認識舞獅 軍功國小舞獅團 2010 臺中市軍功國小教師 劉毓芬 製作

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1 認識舞獅 軍功國小舞獅團 2010 臺中市軍功國小教師 劉毓芬 製作
軍功國小舞獅團 臺中市軍功國小教師 劉毓芬 製作

2 一、發展由來 「獅子」是漢代時傳入中國。在古代，祂是一種驅邪避鬼、鎮宅招福的象徵。獅子普遍被附以極佳的印象，認為獅子是具有神格形象的瑞獸，再加上中國人的想像力，獅子於是展開兩千年的藝術造形變化。 ◎在廟宇常常可以看到石獅子鎮守在門前。 ◎有些橋梁兩側陳列許多小獅子，造形不盡相同，每每吸引路人的目光。 引自翰林出版社音樂課本 取自

3 二、象徵意義 舞獅在中國歷史悠久，最初的原意可能是驅邪逐鬼，因為獅為祥瑞的神獸，也是治鬼的神獸，目前演變為一種傳統文化藝術，尤以廣東地區一帶最為盛行。獅子外形威武，動作剛勁，神態多變，故廣府人稱之為『醒獅』。獅子於民間有著很多不同的傳說，一時變作神話，一時拉上歷史，可說是眾說紛紜，為舞獅增添了不少神秘色彩，亦令它更加深入民心。人們一般相信獅子是吉祥瑞獸，而舞獅能夠帶來好運，所以臺灣各地每逢神誕祭典或廟會祭祀，喜慶活動，都會舞獅助慶祈求風調雨順、國泰民安。 取自 引自翰林出版社音樂課本

4 三、舞獅種類 中國的舞獅大致可分為南北二派別，北方獅大多製作得精緻美觀，舞弄也以技藝技巧為主，故多為雜耍技藝團體所傳承；而中國南方獅大多製作得較威猛，為一般武館之武獅所傳授，多用來配合練武之用，動作、步伐也以武術的基本步伐、手法為主。南方獅又分為廣東醒獅和閩南獅兩大系，廣東獅製作得威猛、精巧，又分為各種顏色。 取自

5 （一）廣東獅 廣東舞獅的起源，據傳在明代初年，佛山地方出現一頭獨角怪獸，它每逢年尾就到處糟蹋壓稼，殘害牲畜，鄉農想出計謀用竹蔑變成多個獅頭模型埋伏在一旁。當怪獸一出現，驀地金鼓齊鳴，他們舞動獅頭向怪獸衝去。怪獸遭此一嚇，從此宣告絕跡。當地人們以後每逢春節便敲鑼打鼓，挨家過戶舞獅，以示消除災害，預報吉祥。廣東獅因造形俏麗，故近來已在台灣逐漸產生一股風潮。

6 廣東獅

7 （二）客家獅 早期農業時代由於物資缺乏，所以客家獅的材料都取自四週，每逢農曆年前，先人就會到田間取土塑模，再用富含植物纖維的牛糞敷糊在獅子造型的土模上， 待乾燥後再上桐油固形，等到整個完成後剛好趕上過年時的慶典活動，增加歡喜氣氛。 客家獅的特色，諸如獅頭採用正黃顏色，外型方正像箱子，嘴部可以開闔，舞弄時才顯得活靈活現，此外客家獅由於出自鄉里黎民之手，雖不若其它種舞獅 精緻，但更古樸可愛。

8 客家獅

9 （三）臺灣獅 臺灣獅種類名稱繁多，較普遍的有雞籠獅（形狀為雞籠仔）、　仔獅、盒仔獅（四方形如火柴盒嘴可一開一合）三種。前面兩種獅種以河洛人使用較多 ，又稱「河洛獅」；後一種客家人使用多，故稱「客人獅」。河洛獅嘴有合牙的，稱「閉口獅」；有牙齒開成一缺口的，則稱「開口獅」。又有取名青頭獅 、金獅、火獅、火獅、西瓜獅、青蛙獅等，均可稱為「臺灣獅」。

10 臺灣獅

11 四、舞獅節奏樂器 （一）鼓 舞獅要舞的好，另一個重點就在於鼓、鑼、鈸的配合。舞獅的快、慢、輕、重及表情都需要鼓、鑼、鈸的配合（俗稱後場音樂或簡稱後場），尤其是鼓，舞獅者常說：鼓聲是舞獅當中的靈魂。 　　鼓聲扮演所有舞獅過程當中的靈魂角色，若沒有鼓聲，舞獅的表演便毫無氣氛及意境，因此擊鼓者宛然是整個舞獅表演當中的指揮家，掌握全場節奏的快慢及氣勢的強弱，因此必須對鼓法的技術非常熟練，這就得靠平時不斷的練習

12 廣東獅鼓最大的特色是單面鼓，內含鼓膽八個。材質以較硬的牛皮為鼓面。

13 （二）鼓棒  屬於較硬的材質：如杉木、檜木...等，長度約六吋至八吋。 其握法是以拇指及食指先握住鼓棒，並且不超過二分之一為原則，其餘手指再順勢握住鼓棒，且不宜太緊。   1906

14 （三）鈸  俗稱鈔(槽)，使用兩副為原則，大小較台灣獅用的鈸為大，一般鈸面直徑約八到九吋。打法以雙手拿鈸互擊，初學時可利用雙手擊掌的方式來練習。  

15 （四）鑼 1. 廣東獅鑼的鑼面大小直徑約九吋，材質為銅，敲法主要是配合鼓音，廣東獅鑼僅使一面敲擊。 2
（四）鑼   1.廣東獅鑼的鑼面大小直徑約九吋，材質為銅，敲法主要是配合鼓音，廣東獅鑼僅使一面敲擊。   2.鑼棒可與一般鼓棒通用或使用較長的專屬鑼棒，鑼棒的拿法與鼓棒握法相同，以便於靈活使用為原則。

16 鑼

17 （五）舞獅的服裝 一般廣東獅的服裝，獅頭較鮮麗，舞獅者著與獅身相搭配的獅褲，而後場則可著統一樣式的獅褲，以求整齊；鞋子則以功夫鞋為主。 攝自 軍功國小舞獅社團 2011

18 資料取自 （一）翰林出版社四上音樂課本及教學指引 （二）2011. 03. 10取自http://eee. lenhome. com
資料取自 （一）翰林出版社四上音樂課本及教學指引 （二） 取自 =鴻遠醒獅團&MidCode=舞龍舞獅介紹&snum=0 （三） 取自 （四） 取自 （五） 取自