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106學年度第一學期學校日 三年級音樂科教學說明

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1 106學年度第一學期學校日 三年級音樂科教學說明
106學年度第一學期學校日 三年級音樂科教學說明

2 一、教學重點 1.演唱:能用歌唱聲音唱歌、各國民謠歌曲。 2.演奏: 能以直笛吹奏Si.La.Sol的樂曲。 簡易節奏樂器的演奏。
3.音樂理論基礎訓練 二分.四分.八分.附點四分音符、四分休止符、高音譜號 斷連音、小節線、終止線、2/4拍號、強弱、Mi~Si 4.欣賞與創作:肢體創作遊戲、節奏創作。 (音樂學習單)

3 二、具體指標 1.【認譜】能熟悉音樂基本要素。 2.【演唱】能使用歌唱聲音(singing voice) 歌唱。
3.【演奏】能用直笛演奏Sol-Si組成的樂曲。 4.【創作】能創作四四拍子兩小節的 頑固伴奏。 二、具體指標

4 三、 評量內容 1.方式:演奏、演唱、發表、 創作、紙筆(學單)、課堂參 與。 2.課堂參與包含學習態度、活動參與、學用品攜帶情況。
3.所有成績平均計算。

5 四、 配合事項 1.提醒孩子攜帶學用品 。 2.多鼓勵,多唱多聽音感好,當個最棒的欣賞者。
3.學直笛後,每週需練習教學進度,每週課後會寫聯絡簿。 4.一生一專長,10月起加入直笛樂器習奏,用到六年級。 (需自備英式高音直笛) 建議型號 A.基本款 YAMAHA–YRS24B 高音直笛,平價且具基本水 準之樂器。 B.優等級 AULOS-503B 高音直笛,日本製造,音色柔美, 音準好,易發音,穩定度極高。

6 太美的/卡通圖案的不要〜材質影響音色和音準太
直笛樣式建議 太美的/卡通圖案的不要〜材質影響音色和音準太 英式的才行刻G 〜背孔上刻B 德式的不要 〜背孔上刻G


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