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物质的分类 第一课时 简单分类法及其应用.

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1 物质的分类 第一课时 简单分类法及其应用

2 分类存放 目的和意义:能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。
在图书馆或书城许许多多的书籍中,为什么你能够较快的找到所需要的图书?工作人员事先做了什么工作? 分类存放 目的和意义:能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。

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4 一、简单分类法及其应用 分类法:把大量事物按照事先设定的“标准”进行归类。 目的:使知识系统化,便于发现规律,从而方便查找及应用。
标准:分类的依据。标准不同,分类结果就有所不同。

5 中国运动员 外国运动员 游泳运动员 田径运动员
连一连 中国运动员 外国运动员 游泳运动员 田径运动员

6 一、简单分类法及其应用 分类法 (1)交叉分类法 特点:分类角度多样,类别间相互有交叉
——对同种物质以不同的标准进行分类,不 同类别之间存在公共部分的方法。 特点:分类角度多样,类别间相互有交叉

7 用交叉分类法对下列酸进行分类 HCl H2SO4 HNO3 H2CO3 CH3COOH H2SiO3 H3PO4

8 HCl 一元酸 H2SO4 二元酸 HNO3 含氧酸 H2CO3 无氧酸 CH3COOH 有机酸 H2SiO3 无机酸

9 用交叉分类法对下列碱进行分类 NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3 NH3·H2O

10 用交叉分类法对盐类物质的分类 Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3 酸式盐
Cu2(OH)2CO3 碱式盐

11 对物质进行分类 单质 化合物 氧化物 纯净物 混合物 物质 这是交叉分类法吗?

12 一、简单分类法及其应用 分类法 (1)交叉分类法 (2)树状分类法 特点:分类标准唯一,同层次间无交叉
——对同类事物进行再分类,同层次间无交叉 特点:分类标准唯一,同层次间无交叉

13 含氧酸盐 盐 金属单质 活泼金属 下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试找出这种物质并说明理由。
1、NaCl KCl KClO3 BaCl2 2、CaO MgO K2O Na2CO3 3、Cl H I Fe 4、H3PO4 HNO3 HCl H2SO4 5、空气 N2 H2O CuSO4·H2O 6、Cu Au Pt Na 含氧酸盐 金属单质 无氧酸 混合物 活泼金属

14 课堂小结 1、分类法:把大量事物按照事先设定的“标准”进行归类的方法。 2、 交叉分类法 ——是一种对物质以不同的标准进行分类的方法。
树状分类法 ——是一种对物质以不同的标准进行分类的方法。 ——对同类事物进行再分类


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