花壇國小98學年度六年級教學觀摩教學領域：語文領域--閱讀書名：《少年噶瑪蘭》教學班級：六丁教學者：洪又靖教學日期：2010

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花壇國小98學年度六年級教學觀摩教學領域：語文領域--閱讀書名：《少年噶瑪蘭》教學班級：六丁教學者：洪又靖教學日期：

進入正題…

故事是這樣開始的… 來自宜蘭羅東的十四歲少年--潘新格，基於某些理由，他不喜歡在人前承認具有噶瑪蘭族血統。有一次，他獨自走上草嶺古道，卻不巧遇到颱風，躲進山洞，竟意外展開了一趟時光之旅，回到二百年前的宜蘭。而他在二百年前說的話，還會透過日記回傳給在班上互相心儀對方的彭美蘭。

故事是這樣發展下去的… 潘新格回到過去，與何社商、蕭竹友結伴到加禮遠社，途中巧遇已失蹤半年的加禮遠社
女巫呼吧的寶貝女兒--春天。四人到了加禮遠社，和噶瑪蘭族人共同經歷了一段驚險又有趣的時光。最後，潘新格能夠驕傲的認同與承認自己也有著平埔族噶瑪蘭人的血統、身世了。

情節討論---老師提問潘新格為何大鬧保健室？為什麼呼吧會生病？春天是怎麼不見的？春天離家後的遭遇為何？
蕭竹友、何社商、潘新格、春天四人分別如何相遇？春天重回加禮遠社時，為何說不出話呢？當何社商發現帶春天離家出走的真兇時，為何要急忙送走他們？

情節討論---老師提問為什麼潘新格三人會受到加禮遠社族人的禮遇？潘新格三人見識到哪些加禮遠社的生活？
離開加禮遠社前，潘新格要春天特別轉達給族人的叮嚀是什麼？但是春天的回答又是什麼？傳說中遺失的一支山豬牙，在兩百年前被誰拿走了？龜山島背脊下的野百合花叢裡，是誰遺落了一串青玉鑲綴瑪瑙的項鍊？

關於情節安排，有任何疑問，儘管提出來，現場會有高手幫你解答喔！
現在換你問… 關於情節安排，有任何疑問，儘管提出來，現場會有高手幫你解答喔！

令我印象深刻的地方… 最神奇的事是… 最酷的事是… 最刺激的事是… 最有趣的事是最感動的事是… 最開心的事是… 最震撼的事是…
最難過的事是… 最氣憤的事是…

噶瑪蘭祖先生活特徵與性格食衣住行育樂女巫兩性成年禮生死性格語言其它

主角潘新格前後最大的改變是什麼？為什麼？

人物特色主角：潘新格巴布春天彭美蘭配角：蕭竹友何社商旺叢伯巴布的媽媽—呼吧巴布的爸爸—札亞巴布的哥哥—九脈
潘新格的阿公彭美蘭的媽媽

這是本什麼樣的小說少年小說歷史小說科幻小說冒險小說其它

作者：李潼(1953~2004) 本名：賴西安花蓮出生，定居宜蘭縣羅東鎮兒童文學創作、少年小說家因癌症病逝，得年52歲
作品：《再見天人菊》、《水柳村的抱抱樹》、《勇士爸爸去搶孤》……得獎無數在校園民歌時代勤於歌詞創作，以〈廟會〉、〈月琴〉、〈散場電影〉最為膾炙人口

閱讀心得分享我對這本書的評價是…，因為… 我最想對＿＿＿＿＿說，你很＿＿＿＿，因為… 這本書對我的啟發是… 讀完這本書後，對我的影響是…

結語尊重不同的族群與文化歷史帶給我們最好的禮物是感動想到宜蘭玩嗎？想看看李潼先生其它的書有多愛自己的家鄉呢？想研究燕霧堡嗎？
想嘗試寫一本「少年燕霧堡」嗎？

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