树立创新意识是 唯物辩证法的要求.

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1 树立创新意识是 唯物辩证法的要求

2 中国传统文化

3 中国的传统文化有着积极的入世精神，主流都是经世致用、兴邦治国，强烈的道德色彩有着巨大的凝聚力和和谐人际关系的作用，但中国的传统文化重道德而轻事功、尚义理而鄙艺器、法经典而薄今世、尊“往圣”而抑制个性。
取其精华，去其糟粕

4 辩证否定观

5 1.辩证否定的含义 事物自身的否定，自己否定自己，自己发展自己

6 中国传统文化的主体是儒家文化，它的现代价值表现在它对其他文化的开放性，吸收其他文化的精华来发展自己，这是中国传统文化可以发展到今天并在现代社会发生作用的一个基本前提。
中国传统文化在当代得到了发展 →发展的环节 得到发展之后的文化与原先的又有着一定的联系 →联系的环节

7 2.辩证否定的特点 发展的环节，联系的环节

8 中国的传统文化有着积极的入世精神，主流都是经世致用、兴邦治国，强烈的道德色彩有着巨大的凝聚力和和谐人际关系的作用，但中国的传统文化重道德而轻事功、尚义理而鄙艺器、法经典而薄今世、尊“往圣”而抑制个性。
→扬 →发扬、发展精华，积极的部分 取其精华 去其糟粕 →弃 →抛弃糟粕，消极的部分

9 3.辩证否定的实质 “扬弃”

10 辩证否定的原理 辩证否定是事物自身的否定，自己否定自己，自己发展自己（含义）， 是发展和联系的环节（特点），实质是“扬弃”（本质）。

11 方法论： 对于传统孝文化，要抓住孝的思想精髓，让孝的形式服从于内容，使孝文化在传承中体现时代精神，弘扬现代文明，把孝文化融入人们美好的心灵。
树立创新意识

12 中国传统文化 如何对待中国传统文化，一直以来中国学者有三个观点： ①民族虚无主义，认为中国现实的发展可以割裂和历史的联系
②复古主义，抬高传统文化，用传统的价值观点来看待、衡量、评价现实的实际，认为传统社会和现代社会并没有本质的区别 ③综合以上观点，对待传统文化，主张去其糟粕，取其精华 ①全盘肯定②全盘否定 →形而上学否定观 ③既肯定又否定 →辩证否定观

13 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 发展和联系的关系 否定与肯定的关系 事物自身的否定 外力的否定 联系的割裂、发展的中断
基本特征：在绝对不相容的对立中思维 辩证否定观与形而上学的否定观 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 发展和联系的关系 否定与肯定的关系 事物自身的否定 外力的否定 联系的割裂、发展的中断 发展和联系的环节 实质是扬弃，既肯定又否定，既克服又保留 要么肯定一切，要么否定一切

14 辨一辨，说一说 1、踩死虫子 2、风摧毁庄稼 3、鸡蛋里孵出了小鸡 4、化蛹成蝶 形而上学否定观 辩证否定观

15 辩证法的革命批判 精神与创新意识

16 中国传统文化具有时代的局限性，不可避免地带有时代的烙印，这样的指导思想也只适用于那个时代。比如当时孔子提出的“三纲五常”“忠君愚民”等，与当时的统治者思想相吻合，而与如今文明社会的自由、平等、博爱的思想相去甚远。 如何看待孔子“三纲五常”“忠君愚民”的思想？ 既肯定又否定 暂时性

17 批判的、 怀疑的态度 南宋朱熹：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进”
开始读书学习的时候，一定要能发现问题，提出疑问，并在学习中解决它，最后达到学习的都没有疑问了，这才是真正的长进。 明代陈献章“前辈谓学贵质疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进” 批判的、 怀疑的态度 学习贵在善于思考，心存怀疑，你有小的疑问和困惑（并去思考），就会有小的进步；你有大的疑问和困惑（并去思考），则会有大的进步，怀疑是觉醒和领悟的基础。

18 原理：辩证法的革命批判精神，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。
方法论：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的陈规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

19 C 1. 作为发展环节和联系环节之统一 的辩证否定，用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓 “扬弃”就是 ① 肯定与否定、克服与保留的统一
② 对旧事物的一切全盘否定 ③ 克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中 积极合理的因素 ④ 包含着肯定因素的否定 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ C

20 2.现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处 和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不 讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机， 也不可能很好地继承。上述观点表明传承民族文化 就要 ① 对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度 ② 维护其纯洁性，防止受西方文化的影响 ③ 通过发展创新维系其旺盛生命力 ④ 对其进行“扬弃”，批判和克服其糟粕，弘扬和发展 其精华 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ D

21 3.中华文化博大精深，许多成语、典故中蕴含着丰富的哲学思想。下列与“革故鼎新”包含相同哲理的是
A. 滴水穿石 B. 非此即彼 C. 不破不立 D. 唇亡齿寒 C

22 谢谢