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如何運用E化教學-大綱 找一門課程進行E化配合教學-計算機概論 校內提供既有之E化教學資源 教材內容與E化資源結合

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1 中州技術學院 電機工程系 詹東融 jung@dragon.ccut.edu.tw

2 如何運用E化教學-大綱 找一門課程進行E化配合教學-計算機概論 校內提供既有之E化教學資源 教材內容與E化資源結合

3 選擇課程及其教學目標 課程選定:計算機概論 學生背景: 教學目標 非資訊、工程相關科系 已具電腦基本操作能力 基本計算機應用能力
各項常用電腦應用程式使用能力 校務資訊系統應用導入 電腦軟體應用檢定

4 教學作業項目 A1.校園網路資訊系統使用心得 A2.網路學院使用心得 A3.網路郵局作業 A4.網路檔案傳輸方式
A5.比較新版IE及Chrome瀏灠器 A6.個人blog的申請與建置心得 A7.電腦病毒及防毒作業 A8.個人網頁成果 B1.各章教材閱讀心得 C1.請完成以下進制轉換 T1計算機概論期中考 T2.計算機概論期末考

5 校內提供既有之E化教學資源 網路學院 網路郵局 校園網路資訊系統
網路教學平台 網路郵局 Open Webmail 校園網路資訊系統 校務行政電腦化 -以上系統均可由中州首頁(

6 教材內容與E化資源結合 開設課程 課程設定 課程成績統計 至資訊處統一窗口申請 設定課程開放期間、對象
設定修課名單-從校園網路資訊系統滙入修課學生學號 設定作業-開放期間 設定教材上傳-顯示/不顯示 設定線上測驗 試題-可整批滙入 線上測驗-期間 課程成績統計

7 其它可供使用的E化教學資源 教師個人教學網站 Blog 學生學習歷程系統 教師教學歷程系統 課程大綱及教學大綱

8 Q&A


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