经典英文作品欣赏与诵读 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works

Presentation on theme: "经典英文作品欣赏与诵读 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works"— Presentation transcript:

1 经典英文作品欣赏与诵读 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works
刘玉山

2 Objectives 1. Introduction to Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works Objectives 1. Introduction to Bertrand Arthur William Russell 2. What I have lived for

3 What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell 伯特兰·阿瑟·威廉·罗素（Bertrand Arthur William Russell 1872—1970）是二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家，也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一。他一生中完成了70多部著作，他文思敏捷，平均每天写作三千多字。涉及哲学、数学、科学、伦理学、社会学、教育、历史、宗教以及政治等各个方面，被西方称为“百科全书式的作家”。 代表作品： 《幸福之路》，《西方哲学史》，《数学原理》，《物的分析》。

4 20世纪初，曾震惊世界的“罗素悻论”及解决这一体系的“类型论”，是他致力于现代数学基础研究的重大成果，而他的逻辑原子主义、中立一元论则为现代西方哲学某些流派开一代先河。

5 What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell 罗素大事年表 年5月18日，罗素生于英国贵族世家。其祖父约翰·罗素勋爵在维多利亚时代两度出任首相，并获封伯爵爵位。 罗素4岁时失去双亲，由祖母抚养。在家接受保姆和家庭教师的教育。 年，罗素考入剑桥大学三一学院，学习数学，哲学和经济学。在这里，他结识了不少后来闻名于世的同学，如数学家兼哲学家怀特海、哲学家莫尔和麦克塔格特、经济学家凯恩斯等。他们每星期六晚上聚会，常常讨论到午夜。 年，该年底完成《数学的原理》（The Principies of Mathematics)的初稿，经过仔细修改于1903年出版，这部著作至今依然是数学基础研究发展史上的一个里程碑。

6 What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell 年英国参战到1917年底，他还一直为反战活动而奔波。他组织了“拒服兵役委员会”，并因一张传单而被法院判为有罪，并因此被三一学院解职。 年，他因撰写一篇反战文章而被判刑入狱，他在狱中完成《数学哲学导论》，并开始撰写《心的分析》。 年8月，罗素应邀到中国讲学。他对古老悠久的中国文化极为敬佩，对中国人的教养和幽默感十分欣赏在此期间，他对中国文化及中国人的思维方式、性格特征、行为习惯等作了大量深入的考察和研究，对传统的中国文化和文明作了深层的分析、透视，站在全人类文明进步的高度，评析了中西文明的特征、优劣和价值。这些研究后来结集为《东西方文明比较》。孙中山先生称他是"唯一了解中国的外国人"。 。 年代到1930年代，罗素撰写了大量有关俄国、中国、相对论、历史、教育、性道德、国际关系、宗教和未来社会的著作。

7 What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell ，《西方哲学史》   ，哲学著作《人类的知识》 他被选为英国科学院荣誉院士，1950年英王乔治六世向他颁发“功绩勋章”，这是英国的最高荣誉。 年，罗素获得诺贝尔文学奖，获奖作品为《婚姻与道德》）

8 12. 著名的《罗素―爱因斯坦宣言》 1955年2月中，爱因斯坦收到了英国著名哲学家罗素的信，告诉他由于制造核武器的竞赛，人类的前途实在令人担心，希望以爱因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类的战争发生。 爱因斯坦在收到信后马上回信表示：“你熟悉这些组织的工作。你是将军我是小兵。你只要发出命令，我就随后跟从。”于是出现了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》：“有鉴于在未来的世界大战中核子武器肯定会被运用，而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁，我们号召世界各政府公开宣布它们的目的……我们号召，解决它们之间的任何争执都应该用和平手段。” 13. 他的最后政治声明是有关中东的，谴责以色列袭击埃及和巴勒斯坦难民营。这个声明写于他逝世（1970年2月2日）的前两天，这说明罗素在生命的最后时刻还在为世界和平事业和人类的前途操劳。

9 What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell 罗素自传共分三卷本 第一卷讲述的是1872年到1914年，罗素的家庭背景，所受的教育，青少年时代，他最初的婚姻（22岁与爱丽丝结婚）和写作《数学原理》一书的背景，共42年的生命历程。 第二卷讲述的是1914年到1944年42岁到72岁30年间的生活，介绍了他在第一次世界大战期间的和平主义立场，他的第二次婚姻（1926年9月27日54岁时，与多拉结婚），他对苏联的态度，他在中国的经历和与中国各界的交往，以及他在第二次世界大战期间滞留美国讲学时发生的一系列事件 。 第三卷记叙了罗素在1944年至1967年从72岁到95岁23年间的生活，其中介绍了他反对核武器试验、防止核战争、解决世界争端、参加和平抵抗活动等一系列事件，体现了他和平主义主张，还描述了他获得诺贝尔文学奖和90岁寿庆活动的热烈场面，介绍了他发起成立基金会等有关情况。

10 What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell
Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works What I have lived for by Bertrand Arthur William Russell 内容简介： “我为何而生”是一个很古老的哲学命题。人生的三大问题，即一我是谁，从哪里来？二我为什么活着？三我将要到哪里去？ 《我为何而生》，是罗素晚年为其所撰自传而作的一则前言，文章以饱含情愫的如椽巨笔精要地概述了支配他一生的三种强烈的感情，表达了他对挚爱与知识的执著追求，以及对人类和平与安宁的莫大关心，其洋溢在字里行间的博爱精神熠熠生辉，令人肃然起敬。 罗素爱过不止一个女性，经历数次婚姻的变故，但他始终是真诚的。

11 在对知识的渴求上，罗素可谓生命不息，写作不辍，一生留下七十多部著作和无数文章，他把自己所有智慧、力量都献给了人类。
罗素从小失去父母，一生坎坷，却关爱人类，反对战争，反抗独裁，追求和平。 文章赏析 1. 文章开门见山，开头便提出了支配自己一生的三种感情the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. （三个for 并列） 接下来三段分段分别讲述了三种感情，最后一段总结全文。 在第一段，作者运用了比喻的手法讲述了这三种感情对他自己的影响。

12 These passions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a great ocean of anguish, reaching to the very verge of despair. 2 第二段用了排比句和比喻讲述对爱情的渴望 排比结构：I have sought love (it), because………….. 追求爱情的三个原因： 1）it brings ecstasy. 2) it relieves loneliness. 3) in the union of love, I have seen the prefiguring vision of the heaven. 第三段描述对知识的追求 1）了解人类的心灵 2) 为什么星星会发光。 3）理解毕达哥拉斯的力量。

13 （毕达哥拉斯通过数的力量，驾驭了万物的变化。他最早悟出了万事万物背后都有数的法则在起作用） 最后一句看出了作者虚怀若谷的胸怀。 3
（毕达哥拉斯通过数的力量，驾驭了万物的变化。他最早悟出了万事万物背后都有数的法则在起作用） 最后一句看出了作者虚怀若谷的胸怀。 3. 第三段描述了对各种苦难的同情。 饥饿中的孩子 被压迫被折磨者 孤苦无依的老人 全球性孤独贫穷和痛苦 第一句Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heavens.是过渡句。转折词But将作者从天堂带回了现实世界。 比喻句 Echoes of cries of pain reverberate in my heart.

14 罗素论爱： “最好的那种爱是彼此愉悦的爱；彼此很愉快地接受，很自然地给出，并且由于有了这种互惠的快乐，彼此都觉得整个世界更有趣味。……太强的自我是一座监狱，你若想充分地享受人生，就得从这座监狱中逃脱。能有真正的爱，这是一个人已逃出自我监狱的标志之一。光接受爱是绝对不够的；接受的爱应当能激发你奉献出自己的爱，惟有当接受的爱和奉献出的爱等量存在时 爱才能达到它的最佳状态。"

15 讨论 罗素为何而生？你同意他的观点吗？你为何而生？