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7 5. 分離係數法: 將直式運算中的係數和文字符號分離, 只寫出係數的記錄方式。 在寫出係數時,遇到缺項,一定要補 0 。

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1 7 5. 分離係數法: 將直式運算中的係數和文字符號分離, 只寫出係數的記錄方式。 在寫出係數時,遇到缺項,一定要補 0

2 × × × ○ ○ ○ 判別下列何者是 x 的多項式。以「○」表 示是 x 的多項式,以「×」表示不是x 的多 項式 :
8 判別下列何者是 x 的多項式。以「○」表 示是 x 的多項式,以「×」表示不是x 的多 項式 : 課 P21 隨堂 ( )(1)-x+3=0 ( )(2) x ( )(3) - ( )(4)∣3x∣-8 ( )(5)- ( )(6) 4x2-6x+9 × × ×

3 二 -5 -3 1 下列多項式各是幾次多項式,各項的係數為 何? (1)-5x2-3x+1是____次多項式,其中:
8  下列多項式各是幾次多項式,各項的係數為  何? 課 P21 隨堂 (1)-5x2-3x+1是____次多項式,其中: 二次項的係數是______; 一次項的係數是______; 常數項是______ 。 -5 -3 1

4 二 -4 三 -1 (2) x2-4是_____次多項式,其中: 二次項的係數是_____; 一次項的係數是_____;
8 (2) x2-4是_____次多項式,其中:  二次項的係數是_____; 一次項的係數是_____; 常數項是_____ 。 (3)-x3是____次多項式,  其中三次項的係數是______。 -4 -1

5 (1)升冪排列:_________________。 (2)降冪排列:_________________。 -5+3x+4x2-6x3
8  將多項式3x-5+4x2-6x3 依照下列指定方式  排列。  (1)升冪排列:_________________。  (2)降冪排列:_________________。 課 P23例2 -5+3x+4x2-6x3 -6x3+4x2+3x-5

6 計算下列各式,並將結果依降冪排列: (1) (5x2+2x+9)+(3x2+7x+2) =5x2+2x+9+3x2+7x+2
 計算下列各式,並將結果依降冪排列: (1) (5x2+2x+9)+(3x2+7x+2) 課 P24~27 例3~6 =5x2+2x+9+3x2+7x+2 =8x2+9x+11 (2) (4x2-2x)+(5-6x+9x2) =4x2-2x+5-6x+9x2 =13x2-8x+5

7 (3) (5x3+4x2-9)+(2x3-2x2-5x+8) =7x3+2x2-5x-1 (4) -(y2-3)+(2y2-5y+6)

8 (5) (3x2-9x+5)-(-5x2+2x-8) =(3x2+5x2)+(-9x-2x)+(5+8) =8x2-11x+13

9 計算(x2+3x+15)-(-2x+4x2+1)+ (2x2+3x+6)。 原式=(x2-4x2+2x2)+(3x+2x+3x)+
10 計算(x2+3x+15)-(-2x+4x2+1)+ (2x2+3x+6)。 原式=(x2-4x2+2x2)+(3x+2x+3x)+    (15-1+6)   =-x2+8x+20          答:-x2+8x+20。

10 右圖為一個長方形: (1)以 x 的多項式表示藍色區域 的面積。 (1)(5+x)‧11- ×5×11- ‧x‧(11-3)
10 右圖為一個長方形: (1)以 x 的多項式表示藍色區域 的面積。 (1)(5+x)‧11- ×5×11- ‧x‧(11-3) - ‧3‧(5+x)  = x+20 答:(1) x+20。

11 10 右圖為一個長方形: (2)若x=2,求藍色區域的面積。 x+20 x=2 (2)  × 2+20=31 答:(2) 31。

12 已知多項式x2+4x-3 減去多項式A 的差為 -3x2+2x+9,求多項式A。 (x2+4x-3)-A=-3x2+2x+9
10 已知多項式x2+4x-3 減去多項式A 的差為 -3x2+2x+9,求多項式A。 (x2+4x-3)-A=-3x2+2x+9 A=(x2+4x-3)-(-3x2+2x+9) =(x2+3x2)+(4x-2x)+〔(-3)-9〕 =4x2+2x-12         答: 4x2+2x-12 。


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