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网页设计与制作 —— 学习情境二：网页模板设计
网页设计与制作 —— 学习情境二：网页模板设计 主讲教师：李果、邹珺
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网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 任务： 模板页面设计与制作 模板页面设计与制作：
1、确定网页直观效果 2、实现网页的动态效果 模板页面设计与制作： 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结
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网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学生分组： 继续沿用学习情景一分组。 工作计划：
指导学生根据任务量和时间量安排计划。 工作计划： (示例) 工作过程 工作检查 工作总结
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网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学生提交计划： 教师抽查，现场指导调整。 实施方案：
指导学生根据任务计划制定实施方案。 实施方案： (示例) 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结
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网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学习内容： 矢量图与位图的区别 矢量图的绘制
基本工具的使用 基本图像处理的方法 相关滤镜的应用 图象的导出 学习内容： 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结
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学习情境2 网页模板设计 工作内容 工作计划 专业能力目标 制定方案 教学目标： 社会能力目标 工作过程 方法能力目标 工作检查 工作总结
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网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 15分钟 学生自我检查： 20分钟 修改： 15分钟
小组内相互检查： 20分钟 修改： 制定方案 工作过程 20分钟 小组间相互检查： 25分钟 修改： 工作检查 15分钟 教师抽查： 20分钟 修改： 工作总结
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网页模板设计 工作内容 工作计划 制定方案 工作过程 工作检查 工作总结 学习情境2 学生自评项(15分钟) 1.填写“成果评价表”：
学生互评项(25分钟) 工作计划 制定方案 2.教师针对普遍问题进行点评(30分钟) 工作过程 工作检查 3.教师引导学生总结，填写“工作日志” (20分钟) 工作总结
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