長榮中學高中部108年甄選入學 作業相關事項說明會

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1 長榮中學高中部108年甄選入學 作業相關事項說明會
長榮中學高中部108年甄選入學 作業相關事項說明會 入學管道簡介 變革事項說明 校內甄選說明 準備學科能力測驗的建議 報告人:蔡宏達

2 考招分離的架構： 考試：學科能力測驗與指定科目考試由大學 入學考試中心（簡稱：大考中心）辦 理。 招生：甄選入學（繁星推薦、個人申請）由
大學甄選入學委員會辦理。 考試分發由聯合分發委員會（成功大學）辦理

3 國內多元入學管道有哪些？ 繁星推薦 （一）甄選入學 個人申請 科技校院申請 （二）考試分發 指考成績 （學測成績）
　　　　　　　　　　　　 繁星推薦 （一）甄選入學　　　　　 個人申請 　　　　　　　　　　 科技校院申請 （108繁星規定校排前50%才能參加）(在校及學測成績） （二）考試分發　　　　指考成績 （學測成績） （三）單獨招生 （學測或指考成績）

4 各管道相容與相斥 ◎相容—參加繁星推薦未錄取者亦可報名大學或科技校院之申請入學 ◎相斥—經繁星推薦錄取者(3月18日放榜)，不得報名大學之『個人申請』 ，亦不得參加科技校院申請入學第一階段篩選;未於規定期限內放棄錄取資格者，不得報名該學年度大學考試入學招生

5 警校: 中央警察大學(3月份網路報名) 初試:採計學測成績 甲組:採計國、英、數、自然 乙組:採計國、英、數、社會 複試:體檢、口試、體能測驗、身家調查 警察專科學校 (3月份網路報名) 5月份初試: 甲組:國、英、數、物理、化學 乙組:國、英、數、歷史、地理 7月份複試:體檢、口試、體能測驗

6 軍校正期班: 軍校專科班: 志願役士兵: 由教官室統一作業 採計學科能力測驗成績 體檢
軍校正期班: 軍校專科班: 志願役士兵: 由教官室統一作業 採計學科能力測驗成績 體檢

7 國外升學管道 國外（包括中國大陸港澳地區）部分大學可以學測成績直接申請入學，有意願者請自行上網收集相關升學資訊，高中部若有相關資訊亦會將訊息公佈至各班 中國: 內地普通高校面向港澳台地區招生信息網

8 107學年度大學多元入學方案變革 1.學測國文、英文考試範圍增至第五冊。 2.學測國文(分節考試，各80分鐘) 國文(測驗題) 及
1.學測國文、英文考試範圍增至第五冊。 2.學測國文(分節考試，各80分鐘) 國文(測驗題) 及 國語文寫作能力測驗(國寫) 3.指考國文改成全卷選擇題，其餘科目不變 4.取消學科能力測驗有任一考科為0級分(缺 考成績以0級分計)不得參加招生管道之限 制；惟校系要求之科目，其學科能力測驗 總成績為0級分(缺考、未報考成績以0級 分計)者，仍不得參加分發比序和篩選。 。

9 107學年度大學多元入學方案變革 5.個人申請管道第一階段試辦納入學習歷程 項目： 參與試辦為資訊類學系，每系至多3名，
5.個人申請管道第一階段試辦納入學習歷程 項目： 參與試辦為資訊類學系，每系至多3名， 全國試辦名額至多50名 以APCS 成績作為第一階段檢定/篩選標準 之項目 APCS (大學程式能力先修檢測) Advanced Placement Computer Science

10 107學年度大學多元入學方案變革 6.寄發考試通知，取消准考證，應試時需攜 帶身分證件。 7.繁星推薦與申請入學作業往後延1~2週，
6.寄發考試通知，取消准考證，應試時需攜 帶身分證件。 7.繁星推薦與申請入學作業往後延1~2週， 大學端面試時間4/11 ~ 4/29 不再限於利 用假日。

11 108學年度學測變革 1.5科必考改為選考。繁星推薦及個人申請 參採學測科目至多為四科。 2.考試時間調整: 國文(測驗題) 80分鐘
1.5科必考改為選考。繁星推薦及個人申請 參採學測科目至多為四科。 2.考試時間調整: 國文(測驗題) 80分鐘 國語文寫作能力測驗(國寫) 90分鐘 英文、數學 100分鐘 社會、自然 110分鐘 3.報名費用比照指考: 基本作業費200元 + 每單科170元

12 素養導向命題增加-三大重點 1.情境化：試題素材引用生活情境或學術探 究情境。 2.整合運用能力：考察學生是否能夠整合運
1.情境化：試題素材引用生活情境或學術探 究情境。 2.整合運用能力：考察學生是否能夠整合運 用知識與技能來處理真實世界和學術 探究的問題，包括閱讀理解、邏輯推 論、圖表判讀、批判思考、歷史解釋 辨析、資料證據應用等。 3.跨領域、跨學科：考察學生是否能夠融會 貫通善用不同領域或學科所學來處理 一個主題中的相關問題。

13 107學測國文選擇第6題

14 107學測國文選擇第17 、 18題

15

16 107學測國寫第一大題

17

18 107學測自然第2題

19 學科能力測驗： 考試日期：一月25日（五）、一月26日（六） 107起新規定： 避免考生因突發狀況，喪失參與繁星推薦及個人申請機會，取消若學科能力測驗有任一考科為0級分(缺考成績以0級分計)不得參加招生管道之限制；惟校系要求之科目，其學科能力測驗總成績為0級分(缺考、未報考成績以0級分計)者，仍不得參加分發比序和篩選。

20 甄選入學： 繁星推薦： 符合繁星推薦資格之考生僅能被推薦至1校1學群(可選擇科系數各校群不同) 個人申請：
至多可申請六個校系（同一學校校系限制各校不同） 參加『個人申請』考生，不論正、備取均應於網路登記就讀志願序，接受統一分發。考生須於 108 年 5 月 9日～10日間（逾期視同放棄），以【通行碼】（由彙辦中心 108年4月23日寄發第一階段篩選結果通知單所附）上彙辦中心網站登記就讀志願序，彙辦中心依照志願序分發。網站登記僅允許登錄一次。

21 依學群推薦 大學依學系之性質分學群招生，由高中向大學依學群推薦符合推薦條件之應屆畢業學生 第一類學群
文、法、商、社會科學、教育、管理等學系(學程) 第二類學群 理、工等學系(學程) 第三類學群 醫學系以外之醫務相關學系、生命科學、農等學系(學程) 第四類學群 音樂相關學系(學程) 第五類學群 美術相關學系(學程) 第六類學群 舞蹈相關學系(學程) 第七類學群 體育相關學系(學程) 第八類學群 醫學系

22 推薦條件 符合繁星推薦資格之高級中等學校 全程就讀同一所高中 修滿高一、高二各學期之應屆畢業生
且高中前四個學期學業成績總平均全校排名百分比符合大學之規定(校排百分比前20％、30％、40％、50％) 學科能力測驗成績通過校系之檢定標準

23 遊戲規則 高中對同一大學每個學群至多推薦2名
如高中對同一大學推薦超過1名學生時，必須排定其學生推薦順序，甄選入學委員會分發時即依高中排定的推薦順序分發 音樂班、美術班、舞蹈班等藝術才能班及體育班之學生僅限被推薦至大學第四～第七類與學生在校所學相關之學群 醫學系歸在第八類學群

24 每名考生僅能被推薦至1校1學群，可選填志願數依大學之規定。
錄取分發： 分兩輪分發，第一輪分發作業，各大學錄取同一高中學生以1名為限，第一輪分發後有缺額之校系進行第二輪分發。每一大學對每一高中至多錄取8名(不含藝才班、體育班學生及原住民外加名額)。

25 假設本校推薦成大1~3類學群共有6人 推薦順序比序標準： 1. 全校成績排名百分比 2. 學測總級分 108年會改成4科級分和
姓名 總平均 (在校學業成績) % 學測成績 總平均 (在校學業成績) 選擇學群 推薦順序 王小毛 1 75 89.53 第三學群 楊小學 71 89.18 第一學群 2 許小華 66 88.58 第二學群 3 陳小嘉 88.50 4 吳小碩 65 87.30 5 林小寧 70 86.85 6 推薦順序比序標準： 1. 全校成績排名百分比　　 2. 學測總級分 年會改成4科級分和　 3. 在校前四學期之智育成績

26 假設本校推薦成大1~3類學群共有6人 推薦順序比序標準： 1. 全校成績排名百分比 2. 四科級分和 (國英數自 或 國英數社 採較高者)
姓名 總平均 (在校學業成績) % 學測成績 總平均 (在校學業成績) 選擇學群 推薦順序 王小毛 1 60 89.53 第三學群 楊小學 58 89.18 第一學群 2 許小華 59 88.58 第二學群 3 陳小嘉 88.50 4 吳小碩 57 87.30 5 林小寧 86.85 6 推薦順序比序標準： 1. 全校成績排名百分比　　 2. 四科級分和 (國英數自 或 國英數社 採較高者) 3. 在校前四學期之智育成績

27 繁星推薦校內作業說明： 於律定時間前繳交繁星推薦報名表。 預定流程如下： 公布學測成績後，發放繁星推薦報名表。 （可選填20個校群志願）
告推薦結果並發放志願表(以該校群規定選填志願)，未能獲選之同學可就缺額進行選擇，於於律定時間前再重繳一次報名表，當日第8節課公告最後結果並發放志願表。 收齊推薦學生之正式報名表及報名費，完成報名手續。

28 繁星推薦—選擇學群校系報名之建議 建議步驟： 選 》排 》刪 》繳表
拿到簡章後就可以開始利用課餘時間務實地來選擇欲報名之校系：(以自己的強項作為首選) 建議步驟： 選 》排 》刪 》繳表 1.把有興趣的學群校系先選出來，排出志願順序。 2.學測成績公布後，將不符資格的學群校系刪除。 3.依學校規定時程填寫、繳交校內推薦報名表。 4.確定可報名學群後，填寫正式報名表並繳交報名費。

29 繁推可能高攀也可能低就 運氣與抉擇的實例: A同學去年學測成績74級分 校排1% 校系 名額 104年錄取標準 105年錄取標準 台大牙醫
校排1% 學測75級分 陽明牙醫 2 校排1% 學測71級分 A同學去年學測成績74級分 校排1% 校系 名額 106年錄取標準 台大牙醫 1 校排1% 學測73級分 陽明牙醫 2 校排1% 學測75級分

30 填表注意事項: 務必確認成績符合檢定標準。 校內報名表請填校群代碼(依高中部發至各班之代碼表正確填寫)。 特別注意 特殊 欄之勾選。
志願表請依簡章彙編內載之校系代碼正確填寫。(志願數則依各校學群規定之科系數選擇填) 簽名欄位務必完整，否則不予受理。

31 特殊欄之勾選說明(1): 甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1
甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1 乙生:成功大學第1類學群 NO 1 丙生:清華大學第1類學群 NO 1 最可能之錄取結果: 甲生、乙生、丙生均順利錄取 皆大歡喜 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 V 2 011001 清華大學第1類學群 乙生: 校排:1% 學測:73級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 V 2 004001 成功大學第1類學群 丙生: 校排:1% 學測:72級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 V 2 004001 成功大學第1類學群 3 011001 清華大學第1類學群

32 特殊欄之勾選說明(2): 甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1
甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1 乙生:台灣大學第1類學群 NO 2 丙生:成功大學第1類學群 NO 1 最可能之錄取結果: 甲生、丙生順利錄取 乙生 看運氣 非常可能高分落榜 遺憾 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 2 011001 清華大學第1類學群 乙生: 校排:1% 學測:73級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 2 004001 成功大學第1類學群 丙生: 校排:1% 學測:72級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 2 004001 成功大學第1類學群 3 011001 清華大學第1類學群

33 遺憾 特殊欄之勾選說明(3): 甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1
甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1 乙生:成功大學第1類學群 NO 1 丙生:成功大學第1類學群 NO 2 最可能之錄取結果: 甲生、乙生順利錄取 丙生 看運氣 非常可能高分落榜 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 2 011001 清華大學第1類學群 乙生: 校排:1% 學測:73級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 V 2 004001 成功大學第1類學群 丙生: 校排:1% 學測:72級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 V 2 004001 成功大學第1類學群 3 011001 清華大學第1類學群 遺憾

34 非常遺憾 特殊欄之勾選說明(4): 甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1
甲生: 校排:1% 學測:75級分 校內作業結果: 甲生:台灣大學第1類學群 NO 1 乙生:台灣大學第1類學群 NO 2 丙生:台灣大學第2類學群 NO 3 最可能之錄取結果: 只有甲生能順利錄取 乙、丙生 非常可能高分落榜 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 2 011001 清華大學第1類學群 乙生: 校排:1% 學測:73級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001001 台灣大學第1類學群 2 004001 成功大學第1類學群 丙生: 校排:1% 學測:72級分 志願 校群代碼 校群名稱 特殊 1 001002 台灣大學第2類學群 2 004001 成功大學第1類學群 3 011001 清華大學第1類學群 非常遺憾

35 特別注意 錄取生不論放棄與否均不得參加當學年度「大學申請入學」及科技校院日間部四年制申請入學第一階段篩選，未於規定期限內放棄錄取資格者，不得報名該學年度大學考試入學招生，請同學三思。 部分學校規定錄取生不得辦理入學資格保留，請同學務必考慮清楚。 請同學與家長務必謹慎思考，挑選有絕對意願就讀的學群校系，切忌推薦或錄取後再放棄，以免剝奪其他同學的權益。

36 第八類學群辦理方式 第一階段篩選： 預定面試人數由各醫學系自訂，至多為招生名額之3倍率 或50人。
自103學年度起增設第八類學群，所有醫學系均歸屬該類學群。 第八類學群除得辦理第二階段面試外，其餘各項規定如推薦報名資 格、報名費用等，均與其他類學群相同。 第八類學群分兩階段招生： 第一階段篩選： 預定面試人數由各醫學系自訂，至多為招生名額之3倍率 或50人。 篩選方式由甄選委員會依大學校系所訂學測成績檢定標 準、高中推薦優先順序、比序項目順序及預訂面試人數 進行篩選(第1輪)，就同一所大學之通過篩選學生以1名 為限；第1輪比序後如仍未達校系預計甄試人數時，甄選 委員會再依校系所訂之比序項目進行比序作業(第2輪)以 達預計甄試人數。

37 面試費用及內容由各校自訂，惟不另請學生準備審查資 料。 作業時間併同於個人申請第二階段指定項目甄試時辦理。
2.第二階段面試： 面試費用及內容由各校自訂，惟不另請學生準備審查資 料。 作業時間併同於個人申請第二階段指定項目甄試時辦理。 獲推薦至第八類學群之學生，若通過第一階段篩選，於報名參加 當學年度大學「個人申請」入學招生時，不得再申請報名同一所 大學之醫學系。 獲推薦至第八類學群之學生一經錄取後，不得參加大學「個人申 請」入學招生網路就讀志願序登記，接受統一分發。 推薦學校於辦理推薦作業時，務必確實告知受推薦學生。如獲推 薦至第八類學群，對前述大學「個人申請」入學招生有關報名及 登記之限制，一律不得異議。

38 *只採計總級分或術科 **只採計術科之術科校系
108學年度繁星推薦使用科目數統計 使用科目數 107年度系組數 108年度系組數 *348 **5 1 559 333 2 277 313 3 261 554 4 147 581 5 194 *只採計總級分或術科 **只採計術科之術科校系

39 108甄選入學-個人申請 每人至多可申請6個校系 (科大為5個)
108甄選入學-個人申請 每人至多可申請6個校系 (科大為5個) 遊戲規則 第一階段篩選 檢定、倍率篩選 第二階段甄試 備審資料、面試、筆試 網路登記志願序

40 範例一：國立政治大學 中國文學系 不論有多少人報名，針對通過檢定者： 全體先比社會，篩出招生名額之10倍，即前200人
範例一：國立政治大學　中國文學系 不論有多少人報名，針對通過檢定者： 全體先比社會，篩出招生名額之10倍，即前200人 再從200人中，比英文，篩出8倍，即前160人 再從160人中，比國文，篩出3倍，即前60人，參加面試

41 範例二：國立成功大學 法律學系 不論有多少人報名，針對通過檢定者： ※由於「同倍率」，直接（就全體） 比三科加起來的「級分和」
範例二：國立成功大學　法律學系 不論有多少人報名，針對通過檢定者： ※由於「同倍率」，直接（就全體） 　　　　比三科加起來的「級分和」 篩出2倍，即前46名，參加面試

42 103起全面實施書面審查電子化 103學年度起全面辦理「書面審 查電子化作業」，各大學規定繳交之 審查資料，除大學校系另有規定外， 一律以網路上傳方式繳交至甄選委員 會。考生須於各校系規定繳交截止日 前，完成審查資料上傳作業，始得參 加指定項目甄試。

43 個人申請—選擇校系報名之建議 個人申請作業在學測成績公布之後，可以參考去年各校系第一階段最低錄取總級分（詳見「推薦申請關鍵報告」、 「甄選入學報名指南」 ），採用2＋２＋２方式選擇校系；兩個夢幻，兩個務實，兩個確保，即選擇比自己的總級分高３級分，高１級分，低１級分，低３級分，低６級分的最低錄取總級分的校系。 依據五標評估自己的強弱科：多選擇採計強科較多的校系。 大學申請以線上報名系統進行申請作業 科技校院以申請表進行申請作業 申請表

44 108學年度個人申請使用科目數統計 使用科目數 107年度系組數 108年度系組數 *1 1 111 171 2 186 360 3 597
*1 1 111 171 2 186 360 3 597 744 4 446 688 5 622 *藝術類科

45 個人申請使用科目數及百分比 國立大學 私立大學 年度 108年度 科目數 系組數 百分比 0% 1 7 1% 2 67 8% 3 316
國立大學 私立大學 年度 108年度 科目數 系組數 百分比 0% 1 7 1% 2 67 8% 3 316 37% 4 458 54% 5 年度 108年度 科目數 系組數 百分比 0% 1 164 15% 2 293 26% 3 428 38% 4 230 21% 5

46 個人申請使用科目組合 科目組合 系組數 百分比 國 86 4.38% 英 22 1.12% 數 17 0.87% 社 40 2.04% 自
0.31% 國英 153 7.79% 國數 28 1.43% 國社 103 5.25% 國自 24 1.22% 英數 23 1.17% 英社 3 0.15% 英自 16 0.82% 數社 0.00% 數自 9 0.46% 社自 1 0.05% 科目組合 系組數 百分比 國英數 276 14.06% 國英社 268 13.65% 國英自 41 2.09% 國數社 11 0.56% 國數自 18 0.92% 國社自 0.00% 英數社 3 0.15% 英數自 126 6.42% 英社自 1 0.05% 數社自 國英數社 234 11.92% 國英數自 411 20.94% 國英社自 21 1.07% 國數社自 英數社自 19 0.97%

47 個人申請18學群最多使用的科目組合 科目組合 使用學群 英數自 不分系 國英數 資訊學群、管理學群、財經學群、遊憩與運動學群 國英數自
工程學群、數理化學群、醫藥衛生學群、生命科學學群、生物資源學群、地球與環境學群 國英社 外語學群、文史哲學群、*建築與設計學群 國英 藝術學群、大眾傳播學群、*建築與設計學群 國英數社 社會與心理學群、教育學群、法政學群 *建築與設計學群採用國英社與國英組合兩者之比例相當

48 108甄選入學 繁星推薦與個人申請比較 繁星推薦－競爭壓力小，容易高攀，除醫學系外不需面試  不花時間、值得一試
（105年繁星錄取榜單） （106年繁星錄取榜單）（107年繁星錄取榜單） 個人申請－競爭壓力大，被迫低就。  備審資料、面試、證照 更形重要 有志於參加申請入學者，應利用時間先行製作自傳、讀書計畫等備審資料

49 沒有基本的學科能力、志趣不合、沒有學習動機。
備審資料的製作要領 大學老師想要怎樣的學生? 大學老師怕教怎樣的學生? 沒有基本的學科能力、志趣不合、沒有學習動機。 所以，老師想教的學生是…………… 有興趣、想學習、積極、好教 大學老師在審查時，不是要找出「多才多藝」的學生，也不是要選拔模範生，而是要找出「適合讀這個系， 有主動學習精神， 有上進心」的學生

50 什麼能夠打動一個大學老師 我為什麼適合讀這個領域 ? 我的能力為什麼足以在這個領域發展? 我知道這個系的特色，也知道老師們的專長是什麼 。 我想要從這個系的課程及老師學到什麼? 我為什麼選擇這所學校? 我想要如何經由這個系，走上我未來的理想道路。

51 想從學生資料看到的證明 你如何證明你的能力足以在這個領域發展 你如何證明你的性向適合在這個領域發展 你做了什麼準備 你對於這個領域與這個系了解多少 你到這個系有沒有真的想學到些什麼 你為什麼要讀這個領域 為什麼要選擇這個學校 為什麼要申請這個系

52 常見的問題 制式化的罐頭答案 重複人云亦云的說法 泛泛浮誇的文詞但看不出真實的個人特質 缺乏生命故事與實際經驗來支撐 缺乏具體成就來證明 對於要申請的領域跟學系沒做過充足功課

53 理性且正確的選擇 好奇就會探索 喜歡才會堅持
優先考量自己的性向： 不喜歡的科系不要填；即使錄取了，也會放棄的校系不要填，以免後悔。經繁星推薦入學的校系部份不得轉系，務必選擇自己願意投入時間唸書的校系，只要經過四年一定能學有專精，無論考研究所或就業，都會有所成就。 好奇就會探索 喜歡才會堅持 再考量自己的能力： 實際地評估自己的成績以及參加第二階段的勝算，既然要參加申請，就是希望至少錄取一個校系，以免徒勞無功。

54 特別提醒 詳閱簡章，避免面試撞期 不要有過份的期待 以免夢想落空一事無成

55 準備學科能力測驗的建議： 1.專心準備主科，其餘行有餘力再為之， 若科目志向已確定則用不到的科目就不要再花時間 社會組 自然組
專注於「國文」、「英文」、「數學」、「社會」 自然組 專注於「國文」、「英文」、「數學」、「自然」 自然組的「社會科」或社會組的「自然科」則在上課時用心聽講、注意老師的複習內容。

56 各科老師一定會幫同學指出各部份之重點，讓同學有明確的準備方向。
2.把握命題方向、焦點 各科老師一定會幫同學指出各部份之重點，讓同學有明確的準備方向。 高一地科 出處 104年題數 105年題數 106年題數 合計題數 命題比例 人與地球環境 2 1 3 5% 太空中的地球 4 6 10% 動態的地球 8 7 21 36% 天然災害 地球環境變遷 高二地科 地球古今談 3% 地球環境的監測與探索 5 12 20% 地球環境與特徵

57 3.相信自己、相信老師、相信學校 相信自己：每天讀書４小時，晚上十二點之前上床睡 覺，絕對考得上理想的校系。只要多一分耕
耘，就會有多一分收穫。 相信老師：一切按照老師的複習進度和方式進行就可以 考好。有疑問、有困難，直接找老師幫忙解 答。 相信學校：積極參與學校所安排的各項升學事務，如： 夜間輔導、假日加課、晨考、模擬考，… 等。

58 4.檢視補習的成效 補習的效果如何自己最清楚，好好的檢視一下 避免浪費時間與金錢

59 5.遠離高分殺手 電動玩具及遊戲軟體 上網閒聊 參加大型演唱會活動 色情書刊或光碟 吵架或打架 垃圾食物
亢奮或過度的聲光刺激需要好幾個小時才能恢復身 心的平靜，靜不下來，讀書就難有效率。

60 結言： 「按部就班就是最佳的捷徑」 「機會是留給準備好的人」 天下沒有白吃的午餐，期望同學們能開始調整你的心境，每天帶著飽滿的精神、愉快的心情與班上的伙伴們一起努力衝刺。 成功就在眼前