師 陳壁君小姐
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活動目標 本工作坊旨在: 介紹及示範運用資源庫內的學與教資源;及
介紹及示範運用資源庫內的學與教資源;及 介紹運用不同的工具如網絡探索、課堂練習及其他資源,以進行「道德問題」課題內如「網絡欺凌」和「網上罪行」等課題的學與教。
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網絡教學 探索網站 WebQuest
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教學反思 資訊科技教育為了甚麼?
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理想: 資訊科技教育學習模式 篩選 分類 處理 分析 綜合 評價 學生高階思維學習:資訊層次
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現實: 資訊科技教育學習模式 尋找 複製 貼上 繳交 YAHOO! GOOGLE
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解決出路
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Professor Bernie DODGE
「探索網站」(WebQuest)是一種以探究為本(inquiry-based learning)的學習模式,讓學生運用資訊進行學習,透過完成指定的任務項目,「探索網站」可以培養學生的高層次思維及協作學習。
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WebQuest 網絡探索學習特徵 解難 為本 主動 學習 鷹架 建構 WEBQUEST 探究 學習 協作 學習
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完整的 WebQuest 組模 簡介 任務 教師頁 過程 總結 評估
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鷹架理論 scaffolding
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WebQuest 教學安排 WebQuest 網站 電腦與資訊科技科 發達了!我有新電腦用了 數學科 屋苑樓宇總值估算
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Help Us to Choose a Pet WebQuest BT (Bit Torrent)是天使還是魔鬼?
中文科 表揚信寫作WebQuest 說明文寫作探索網站 數學科 數學嘉年華 行程表與方位角 英文科 Help Us to Choose a Pet WebQuest 社會科 香港一天遊 一個令人心跳 及回味的約會 科學科 那種牌子洗面奶最好用 健康秀身餐單 中史科 鴉片戰爭 經濟科 少年企業家大激鬥! 少年財政司司長 電腦與 資訊科技科 老師的一天 多謝你! 我有新電腦用了 資訊素養科 BT (Bit Torrent)是天使還是魔鬼?
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WebQuest 教學網站
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戰爭 茶餐廳電腦化:夥計,唔該 點對點分享軟件:是天使還是魔鬼?
WebQuest 教學安排 2005 – 2006 WebQuest 網站 中文科 建議書寫作 社會科 戰爭 地理科 全球暖化 誰負其責 電腦與 資訊科技科 茶餐廳電腦化:夥計,唔該 資訊素養科 點對點分享軟件:是天使還是魔鬼?
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WebQuest 教學網站
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學校發展探索網站 面對的困擾 教師教學方面 「探索網站」教學相關理論未能掌握 鷹架理論 Scaffolding
探究式學習 Enquire Learning 情景式學習 Situated Learning 任務式學習 Task-based Learning 評估量表的設計及使用
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學校發展探索網站 面對的困擾 教師教學方面 「探索網站」建立時所需的技術未能掌握 網頁設計技術 資源搜索技術 (網頁設計及上傳技術)
(資訊素養及搜尋器工具應用)
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為學界提供解決方案 探索網站資源中心及網絡資源平台 專題式探究為本網絡學習的深化發展
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文可為老師 陳淳泉老師 余鴻展老師 葉笑嫦老師 陳壁君小姐
佛教茂峰法師紀念中學 資訊科技教育電子學習系列︰ 有效應用初中科技教育 「課程為本學與教資源庫」於 「道德問題」課題的學與教 文可為老師 陳淳泉老師 余鴻展老師 葉笑嫦老師 陳壁君小姐
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