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提高教学管理人员基本素质之我见 扎世君 2011年11月18日
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1、世界观 2、价值观 3、工作态度 4、敬业精神 5、政治敏感性 6、大公无私（小私）精神
一、政治素质 1、世界观 2、价值观 3、工作态度 4、敬业精神 5、政治敏感性 、大公无私（小私）精神
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二、思想素质 1、追求先进思想 、传统思想的革新 3、认识问题的思维方法 、服务理念与服务水平 5、一切为学生负责的办学指导思想 （成人与成才教育，育人第一）
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二、思想素质 6、全局意识（克服个人主义、本位主义） 7、效率（效益）观念 8、树立终身学习的观念 9、晨思与反思，知耻、改过与提高 （观念改变人，人改变世界，大学精神——创造）
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三、业务素质 1、学习素质（专业知识、管理知识） 2、终身学习理念树立（理论、实践） 3、人际关系处理（和谐） 4、工作技巧（原则、灵活、沟通、微笑） 5、目标实现（计划、日志） 、得失平衡
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四、管理素质 1、工作能力（分析问题、解决问题、提出建议、防止再发、防患于未然）
2、工作方法（先易后难、先主后次、依法从事、灵活高效、多方共赢） 3、团队精神与团队建设（上下左右，教师、学生、家长、社会关系）
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四、管理素质 4、管理制度的制定、贯彻、执行，令行则止，积极反馈信息 5、明确工作目的性 6、不打无准备之仗（有备无患，工作计划、调研提纲）
7、心理的承受与调节能力 （3Q：IQ—Intelligence Quotient、Emotional Quotient 、Adversity Quotient ）
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五、身体素质 1、健康体魄 2、阳光心态 （健康长寿秘诀：宽容包容的心态、适合的生存环境、健康的生活习惯、家族长寿的遗传基因）
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