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City University of Hong Kong, 15 Dec 2001
International Conference on Youth Development in the Cyber Era: Trends & Challenge City University of Hong Kong, 15 Dec 2001 Workshop E : Psychology of Cyber Youth Mr Tiger Chan, Researcher - Breakthrough “ICQ Use Amongst Youth: New Communication Pattern in the Age of IT”
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網上群體/網上溝通的特式 自我創作 (self-created) 代表自己的形象/身份/代號/圖像 (反映個人喜好)
熟識的群體 (where everyone knows your name) (喜愛撰寫詳細/獨特的個人資料) 可同時與多人作交談/多人回應你的說話 needs for interpersonal contact, social recognition, a sense of belonging
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網上群體/網上溝通的特式 (續) 以文字/符號/圖像來回溝通 平等發言機會, 不被打斷/干擾
自我調控(remote) 回應與否/回應時間 ;可深思後再回應,溝通沒有壓力 一個更具安全感的溝通環境 容易深入傾談較敏感話題,避免尷尬
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網上群體/網上溝通的特式 (續) 網上交談活躍,容易結識朋友;但認識不全面,較少期望從中結識知心友
群體自我監管(self-regulating),保護良好的溝通秩序 辱罵/過份倚重網上交友,反映現實個人問題 無論網上或面對面交往同樣需要良好的人際交往技巧及警覺性
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青少年使用ICQ行為研究 日期:99年11月至12月 對象:本港中一至中七學生 問卷:1566份(回應率90.0%) 標準誤差<3.0%
(部分樣本來自資訊科技試驗計畫學校) 問卷:1566份(回應率90.0%) 標準誤差<3.0%
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使用ICQ年日
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ICQ上之閒談(chat)對象
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使用ICQ原因
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ICQ上之閒談(chat)對象
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ICQ上傾吐心事之對象
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用ICQ頻密度
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使用ICQ 時間
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ICQ上之話題
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在ICQ上, 我覺得:
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用ICQ辱罵陌生人
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使用互聯網與朋友交往 資料:2000年7月 突破 Uzone21.com調查
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使用互聯網與家人關係 資料:2000年7月 突破 Uzone21.com調查
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ICQ沉溺傾向 朋輩扶持 父母扶持 自我形象 在8項沉溺表徵中有4項 心態上沉溺 敢於表白自己的能力
朋輩扶持 父母扶持 自我形象 在8項沉溺表徵中有4項 心態上沉溺 敢於表白自己的能力 (佔整體3.0%) 表達能力 聆聽力
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使用ICQ有幾頻密 Sig. < .000***
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每次使用ICQ幾多小時 Sig. < .000***
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幾多上網時間用作ICQ傾談 Sig. < .005**
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ICQ上多數和誰人chat Sig. < .050*
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ICQ上向誰人吐露心事 Sig. < .050*
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